教师我的理想作文

时间:2024-11-12 07:04:21 理想 我要投稿

教师我的理想作文集合(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的教师我的理想作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师我的理想作文集合(15篇)

教师我的理想作文1

  理想,说起理想,在我小的时候,我的理想可谓是一天一个样。今天想当游乐园的老板,明天想当糖果店的店长........五花八门。可后来我长大了,我才发现,我的理想是当一名人民教师。

  当教师这个理想虽然在我的心中才四五年,但我十分肯定,这是我的真正的理想。这个理想之所以在我的心中扎下了根,是因为:

  那一年,我升上了小学一年级。一年级的学习还算轻松,认识几个生字,读读写写就好。所以每天晚上做完作业后,我都会打开电视看我最最喜欢的动画片。那天,我一打开电视,电视里头正播放着晚间新闻。向来对新闻不感兴趣的.我正准备换台,爸爸却喝住了我:“晓琳,你看你也是小学生了,多看些新闻,汲取点知识才好啊!”我只好无奈的点点头。看着看着,一则新闻却吸引了我的注意。新闻描述的是,在一个偏远的山区,那儿的孩子们都十分喜欢读书认字,渴望能像我们一样学习知识。可是他们的学校环境,教学设备都十分简陋。学校是一间土瓦平房,一间狭窄的教室挤满了70多人,而且一至六年级是在一起读书的,十分混乱。一个个从城里来的教师们没有一个是不叫苦不迭的,来了又走,却没有一个是肯真正留下来的。使山区里的孩子们不能上学。看完这则新闻,我心中分外难受——与我们一样年纪的孩子们,我们在读书,他们却只能在家里度过一天又一天。我想:要是我长大以后可以当一名教师我就能够为许多山里面的孩子们带去知识了。这该多好啊!所有的孩子都能够学到知识了。

  从此,这个理想在我心中埋下了种子,扎下了根。

  我明白,要想成为一名教师,绝非易事。我的理想使我有了一个目标,除了完成老师布置的作业,我还会阅读一些课外的书籍,增长我的课外知识。上课,我会认真听课。这一切,都是因为我的理想。也许不久以后,所有的孩子都能学到知识了,但我不会在改变我的理想。

  加油吧,为理想!

教师我的理想作文2

  每个人都有理想。如果说我是一辆火车那么理想就是它的轨道;如果说我是一艘船,那么理想就是它的船帆;如果说我是一个路灯,那么理想就是它的灯泡。理想对于我们来说,重要的太多了。

  没有了理想,就如同经历了三起三落的祥子,成为了社会的病胎;也像没有了追求的小福子,不甘忍受痛苦,选择了自暴自弃。理想在我们生命占着重要的地位,可以说,没有了理想,就没有人格,也就等于没有了灵魂。

  而我的理想平凡而又伟大——教师。从小学到现在,教师这份职业,便是我最崇拜不过的了。有些老师向我们“倾诉”说选什么职业都行,但千万别选教师啊!看见老师的“用心良苦”,真让我忍俊不禁啊!可却还是没有将我动摇。

  至于是从何喜欢上教师这们职业,那可就要从那天说起。那是我八岁时,我经常同邻居家的小涵一起玩过家家。今天是妈妈,明天是医生,后天可以也是厨师。然而今天我是教师,小涵是学生。我从家里拿了几本书,再把自己的.小黑板和粉笔带上,来到了她家,游戏也算正式开始。我学着老师的模样,走到黑板前,在上面写上几个字,又将拼音注上,我说一句,她便跟着说,不知过了多久,我便带入了这个角色,于是,成为教师的理想便在我幼小的心灵里开始萌发,以至于伴随我成长。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”教师是平凡而伟大的。他们虽没有做到“鞠躬尽瘁”,也更没有做到“死而后已”,但他们为中国教育事业贡献的,是他们的真诚与热血,他们是值得敬佩的,他们是文化的奠基者!他们是教育的传承人!

教师我的理想作文3

  克累洛夫曾经说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”

  每个人都有理想,我也不例外,我的理想是当一名出色的大学教授。

  也许你会问:“三百六十行,你为什么会选择当大学教授呢?”这还要从两年前说起。

  我十岁那年,和爸爸妈妈去看望正在上大学的姐姐。我在这所大学里闲逛,学生们都在上课,没有太多人。这是的,这个大学看起来更加的空旷更加的大。忽然耳边传来一个声音,那种声音浑厚而嘹亮,铿锵而有力,饱含热情。我神差鬼使地随着声音飘去,原来是一个我的老师在上课,我偷瞄了一眼,啊!我被那双眼睛震撼到了,那双眼睛饱含着热情,充满着希望,那双眼睛十分的深邃,似乎蕴藏着无尽的知识。她的课,很让人着迷,让人丝毫没有厌烦的感觉。我又偷瞄了一下,教室里座无虚席,果然呢。我听的如痴如醉,直到耳边传来姐姐的声音,我才猛一下回过神来,“啊!你喜欢听她的课啊,她可是我们学校最年轻的女教授了!”教授?!教授不都应该是白发苍苍的老头吗?啊!她可真了不起!一种敬佩之情油然而生!我的脑海中隐约出现了一行字:我要成为大学教授!

  一次当小我的`老师的经历,使我受益匪浅。五年级时,数学我的老师点一些人上台前来讲题,我十分兴奋,注视着我的老师,那双眼睛,似乎在说:“快选我啊!”数学我的老师发现了我,就让我来讲题,我兴奋的差点摔倒。我先让同学们读一遍题,然后在黑板上画图,解释算式的意义……当了一次小我的老师才知道:当我的老师也不容易!不但要讲的通俗易懂,还要科学严谨,不过到最后看到同学们热情的鼓掌!这一切的努力也就值了!

  我为了实现我的理想,制定了作战方案:

  1.努力锻炼口才,锻炼脑子的灵活度。

  2.好好学习各科的知识,这是最基本的要求。

  3.多阅读课外书籍,“书山有路勤为径”我一定要多读书?我在理想之路上做铺垫!

教师我的理想作文4

  我曾记得张海迪阿姨说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”我一直的理想是一名老师。做一名诲人不倦的老师。

  妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,她们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给咱们,使咱们终生受益。我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的.小学老师。

  小学老师的重要,不在于她们教导大道理,而且由于她们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。如果说“理想是小船的风帆”,那么我就扬起我理想的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地前行,前行……

教师我的理想作文5

  每个人都有自己的理想:有的人想当企业家,有的人想当科学家,还有的人想当医生……而我的理想却是做一名光荣的人民教师。

  当老师的理想从小扎根在我的心中。但那时候,我只是觉得当老师很神气:站在讲台上滔滔不绝的讲授知识,我们无数次对老师产生崇拜。四年级时发生的一件事,让我的理想动摇。有一天放学后,我返回学校拿作业本,天已经快黑,老师还在批改作业,我站在窗前看很久,不知道是因为光线太差,还是因为太累,老师站起来揉揉眼睛,她扭过头,发现我。从那时起,我就觉得当老师很辛苦,每天要给同学们讲课、辅导,还要批改一大堆的作业。

  前年5月12日,我们正在教室里上课,突然感到桌子在晃动,顿时感到一阵头晕目眩。老师告诉大家不要慌,并镇定自若地指挥我们一个又一个慢慢走出教室,而她却最后一个走出教室。

  后来,才知道是四川汶川发生地震。从电视上、报纸上看到很多为救学生而牺牲的老师。看到谭千秋老师在地震发生的一瞬间双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生,4个学生都获救,谭老师却不幸遇难;还有舍身救出十多名学生的袁文婷老师……我忍不住流下眼泪,想想以前教过我的老师:很多老师经常忍着病痛坚持上课;有的.老师顾不上自己子女,节假日还奔波在家访的路上。有一次,我出疹子,要闭风,一连一个星期,老师放学后都来给我补课,直到我完全听懂,弄会才回家,妈妈过意不去,要留老师吃饭,老师坚决不肯,她说家里还有孩子在等着她。老师,您是多么伟大、多么无私!老师,您就像一位辛勤的园丁,几十年如一日,默默无闻培育着祖国的希望。没有老师就没有同学们的未来,更没有祖国的明天。我要坚持自己的理想,以后做一名好老师,培养出许许多多的在用之材,把我们的祖国建设得更加强大、更加美好。

教师我的理想作文6

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因为有的理想而丰富多彩,每个人都有自己的理想,我的理想是当一名老师。

  教师是个辛苦而又神圣的职业,有人说;老师是蜡烛,燃烧的自己,照亮的别人;老师是春蚕,为我们无私奉献;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的职业,他引起的我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士,那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的?所以我坚定的信念,想着我的目标走下去。

  如果有一天,我成为的老师,我将会带同学们走向知识的海洋,探索人生的真谛,我会带同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘,我会让同学们走向语文的乐园,数学的海洋,英语的世界。用丰富的知识去开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。我会和他们用心交流,不让他们因为有的距离感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习,为实现美好的理想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道,实现自己的'理想是要付出努力和汗水的,俗话说:“有志者,事竟成”。也许这个理想很难实现,但只要有信心,有勇气就一定会成功,我要扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印攀登上去,做一名优秀的老师。

  仰望天空,脚踏实地,埋下理想的种子,向着它生长的方向不断的努力,我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。

教师我的理想作文7

  理想是严冬里的第一束阳光,理想是酷暑里的第一阵清风,理想是秋日里的第一颗硕果,理想是春天里的第一次小雨。

  每个人都有理想,而且各不相同,当然我也有理想,我的理想就是长大后当一名人民教师,可以去贫困地区支教。

  我之所以有这个理想是因为我深有感触。

  在我二年级时,我妹妹也要上学了,可是各所学校的招生人数都快满了,眼看着报不了名了。有一天放学,妈妈眼睛红红的,我看了好心疼。上个学,怎么就这么难呢!

  还有一次,我听见别人说,一位人民教师到山区去当老师。刚开始他接受着人们的尊敬、赞美,感受着同学们的崇拜,下定决心留下来。可是还不到一个月,他就退缩了。因为每天不管风吹雨打,都要步行去上课,晚上还得住在有许多破洞的房子里。最可怕的是,还得防止那些飞禽走兽、毒虫毒蛇。这样的的日子,他坚持不下去了。于是他提前预支了工资,在半夜里瞒着所有的人就走了。什么消息都没有留下,走的是那么绝情。第二天,当孩子们来叫老师上课时,只留下了一摞还未批改的作业本在清风中凌乱。

  就这样,成为一名教师的想法,在我心中根深蒂固。

  晚上,我做了一个梦,梦里我真的'变成了一名人民教师。我真的去了山区。我真心传授给学生许多知识。我想让他们走出这种这座大山,想让他们成为祖国的花朵,想让他们成为祖国的栋梁。

  不知不觉中他们长大了。有几个曾经的学生问我:“老师,请问您来到这里后悔吗?”我说:“我最后悔的是没有将所有的学生带出大山。”我的学生说:“老师,你真伟大。”

  突然我醒了。翻身下床望着天空,心想:理想是一切动力的源泉,我一定会努力实现!

教师我的理想作文8

  我心里有一个小小的梦想——长大后当一名幼儿教师。你也许要笑话我,“家有三斗粮,不当孩子王”,更别说当一名幼儿教师,整天与那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起了。

  因为妈妈是一名幼儿教师的缘故,我经常有机会与小朋友们在一起。学校运动会调休,我在家闲着没事,就和妈妈到幼儿园去玩。“老师好!”刚走进幼儿园,就听到一位小朋友们奶声奶气地与妈妈打着招呼,紧接着一群孩子便都围了过来,众星捧月般的把我和妈妈团团围住。看着小朋友们天真无邪的笑脸,听着他们热情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老师的无上光荣,“我长大了也要当一名幼儿教师”,一个念头在我的心头潜滋暗长。

  用完课间餐,小朋友们坐在教室内休息,我便临时充当起“老师”。不一会儿,我就与他们打成了一片,他们的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的围坐在我身边,缠着我给他们讲故事,有个小朋友甚至天真的叫我老师,惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑,他却一脸无辜的.看着我们,那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间,我着实过了吧“老师瘾”,感觉真爽!

  老师也还真不好当,这不,中午吃饭时,喊我老师的那位非得缠着让我喂它,真拿他没辙,喂就喂呗。小家伙还真听话,把碗里的饭菜吃得个精光,看着他心满意足的样子,一种成就感在心头油然而生。听妈妈说,全园就数他难伺候了,挑食、不好好吃饭,每天都得让老师们费劲了心思,看来我还真有点老师缘。

  不知不觉一天过去了,放学的时候,好多小朋友都拉着我的手,依依不舍。“老师,你还来吗?”“来!”我爽快的答应道,心里也默默地下定了决心,长大后我也要当一名幼儿教师!

教师我的理想作文9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在来教育培养,所以我们每个人的心中都盼望着自己会遇上一个好老师。

  我理想中的老师是一位和蔼可亲、关爱学生,知识渊博、充满责任,宽严相济、方法得当的老师。

  我理想中的老师多么完美!这位老师和蔼可亲,关爱学生。当我们生病时,她会像妈妈一样关心我“你生病了,一定很难受吧,躺下来休息一会儿吧!”接着她会递上一杯热气腾腾的白开水与药,这样的`老师别提有多亲切了。当我们遇到其他困难时,老师也一定会千方百计帮助我们想方法去战胜。

  我理想中的老师,这位老师知识渊博,充满责任。老师应是一股不断涌出新水的清泉,与我们讲课娓娓道来,旁征博引,妙语连珠,那才叫新鲜!不管是优等生,还是差生,在学习上只要有什么困难的时候,老师会不厌其烦地把题目讲给我们听,一真讲到我们听懂了为止。

  我理想中的老师,这位老师是一位宽严相济,方法得当的老师。当我们犯了错误时,她不会责怪和惩罚我们,不会让我们写、写启示,而是会和我们面对面的讲道理,找原因,开导我们,并告诉我们下次不可犯类似错误。而平时只要我们一粗心大意,老师就会严厉地对我们说:“你怎么那么粗心呢?如果在这么一点小问题上还粗心大意的话,那么,那些难题你怎么去完成啊!”我们呢,自然会去听从老师的话,并努力把这些坏习惯给改掉。

  总之,我理想中的老师,像一位慈母,无微不至地照顾着我们;像辛勤的园丁,用心血,精心地浇灌着花朵;像明灯、罗盘,指引着我们前行的道路与方向。

教师我的理想作文10

  小时候家长跟老师就喜欢问我们长大后的梦想是什么。一直以来我都有一个梦想,这个梦想从未改变,那就是成为一名人民教师!

  我知道当一名小学老师非常辛苦,在管理调皮学生时我需要声嘶力竭的喊叫,还要批改厚厚一沓作业的筋疲力尽,还会有早出晚归的忙忙碌碌。

  可是,我还是做着教师梦。记得还在上幼儿园时,老师的一举一动深深地打动着我,我对老师的羡慕之情油然而生。于是,我经常在家里让娃娃一个个坐好,拿着迷你的小本子当书,而我则拿着我的课本念着课文,教着生字,过足了教师瘾。

  升上小学了,看着老师站在讲台前娓娓动听讲课,看着同学们认真地听讲,听得津津有味;看着同学们积极举起手的那个时刻;看着老师的脸上露出了灿烂的笑容;这不就是我教师梦中的美好情景吗!

  我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期,经常有学生来看望妈妈。看着他们一起交流着美好的往事,谈论着现在的生活,我羡慕极了。我的教师梦又浮上心头:我梦想到有一天我当上了一名小学教师,我带着我的.学生去游玩;邀我的学生来家里做客,讨论有趣的知识;共同领略世界的奇妙!

  “长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理擦去的是功利——长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴,长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己——”。听着这首歌我感觉自己的心飞扬起来了:仿佛自己已成为了一名人民教师,正在教室里为我的学生讲课,与我的学生探讨知识的奥秘,陪着我的学生快乐成长,虽然这里面有辛苦有付出……

  我会努力学习,挺高自身的能力,脚踏实地的奋斗着。我相信有一天我一定能成为一名老师!

教师我的理想作文11

  张海迪阿姨说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆."我爸爸经常问我的理想是什么,我说我的理想是当一名老师。

  “教师是人类灵魂的工程师。”妈妈从小就经常教育我:“老师是一个神圣的职位。”于是,我的心里就播下了当老师的种子。小时侯的我,十分向往做一名老师。作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。每当看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。三尺讲台是老师的天地,他们没有怨言,没有豪言,更没有壮言,是一生与粉笔为伍的人,言传身教把良好的作风、优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

  我的.理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。这是我的目标。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我,我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

  可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝。理想,仅仅是理想,那会变成空想。最美、最好的理想,如果不去努力实现,那就是空想啊。为了不成为空想,我现在一定要每天奋斗,每天发愤,向自己理想的目标靠近,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀,是我前进的动力。

  如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去。

教师我的理想作文12

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路。每个人都有自己的理想,每个人也应该为自己的理想所努力,所付出,而我也在为自己的理想所奋斗着。

  我的理想是当一名老师,当一名受人尊敬的好老师。这是为什么呢?那得从我第一次当“小老师”说起了:记得有一次,妈妈让我充当弟弟的拼音老师,之后的每天,我都耐心地教导他要怎样掌握拼音,弟弟作为我的学生,也乖乖听话。终于,我的努力有了成果,当妈妈听着弟弟进步显著的普通话时,不停地夸奖我:“夏楠,你教的真不错!”而弟弟也伸出大拇指,给我了一个大大的“赞”,我的心里甜滋滋的!这也是我第一次感受到了当老师的快乐。

  虽然老师只是一个普通的职业,但我依然觉得当老师是光荣的,我崇拜老师。课堂上,老师源源不断地向同学们传递知识,在老师的带动下,同学们都畅所欲言,整个教室变成了知识的海洋,欢乐的世界;下课时,我们围在老师身边,像亲人一般,谈论着生活中的快乐与烦恼……正是这些美好、温馨的画面,更加坚定了我当一个老师的决心。

  “不经历风雨,怎能见彩虹”当然,在通往成功的道路上,难免会磕磕碰碰,所以,我也应该为面对这些困难做下充足的准备,使自己的羽翼丰满起来。从现在开始,我要多读一些各个方面的好书,以便将来更多地向学生们传授我的`知识;我还要向我的老师学习,学习他们在教育方面的优点。我相信只要我努力把这些做到最好,我就一定可以成为一个知识渊博的好老师!

  如果有一天我如愿以偿,真的成为了一个老师,那我会让学生们在快乐中学习,在知识的海洋里自由翱翔!其实,我更希望,我也能为那些贫困的孩子送去知识,送去爱!

  我相信,只要我坚持不懈的努力,勇敢面对困难,我的理想就不会落空,就能得来丰厚的回报!

教师我的理想作文13

  人人都有一个理想。理想是激励我们前进的口号,理想是一个纯真、美好的信念,理想,是那人生中的,一盏最亮的指航灯……

  我的理想就是做一名光荣的人民教师。

  我想做一名老师,为渴望知识,渴望上学的孩子开启一扇大门,让他们的`人生增添异彩,为他们实现一个相对艰难,布满坎坷的求学梦,为他们那一双双充满迷惑的眼睛,从迷茫转化到喜悦。

  我想做一名老师,一名好老师。我会做到关心自己的学生,为他们排忧解难。上课时,我会语言生动地为学生们讲解课文,解决问题,把一个个问号变成句号;下课后,我会与学生们一同做游戏,让他们放松一下;放学后,我会在办公桌前细致地批改作业,毫不留情地指出他们作业中的错误。(原创投稿 )

  我想做一名老师,一名能让学生们懂得更多人生道理的老师。我会让学生们明白如何做人,要认识到自己的意义和价值,教会他们用平常心面对世间一切,告诉他们除了一个健全的人格,优良的品质,其余一切都是浮云。让他们能懂礼貌,不有“骄”、“娇”二气,能处事不惊,临危不惧,尊重他人。让家中的“小皇帝”、“小公主”们的肩膀更硬,肩负起建设祖国的重担。

  我也知道,只有自己有够硬,够宏,也更大的知识背景,才方可教诲他人。我要在自己小时,认真的积累每一滴、一点的知识,使自己的羽翼渐丰,知识存库更强大,然后再在蔚蓝的天空中翱翔,把知识汇入我的学生的心。

  我要做一名好老师,一名真正一切为学生的老师。希望通过我的努力,让这一梦想能早日成真!

  简评:小作者通过描写作者自己的理想,使一个有远大志向的人物形象跃然纸上。作文以“我想做一名老师”开头,强调了自己要做一名老师的理想,也阐述了如果自己成为了一名老师后会怎样做,以及自己现在应如何为这一理想奋斗。

教师我的理想作文14

  理想是美好的,也是我们的人我们人不能缺少的朋友,我的理想是当一名钢琴老师。

  让我产生这个理想的是我的钢琴老师,你可能会问不就是个钢琴老师吗为什么会有这个理想呢?嘿!不知道吧!下文就告诉你。

  这一天,我去上钢琴课,钢琴老师说:"今天我们来学《星光圆舞曲》第一部份。"说完便把钢琴书翻到这一张。这是一首有三面的曲子。是我学过最长的曲子了!我疙疙瘩瘩的弹完第一部分。心想:什么嘛!我还以为很好听呢!原来也不过如此嘛!真无趣!就不想再弹了,回到家,如果妈妈见我不在弹钢琴的话,保准会骂我一顿。我可不愿意被挨骂,尽管那时我不喜欢弹钢琴。

  我深吸一口气,好像要举行什么盛大的活动,接着我按起第一个琴键,但我很快丧失希望,因为我又听见那疙疙瘩瘩断断续续的钢琴声,有时这声音像生锈的齿轮在转,有时这声音像老人发出的沙哑的声音,我已经不知道该用什么来形容这种声音了。但我练了一次,两次,三次或更多次。终于这让人感到恐怖的声音轻了许多声音变得温柔了,欢快了。很快,我就可以将第一部分通顺,欢快,美妙的弹下来而且弹得非常好听,所以,那时候我十分自豪。

  第二次我去上课,钢琴老师教了我后面的`部分,还完整的看了一遍给我听,啊!真好听!我沉浸在美妙的音乐中,和我相比简直是天差之别!此时,我心想:多好听啊!要是我也能弹成这样那有多好啊!加油!慢慢练习!总有一天也能弹成这样的!不过,我现在最想当一会儿钢琴老师,这样就能教学生们一些好听的曲子。

  为了实现这个理想,我只有不去逃避,去面对,去努力,去尝试,只有这样才有机会成为一位真正的钢琴老师。

教师我的理想作文15

  克累洛夫曾经说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”

  每个人都有理想,我也不例外,我的理想是当一名出色的大学教授。

  也许你会问:“三百六十行,你为什么会选择当大学教授呢?”这还要从两年前说起。

  我十岁那年,和爸爸妈妈去看望正在上大学的姐姐。我在这所大学里闲逛,学生们都在上课,没有太多人。这是的,这个大学看起来更加的空旷更加的大。忽然耳边传来一个声音,那种声音浑厚而嘹亮,铿锵而有力,饱含热情。我神差鬼使地随着声音飘去,原来是一个老师在上课,我偷瞄了一眼,啊!我被那双眼睛震撼到了,那双眼睛饱含着热情,充满着期望,那双眼睛很的深邃,好像是蕴藏着无尽的.知识。她的课,很让人着迷,让人丝毫没有厌烦的感觉。

  我又偷瞄了一下,教室里座无虚席,果然呢。我听的如痴如醉,直到耳边传来姐姐的声音,我才猛一下回过神来,“啊!你喜欢听她的课啊,她可是我们学校最年轻的女教授了!”教授?!教授不都应该是白发苍苍的老头吗?啊!她可真了不起!一种敬佩之情油然而生!我的脑海中隐约出现了一行字:我要成为大学教授!

  一次当小老师的经历,使我受益匪浅。五年级时,数学老师点一些人上台前来讲题,我十分兴奋,注视着老师,那双眼睛,好像是在说:“快选我啊!”数学老师发现了我,就让我来讲题,我兴奋的差点摔倒。我先让同学们读一遍题,然后在黑板上画图,解释算式的意义……当了一次小老师才知道:当老师也不容易!不但要讲的通俗易懂,还要科学严谨,不过到最后看到同学们热情的鼓掌!这一切的努力也就值了!

  我为了实现我的理想,制定了作战方案:

  1。努力锻炼口才,锻炼脑子的灵活度。

  2。好好学习各科的知识,这是最基本的要求。

  3。多阅读课外书籍,“书山有路勤为径”我一定要多读书?我在理想之路上做铺垫!

  我一定要当上大学教授!一定!

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