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传承生态文明初三作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的传承生态文明初三作文,欢迎阅读与收藏。
门前的原生态获奖关键词善于思考和触类旁通
不知何时,门前不起眼的小瓶子里冒出一两个芽,在雨水的渗透下茁壮成长。也许这就是所谓的杂草。我觉得它一个人长大,似乎少了一个小伙伴,多了一个孤独,于是买了一盆精致的花,和门前的小杂草一起长大。我被那盆精致的花所吸引。太过分了
感人,夺去了我所有的目光,杂草甚至不足以让我用余光扫视它。但是小杂草似乎不在乎我对它的蔑视,也不在精致的花前自卑,依天昂首朝阳光生长。在未来的日子里,我会照顾花,冷洛草,与我买花的初衷背道而驰。然而,在我的精心照顾下,花并没有我想象的那么精致,而是失去了过去的色彩,这让我感到悲伤。我在网上找到了更好的方法来照顾它,但结果还是一样。我沮丧地瞥了一眼杂草,发现在我忽略它的日子里,它更绿,更有活力。我有些疑惑天有意想不到的风云,雨说下就下,我措手不及。当我匆匆从学校回家时,花草都被雨水浸透了。花儿低下了曾经高贵的头,花瓣被雨水打得飘零满地。我同情它,挺直它歪倒的身体,把它放在雨中
不到的地方。至于小草,谁叫它是杂草?雨停了,花落叶枯萎了,草依然茂盛,我很惊讶。没有被关注和照顾的草仍然充满活力,但我开始思考:草是原始生态的生命,它一直在向太阳生长,让我们看到它顽强不屈的生命和它默默健康成长的轨迹;花在人们的细心照顾下,在舒适的生活中,但不能承受任何风雨,失去本应属于它的本质,我们不是这样吗?在舒适的生活中,改变了过去的平静,失去了过去的积极进取。也许我们在假期远离喧嚣的城市,走进喧嚣的城市
大自然,接近那些原始的生态,就是净化自己,让自己回归自然,找到自己的美,就像我家门前的杂草,经历风雨茁壮成长!
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