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运动健将作文三年级人物
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的运动健将作文三年级人物，希望对大家有所帮助。
运动健将作文三年级人物1
银光闪闪的口哨，神气的两道杠，这就是我们班最爱运动的同学——小张。
他，是我们班的“满星小助手”；他，是我们班的运动支柱；他，是我们班的篮球超人，是一个无时无刻都活力满满的同学。
他的个子不高，却很会打篮球。短发寸头，身体强壮，力大无穷，膀大腰圆，十分帅气。
有一次，他和别的班的同学打篮球。他一会儿左，一会儿右，一会儿上，一会儿下，想绕过他投篮，那名同学也小心的阻挡着。忽然，他帅气的转身，跳起，百步穿杨，百发百中，一下子就投了进去，大家大声欢呼雀跃起来。
他帮老师干活也是一把好手。帮老师干活时，有的'同学不是洒了水就是不小心弄掉了水桶。他总是火急火燎的飞快跑去，平平稳稳的安全走来，源源不断的给老师送去清澈甘甜的水，是老师的得力助手。
这就是我们班乐于助人，又爱运动的他，你想和他交朋友吗？
运动健将作文三年级人物2
我们班有个运动健将，外号叫“飞毛腿”。
他的脸像瓜子，下巴尖尖的。他的皮肤有点黑黄，瘦削的身子，高高的个子，有着水汪汪的眼睛，每次眨眼睛都是扑棱扑棱的，像星星一样，亮晶晶的。他的嘴巴张大时，像狮子的嘴巴一样，嘴巴闭起来，又像樱桃小嘴。他的耳朵很大，像扇子一样，每次上体育课，他都会动他的扇子耳朵，非常的神奇。但他最吸引人的，就是他的大腿有很大的.力量。
记得有一次，运动会上，我们班的运动健将带着紧张和激情来到了赛场上。过了一会，比赛就要开始了，裁判员说：“三、二、一，开始。”我们班的“飞毛腿”立刻火力全开，像离弦的箭一样冲了出去。他跑得飞快，观众们几乎都看不见他的脚。选手们你追我赶，观众们大喊：“加油，加油，加油，运动员们跑快点，马上就到终点了，加油啊！”“飞毛腿”仿佛听到了有人在为他加油鼓励。在最后关键时刻，他又加速了，第一个冲到了终点。
最后，我们班的“飞毛腿”取得了第一名。他就是我班的运动健将——小张。
运动健将作文三年级人物3
如果别人问起：“你们班的运动健将是谁？”那我会毫不犹豫地说：“小张。”因为他的体育特别棒。
他有一头乌黑茂密的头发，浓浓的`眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。瘦瘦高高的，腿也很长，跑起来像闪电一样。
他喜欢打篮球，每天早早地起床去学校篮球队打球。只见他双手有节奏地拍打着，面对对手的防守，只见他一转身，纵身一跃，篮球进篮筐了，太棒了！尽管他满头大汗，气喘吁吁，但他依然不放弃，最终，我们队获胜了。
他还喜欢踢足球。有一次体育课，老师让我们练习足球。到最后只有十分钟了，魏老师说：“我们来一场足球赛吧！”轮到小张的时候，他先来了个“声东击西”，绕开对方的前锋，然后以飞快的速度跑过对方中锋，最后小张一个直线，球稳稳地进入了球门，看着他奔跑的背影，同学们都为他加油。
这就是我们班的运动健将。我们都为他感到骄傲。
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