和平的作文15篇(热)
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的和平的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
和平的作文1
和平是多么的美好。它可以让每个家庭充满温馨，让每个家庭洋溢着幸福，让世界到处欢声笑语，让大自然鸟语花香，然而，世界并不太平。
昔日，日本人侵略中国，看着一幅幅图片：老百姓的尸体堆成一座座的小山，血流成河，残破的家园，找不到父母的`孩子。我不禁热泪盈眶，这一切的一切，如果不是因为战争，就不会发生。
看着横行霸道的日本人，老百姓会多么的痛恨，他们渴望的是和平，不是战争。我们需要的是和平，不是战争！
如今，法美英联手攻打叙利亚。叙利亚的人们流离失所。美国攻打“石油王国”伊拉克。如今千千万万的难民无家可归，而战争的发起者——美国。为了一己私欲，让人们居无定所，处于水深火热之中难道他们没有父母、没有儿女吗？如果这场战争伤害的是他们的父母，他们的儿女，他们难道不伤心吗？他们的铁石心肠永远不会被融化吗？
我渴望和平，我痛恨战争，让我和世界人民一起祈祷：让战争消失，让和平永存吧！让和平鸽飞遍世界的每一个角落吧！
和平的作文2
有人说，心灵就是一个城市，里面住着“喜欢”，住着“愤怒”，住着“遗憾”，住着“感动”。
一个冬日的午后，阳光明媚，天气晴朗，我拿了一把椅子，坐在阳光下，津津有味地阅读着《中华上下五千年》。突然，书上的一张照片引起了我的注意：照片上，南京火车站，遭到了日本军的狂轰滥炸，一个小男孩正哭泣着，他大概五、六岁，一个人坐在被炸坏的铁轨上，他的旁边，他的父母倒在了血泊之中。
没有了父母，这个小男孩如何生活下去？这是我看完照片后的第一个念头，也许他会被送到孤儿院，也许他会被好心人收养，但无论如何，也弥补不了他失去父母的痛苦！
翻开世界的战争历史，多少无辜的孩子倒在了大炮的'轰炸，刺刀的挥霍中？谁又能肯定，他们不会是第二个爱迪生？第二个爱因斯坦？第二个居里夫人呢？
所以，我呼唤和平女神：请您洒下一道圣水，冲洗侵略者的头脑，让他们放下屠刀，各守其国，成为朋友，还世界的在战火中的孩子一片和平吧！他们本应拥有快乐的童年，却被战争夺去了玩耍的权利，请把战争恶魔赶走吧！
和平的作文3
说起和平，这是世界上所有生物的共同梦想，都希望是充满爱心、和平、友好、平等的。谁有不想生活在战争苦难的时代，但是任然有很多国家飘着战争的硝烟。给我们带来了痛苦、恐惧还有绝望。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一个快乐、友爱、平等的地球上。
记得在没上初中的时候，是在六年级老师放映了一些战争残忍可怕的照片。其中有一张让人毛骨悚然的图片：只见一个人被打的全身是血，衣服全破了，真是惨不忍睹。如果现在还有战争的话，那还有多少无辜的人在这可怕的战争中失去宝贵的生命，自看了那张图片，我更多的是愤怒，愤怒那可怕的战争，愤恨挑起战争的人，难到他们就没有自己的亲人吗？如果那些死去的人，就是他们的'亲人，他们会有何感想？这发生的一切事，都是战争造成的。战争，真是可怕！
战争吞噬我们的幸福，而和平，是世界上最美好的花果。在和平的世界里没有人回去践踏；树木不再会被人砍伐，小溪也永远是那么的清澈见底；鱼儿可以在水里尽情的游玩；鸟儿可以在蓝天白云间自由飞翔。它无时无刻不提醒人们：“热爱生活，珍惜和平。”
和平的作文4
梦里依然是花开花落，我的花园依旧那般，荡漾着梦魇般的宁静。田间那片清澈的绿或许正是为这种寂寥的和平所庆幸，在风中轻轻地摇曳着，摇曳着……
忽然间，梦中的花，细细碎碎地落了，我的家园，已不再是那般平静。一群强盗闯入了家园，残酷的枪林弹雨打破了这静谧了五千年的和平。阳光，已不是往日的灿烂，如此暗淡。耀眼的青石板受着耻辱的践踏；一片青瓦红砖沉浸在火焰的洗礼中，用无声的痛苦诉说着屈辱。
石径旁，孩童们摇着小手号啕大哭，呼唤着失散的妈妈，或是母亲悲哀地嘶喊着那故去的亲儿；河岸边的小镇，飘来一阵阵凄楚的呜咽，那一片撕心裂肺的痛楚，那一声悲惨的啜泣。然而，那风中摇曳着的绿，已是燃尽的残烛；那寂寥的和平，早幻作凄楚的泪。
于是乎就有了一帮英豪。为了结束这场硝烟弥漫的浩劫，他们挺身而出，用血肉之躯建起坚固的围墙，去抵挡那冷酷的荷枪实弹。金戈铁马，沙场枭雄，多少千古佳话，流传至今；多少英雄儿女，战死疆场，那滚烫的鲜血换回了那沉睡多年的记忆——和平。强盗被赶走了，梦中坠落了的花嫣然绽放，我的家园重拾那失去的`平静。
孩童时代的我们，不知如何去面对60年前的屈辱，只是依稀记得，老师的谆谆教导：珍惜眼前的幸福时光，守住如今的和平生活，把祖国建设得更加强大，别让屈辱再次践踏我们的家园。
和平的作文5
因为我嫉恶如仇，又十分的公正，所以别人经常叫我“和平维护者”哪有吵闹，我就上前，去维护和平。
下课铃响了，同学们纷纷走出教室，呼吸新鲜空气。可有两个同学玩着玩着就斗起了嘴，不一会儿，又动手打了起来。我立刻跑上去，阻止他们吵架。站在他们两人中间，和自己关系比较好的同学先沟通说：“大家是出来玩的，又是同学，没理由要打架”。然后转身对另外一位同学说了同样的话，终于成功的把他们分开了。为了防止他们再吵起来，拉住一个往前走，让他与对方分得远远的。
上课铃响了，我们排着队伍去操场上体育课。路上，因为一个同学的脚给踩疼了，后面的同学又被那同学的头给撞痛了，就这样三人大战开始了。我叫上课代表上前去阻止，可是无论怎么说都不能把他们的气消掉。于是给他们讲了几件我觉得好笑的事，又给他们说了一些道理，他们的`气就消了。
一位同学的铅笔盒被另一位同学撞到地下，被撞的要发火。我立即捡起铅笔盒，而且说：“他不是故意的。”因为我会调解同学矛盾，老师经常表扬我。
这就是我，和平维护者。
和平的作文6
一阵“笃笃笃”的高跟鞋的声音，老师兴高采烈地走进教室，站在了讲台上。
“准备好了吗？”老师微笑地问。
“好了。”同学们齐声回答。
“预备——开始！”老师一声大喊，只见我们队员犹如螃蟹走路一样，慢悠悠地向前移动着，他俩个一副若无其事的样子，正当敌人快到终点时，我们的队员这才急得像热锅上的蚂蚁——急得团团转。急忙夹着气球向前跑，可是因为太着急了，一连掉了两次球，周围的同学们急得大喊：“加油！快点！”结果还是被扣掉了20分，以惨败告终。
再看对手出场的`是“重量级人物”——“肥猪侠”，我为自己的队员捏了一把冷汗，这场比赛输定了，但愿不要输得惨不忍睹，意外的是我们竟然胜利了。
更令人吃惊的是对手的“黄金搭档”（老师和一位大男孩），我不由得倒吸了一口冷气，我说：“这局输定了。”我一上场给她来了一个“螃蟹闪电漂移功二十九重”，可没想到的是没漂走对手，反到扣了自己20分，真是“猪八戒倒打一耙”呀！
我看了看总分“150分VS160分”，唉！没办法，对手那是“高手如云”，还好只相差十分输掉了这场比赛。
一场和平之战就这样结束了，但我永不气妥，我们下次一定会反败为胜的，一定会！
和平的作文7
走进和平里，道路两旁种满了绿树成阴的梧桐树，大约走了一百米向右拐，进了和平公园。
一进公园我看到一座奥林匹克圣火的雕像。雕像的右面是一个广场，广场里安放着一些健身器材，有跑步机、漫步机、滚筒、双杠、转盘等，这些健身器材是供老人和小朋友锻炼用的。
出了广场，顺着弯弯曲曲的小路往里走，小路的两边种有一排排绿色的小树，有的小树围成一个圆形，用小树围成的圆形里种着一些小草，好像在圆形里面铺了一张翠绿色的大地毯，草地上还有怪石嶙峋的'假山。
再往前走还有三个圆形花坛，里面种着月季花，红色的、粉色的，使人赏心悦目。
接着走，走到一座小山上，上面有两座亭子。大的那座顶是正方形的，上面是六角形的，下面是由四根柱子支撑的。小得那座上面是正方形的大石板，下面也由四根柱子支撑的。
最后我们再向右走，就会看到一棵樱花树，樱花的花瓣是粉红色的，花蕊是黄色的，樱花有五个花瓣，有时勤劳的小蜜蜂，还会来采花蜜。
这就是我喜欢的和平公园。
和平的作文8
有人说：“保卫和平是各国军队的事情，我们无需参与。”不过我认为，保卫和平人人有责。中国的近代史是一部充满屈辱的历史，日本侵略者在我国的领土上烧杀抢掠，使无数人民遭殃。十四年的艰苦抗战，演绎出一幕幕可歌可泣的英雄壮举。军民一条心，同仇敌忾是取得胜利的重要因素。
从历史的维度，无论哪场战争都会给双方带来人员的'伤亡和物资的损耗，人民流离失所。自二战以来，世界上发生了200多起战争，比如两伊战争、海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争等，造成大约20xx万人丧生，3000多万人无家可归。
从现实的维度，局部战争还是时有发生，紧张局势弥漫朝鲜半岛，恐怖袭击骇人听闻，造成很多无辜平民伤亡，人们连基本的生存权都无法得到保障，更别说安居乐业了。
和平变得弥足珍贵，我希望世界上不再弥漫着硝烟味，到处飞翔着和平鸽。遇事协商解决，不以武力征服对方。在世界这个大家庭中，人们互通互鉴，友好交往。古有张骞出使西域的“凿空之旅”，今有“一带一路”的新合作。
希望和平永驻，希望世界祥和，祝愿各国人民幸福。我的脑海中曾无数次地闪现过这样的场景：各国人民在一起友好地学习，进行文化交流，各国小朋友在一起愉快地玩耍。到处充满欢声笑语。我多想这就是现实啊。
和平的作文9
1937年8月28日，一声声“轰隆——轰隆”、“呜——呜”的声音响彻云霄。这是日军的轰炸机正在轰炸上海火车南站。
我是一位优秀的新闻记者，这天，我要去采访一位老八路，问问他对战争的感受。我刚走过火车站时，一阵震耳欲聋的爆炸声一个接一个的涌进了我的耳朵，我急忙掉头。冲向火车站。
进了火车站，我愣住了——原本热闹的火车站，此时已成一片废墟，浓烟笼罩，多少人被压在下面……就在悄无声息的.废墟中，忽然传来一个幼童的哭声。那个声音响彻整个火车站，响彻整个上海，甚至响彻全世界。从哪哭声中，我知道了，上海知道了，全世界知道了，他呼唤的不仅是爸爸妈妈，还呼唤着：和平！和平！和平！我用悲伤的心情，拿起相机，拍下这悲惨的一幕。
放下相机，我不顾一切地冲上去，搂住孩子，向红十字奔去……
两周后，在美国一些报纸、杂志上登载了我拍摄的照片——《和平》。这张照片，抒发了我对日军的极其痛恨，这张照片抒发了男孩对和平的渴望，这张照片，激发了全世界人们对法西斯日寇的愤怒……
在此，我代表所有的孩子向全世界呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让我们明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的家园！
和平的作文10
蓦然回首，从远古到现在，人类的双手上早已沾满了血腥与残酷。可是这双手，却一次次高举过头顶，嘴中并呐喊着“维护和平”。今天，请轻轻捧起自己那少得可怜的良心，认真的为自己想一想吧……
我不得不承认，战争曾带给人们许多的帮助。他们让人们懂得发展，他们让人们懂得团结，他们还让人们懂得勇敢……可是，这无知的人类呀，怎么没发现，他们更多的是让人们懂得杀戮，让人们懂得残忍，让人们懂得侵略……
也许是随着时代的进步，越来越多的人被无辜的杀戮后，终于他们中有人站起来了。开始从言语中来反对战争。不久，一名叫毕加索的.画家创造了这一个捍卫和平的小生灵——和平鸽。不知这小生灵有什么样的魄力，这些人的队伍壮大起来了。慢慢的，我们进入了这样一个和平年代。
一年一次，每人都会放飞一次和平鸽，就算有时仅仅是在心底。可是，又有越来越多的人，仅仅是在口头上“维护和平”。难道他们不明白吗，更重要的是拿出行动。
让我们再次回顾一下，每次爆发战争的原因，都可以归结为两个字——欲望。再往前想一步，为了减少战争，我们就得学会——宽容。是的，雨果曾经说过“退一步海阔天空”。当我们都学会宽容，学会退让时，我们的世界，是否会美好呢？答案谁都会知道》
让我们用实际行动放飞自己心中的那个和平鸽吧！记住，和平可不是口头说出来的！
和平的作文11
虽然现在战争已经停止了，但是每年的春天，“战争”还会爆发，这就是昆虫界的战争。
每年的春天，在人工培养森林里的松树上，仔细的`人会发现，松针上都有一个一个棕色的玉米粒大小的“弹珠”，那就是松毛虫的卵，松毛虫带来了灾害，本应和平的森林就因为松毛虫而面临了“战争”。
现在，徐正辉以及两个同事准备人工移植乌木举腹蚁的窝。但移植没过多久，树上蚂蚁密密麻麻，原来蚂蚁中最可怕的黄猄蚁出现了。
这时徐正辉正在解剖黄猄蚁的窝，蚂蚁们立即发起了攻击，战争终于来了。正当这时，徐正辉发现黄猄蚁窝里面有松毛虫的尸体，松毛虫也是黄猄蚁的敌人，大家马上把乌木举腹蚁的窝移到安全的地方。
第二天，松毛虫破壳而出，激烈的战斗开始了，尽管松毛虫有备而来，但埋伏在下面的蚂蚁越战越勇，还是把松毛虫打败了。松毛虫慌慌张张择路而逃。
“战争”持续了两个多月，蚂蚁们最终取得了胜利。从此森林的昆虫界恢复了平静，迎来了新的和平时代。
和平的作文12
在已是一片废墟的火车站轨道上，坐着一个哭泣的儿童，就在刚刚，日军轰炸上海火车站，把一个火车站变“垃圾场”，有许多人已经被埋在废墟里，也许小孩哭的原因是失去了亲人，也许是因为看到这时的情景感到恐惧，也许是一个人在这里感到孤单。但造成这悲剧的原因是战争。
这个镜头就是日军侵化的又一个罪证。看到这个镜头，我不禁为照片上无依无靠的孤儿产生同情，同时让我更加憎恨战争和惨无人道的`日军。为什么世界有战争，和平之神去了哪儿？为什么一个不到三岁的儿童会失去父母，为什么要火车站变成“垃圾场”，这是为什么？
战争使多少人背井离乡，使多少人失去了亲人，又使多少人丧失生命。在当今我们这个崇尚和平的世界里，仍然有着不和平的因素。在有的国家，还是有战争发生，如“两伊”战争，“美伊”战争……这些战争的发生，只会带来更多的灾难，发生战争，没有用！让世界和平，是我们所有人的心愿！
在这里，我想呼吁大家，让世界充满生平，让历史不再重演！
和平的作文13
在1937年8月28日，上海火车南站遭到了日本侵略者的轰炸。
当时到底发生了什么事情呢？原来，一个叫寒武的小孩儿和他的父母是要坐火车从上海到洛阳去，在上车的途中，天空突然响起了飞机轰隆隆的声音，地面上响起了几声警报，随后，就看了三架敌机，乘客们都慌忙乱了手脚，像脱缰的马儿一样四散乱跑，日军的飞机开始攻击了，炮弹日日的响着，突然日本侵略者发射的一枚导弹朝他们飞来，只听轰的一声，小孩儿的父母给炸死了，而他却被埋在了一大块又一大块的废墟底下哭泣，在敌军的轰炸过后，上海火车南站一片狼藉，候车室被导弹给炸塌了，铁轨道上被废墟遮掩的严严实实的，空中弥漫着战火的硝烟，一队救援队出现了，他们是来解救被埋在废墟下的幸存者的，正巧从这里路过，听到了这个孩子的'哭声，急忙把他救了出来，放到了路边的铁轨上，只这个小孩儿满脸是血，坐在地上哭了起来，一边哭还一边喊着：“妈妈，妈妈。”救援队以为他是思念爸爸妈妈，于是就哄他不哭，但他依然在哭，根本停不下来，于是，救援队就不管他了。随后，记者来到了现场，拍摄下了这个幸存者和当时周围的背景。并且呼吁全社会的人要维护和平，制止战争。
是啊，虽然我们不会再经历战争，但不少地区还弥漫着战火的硝烟。所以我们一定要维护和平，制止战争。
和平的作文14
1937年8月28日,日本侵略者的飞机像蝗虫一样扑天盖地的飞到了上海火车南站.罪恶的炸弹像雨点似的落了下来,顿时,繁华的火车站变成了一片废墟.大人们呼儿唤女,孩子们哭爹喊娘,场面惨不忍睹.
一个被气浪冲到一边的2岁男婴,坐在已经断裂的铁轨上.只见他穿着一件已经被炸弹炸得破破烂烂的肚兜,浑身鲜血,手里抱着他心爱的玩具小汽车,张着大嘴撕心裂肺地哭喊着:“爸爸妈妈,你们在哪儿!快来救救我,我要回家……”可他那里知道,他的父母已经被倒塌的房屋压死了.他再也不能投入妈妈温暖的怀抱,再也不能聆听爸爸有趣的故事.多么可怜的孩子啊!也许他不知道什么叫战争,也许他不知道什么叫怨恨,但他一定知道,父母是无辜的'!
日本侵略者,你们真的那么残忍,那么无情吗?你们真的能对这么可怜的孩子,下这么大的毒手吗?世界需要和平,难道你们要毁灭世界吗?希望你们能好好反省一下自己的行为.忠告你们,不要战争了!因为孩子们需要和平!
让和平之神永驻人间吧!
和平的作文15
在冰心的散文集里，我还读过《鱼儿》一文，《鱼儿》讲述的是奶娘带“我”到海边炮台下钓鱼，遇到了一位断臂的兵丁，兵丁讲了关于他在炮火中断臂的故事……
在海边，我陶醉在天海一色的旎丽风光中，“我”以为世界上没有比海水更清洁的，也没有比月亮更明亮的`了。这时出现了那位兵丁，他正跟奶娘说话呢，“我”发现他“右边的袖子似乎是空的，从肩上直垂了下来”，让“我”感觉有点害怕。在“我”好奇的疑问中，兵丁讲述了他的故事：“一个月亮的晚上，打仗来着……”他的手臂被大炮打没了，几百号人，都沉在海里了，只有他和两个同伴，上了这炮台。他们也开炮打对方。双方死了不少人，都掉在海里了……
“我”太小，不懂他们为什么要打仗！所以“我”问兵丁，“既是两边都受苦，你们为什么还要打仗？”兵丁也说不明白，微微叹息过后，说：“哪里是我们，是两边的舰长下的命令，我们不得不打，不得不开炮啊！”
“我”天真的心明白了，“清洁！光明！原来就是如此！”“我”将鱼竿提出水面，一条金赤的鱼浮现在“我”的眼前，可因为它也受到了污染，吃了兵丁的手臂，饮了兵丁身上流的血，所以“我”并不喜欢它了，于是将它摘下来抛在水里，随奶娘走回家去。
读这篇文章，也让我明白：战争不仅使人与人相互厮杀、相互仇恨，也使美丽的大自然变得狰狞可怕！所以，我祈祷我们生活的这个地球，永远和平！远离战争！
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