暑假的作文

暑假的作文4篇[优秀]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的暑假的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

暑假的作文 篇1

　　愉快的暑假快结束了，在这个假期里我过的很充实。

　　我每天认真的`完成老师布置的作业，坚持练习书法，背诵诗歌，还有读课外书。我最喜欢《木偶奇遇记》这本书了。里面介绍了老木匠杰佩托精心刻成了一个木偶，起名叫皮诺乔。他很爱他，可木偶总让人失望。他不听话，会说谎，也不爱读书，还好吃懒做，是个坏孩子。结果木偶经历了一连串惊险遭遇，最后被善良的仙女搭救，渐渐地木偶改掉了坏毛病，终于变成了一名真正的男孩。读完后，我对妈妈说，我以后会好好听话，认真学习，不要像木偶一样，要做一名好孩子。

　　暑假里最苦的就是练习乒乓球了，因为又累又热。刚开始练习的时候，我没有耐心，一会儿就坐下来休息了，老师鼓励我们要坚持到底，我听了老师的话，就努力练习，果然球技进步了。回家后，妈妈跟我说，一分耕耘，一分收获。我听了点点头，以后我做任何事都要努力坚持到底。

　　这就是我的暑假生活，我想小朋友们也跟我一样过的有意义吧!

暑假的作文 篇2

　　暑假里的一天，我和爸爸一起去爬山。

　　在山上的一棵树上，我看见有一窝小鸟。突然，(.)跑来一个小朋友，要用弹弓打小鸟。爸爸赶紧说：“不能伤害小鸟。”我也连忙说：“鸟类是我们的朋友，这是老师说的。你的'老师没告诉你吗?”小朋友脸一红，说：“我知道了，以后再也不打小鸟了……”

　　小朋友走了。我问爸爸：“爸爸，小鸟还不会飞，以后再有人伤害它怎么办?”爸爸想了想，什么也没说，就带我回家了。

　　回到家，爸爸找来一块木板，在上面写上：“爱护小鸟”四个字。我明白了。我们又回到山上，在那棵有小鸟的树下，把木牌插好。几位散步的爷爷，看见了，说：“对呀，要爱护小鸟。这个小姑娘真是个好孩子。”听得我心里美滋滋的……

　　这时，树上的小鸟，叽叽喳喳，好像在感谢我们呢!

暑假的作文 篇3

　　暑假是我生活中盛产新鲜事儿的时间，因为不用上学的缘故，我多了许多发生学习之外事情的机会。这不，这个暑假，我几件可以分享的新鲜事儿了。

　　在这个暑假里，因为太过炎热的缘故，我也跟着爸爸和哥哥去游泳池里游泳去了，而且，通过一个暑假里，爸爸对我的指导，我已经差不多会游泳了！虽然现在游泳的动作还不是特别的优美，但已经是一只可以在水面上浮起来的小“青蛙”了！有时候也可以是一只可以在水面上游动的小“狗狗”！每次妈妈跟着我们一起去游泳馆的时候，她都会这么形容我，不过不管妈妈怎么形容我，只要我学会了游泳就可以了。

　　在这个暑假里，我跟着爸爸妈妈去一个山庄玩的.时候，看见了孔雀开屏。那个山庄是一个硕大的休闲娱乐山庄，就连孔雀也不是野生的孔雀，而是可供人们实用的孔雀！当然，要我吃孔雀，那是不可能的，我让我的爸爸妈妈也没有吃，但我还是在山庄玩耍的时候，仔细看了看孔雀开屏。也正是这一次亲眼看见孔雀开屏，我才知道孔雀开屏是雄孔雀开屏，而不是雌孔雀开屏，过去印象里漂亮的开着屏的孔雀，原来都是雄孔雀。

　　这个暑假里发生的事情太多了，要全部说完的话，我可以说上三天三夜吧！鉴于时间的原因，我再分享最后一个好了。在这个暑假里，我吃到了自己做的冰棍哦！在我的大姐姐来我家玩时，她还带来了一个可以自制冰棍的模具，她学着妈妈们的样子，熬了一锅绿豆汤，加了白糖，等到彻底凉了之后再用勺子装进那些制作冰棍的模具里，然后在每一个冰格里放上一根小棍儿，装在冰箱里冷冻起来，第二天就能够吃到自制的冰棍了！

　　我暑假里发生的新鲜事儿是不是很好玩？下一次，你们也跟我一起过暑假吧！

暑假的作文 篇4

　　快要放暑假了，我该怎么让这个漫长的暑假变的有意义呢?我要仔细的想一想：

　　1.要把暑假作业认认真真地完成。

　　2.这学期，我的.字体还是不太好，经常为这事被妈妈批评。唉，很无奈，还得在暑假里好好的下功夫练习提高。

　　3.开学就是三年级了，我得在暑假里先预习一下新课。

　　4.我最爱的旅游，假期一定让爸爸、妈妈带我去游山玩水。

　　5.最后是我要好好的过过电视瘾。

　　哈哈，大家说我的安排好吗?

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