【优】有趣的活动的作文
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的有趣的活动的作文6篇,希望能够帮助到大家。
有趣的活动的作文 篇1
今天,是我最盼望的一天,因为,这一次要上我最喜欢的课——活动课。
一到金笔作文班,老师就组织我们玩了一个非常有趣的游戏——吹气球。这个游戏的规则是:三个人一组,分别站在桌子的两边,再把一个气球放在中间的桌子上,两边的.同学开始使劲吹,气球掉在哪边的次数多,哪边就算输。
游戏开始了,我和乔珂、乔胜新一组,对战其他三个人,我们三个人同时憋足了气,向气球吹去。这时,气球不知如何是好,一会儿偏向我们组,一会儿偏向他们组,不好!他们组的人使劲一吹,气球偏向了我们组。我也不甘示弱,猛吹了一口气,呀!气球碰到了电风扇叶,“啪”的一声,气球爆了,全班人的目光齐刷刷地望着我,我的脸顿时红了。没办法,只好又吹了一个,我们继续比赛,这事,其他同学都坐不住了,一个个都喊了起来:“加油,加油!”有些同学给我们组加油,有些同学为他们组加油,比赛越来越激烈。结果,五比一,我们组输了。
虽然我们输了,但是我还是很开心,我真喜欢这个游戏。
有趣的活动的作文 篇2
今天,我们小记者班举行了一次有趣的夹弹珠比赛,跟以往的比赛不同的是每个人都参加。
“加油,加油!”教室里传出阵阵的呐喊声,同学们兴奋地投入到紧张的比赛里。
第一组比赛是我们队,教室里早已经散发出一股浓浓的`火药味,比赛开始了。王颖卓、范力中、陈雨萌都信心十足,三名同学像三名战士一样在弹珠盒里战斗。只见陈雨萌沉着冷静一路领先,势不可挡,范力中见到也不甘落后,奋起直追,慢慢地追了上来。王颖卓刚开始太紧张了,没有找的技巧,所以有点落后,只见她深吸一口气,让自己的心平静下来,手稳了,同学提醒她找到窍门,差距在不断缩短。最后的时候,镇定自若的陈雨萌获得了最终胜利,给了我们小队很大信心。
第二局开始了,同学们你争我抢,争先恐后,恨不得用手去抓,来帮小队赢得冠军,可是弹珠就像一个个小精灵,在盒子里划过来,滚过去,就是不让夹住。“让你闪,让你闪”,“我就不信了。”一个同学说到。“哈哈哈”在同学们的欢声笑语中,比赛一局接一局地进行着。快轮到我了,心里越来越紧张,在战局旁走来走去,害怕会使我们队输。
终于该我上场了,我在心中告诉自己别慌、拿稳。开始了,想得好好的,可是手却不听指挥,越着急越夹不着。“席吉元,稳住,心静下来。”这时,旁边的队友指点着我,“拿稳了,好——好”在队友的鼓励下,我终于夹住了第一个。慢慢地我进入了状态,加上同学们告诉我的经验,我的速度也逐渐追上了别人,成绩也在慢慢上升。“夹上面的”“好,快点。”“加油、加油!”此时,我手也不抖了,筷子也抓的稳了,滑滑的弹珠也听话了,来了手感,我越夹越快。超过了一名同学,还有一名,我拼命追、追、追,最后跟他打成平手。我感到不容易,我脸上虽然没什么表情,可是心里对结果还是很满意的。我已经努力了。
虽然我们小队没能取得第一名,但是让我们每名同学都学会了团结合作,互相帮助,互相鼓励,尽自己最大的努力完成任务,下次比赛我们队一定的第一。
有趣的活动的作文 篇3
星期三是我期待已久的学工活动日,听说学工活动课上我们可以学习做小点心、钓鱼还有做手工,我们全体小朋友都非常兴奋,大 家在 老师的带领下乘坐大巴车兴致勃勃地去往今天的目的地—青少年活动中心。大巴停了下来,一座雄伟的城堡呈现在我们面前,我们好像来到了童话王国里白雪公主的城堡一样。但是我们学工活动课的地点却并不是城堡,而是城堡旁边的教室。
我们的第一课是做小点心。全班55个小朋友被老师分成8组,我们小组有8人。做之前我们 从 老师那里领取了做点心的材料。开始制作了,我们把面粉放在一个容器里,一个小朋友拿着容器,另一个小朋友拍打容器左右两侧让面粉洒落在桌上。然后,我们把黄油放在桌上,用手和工具不断揉捏,让它变得柔软,黄油在手里的感觉又粘又腻,这种感觉好奇怪呀!接着需要加入鸡蛋和黄油一起搅拌,打蛋的同学打蛋的工作做得可不怎么样,蛋黄都变碎了,还好我们及时补救,把黄油和鸡蛋搅拌在了一起。嗯,现在需要加入面粉了。我们用工具把它和做好的'黄油鸡蛋不断搅拌,让它们融合在一起,终于在大家的努力下,黄油面团变成了均匀的黄色,最重要的一步大功告成了。接下来的工作是搓圆加馅。我们把揉好的面团切成平等的两片,把两片面团搓成细条,再用工具切成几段,搓成小圆子。下面处理豆沙,方法和刚才一样,处理完豆沙以后我们再把豆沙的小颗粒放入圆子里,做出各种可爱的形状。老师特别提醒我们,豆沙不能在外露出太多,不然就会烤焦的。终于在我们的手里,一块块带有个性,形态各异的小点心出现了,我的心里乐开了花。
我们的第二课是钓鱼。老师给我们每人发了一根鱼竿和一个鱼饵。我来到水池边,把鱼饵装到鱼竿上,把鱼竿轻轻放下水里,然后在边上观察鱼有没有上钩。过了一会,我发现我的鱼竿突然往下一沉,有鱼上钩了,我一拉鱼竿,想把鱼给拉上来。但是,可能是我拉得太慢了,被我拉到半空中的鱼忽然身体一抖,从鱼竿上落到水里,逃跑了。我又失落又难过,希望就在眼前,我却没有把握住,真伤心啊!我只好又把鱼竿放到水里,耐心等待我的下一条鱼。可是一直到钓鱼课结束,我也没有钓到鱼,我只好失望的拎着空空的水桶参加下一堂课。
我们的最后一堂课是手工课。老师给我们发下一张瓦楞纸,叫我们怎样用纸做各种小动物。我决定做一只可爱的小兔子。我把瓦楞纸剪成一个个小条,再把它卷成大小形状各异的圆,然后用这些圆进行拼接,一只可爱的小兔子出现在我面前,我的心情一下子变得阳光明媚起来。我看看周围,同学们的想象力太丰富了,一只只栩栩如生的小动物被同学们创造了出来,大家都太厉害了。
晚上回家,我带回了自己亲手做的5块小饼干,我自己一块,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈各一块,他们都称赞我能干了,懂事了。我真开心!我已经迫不及待地期盼下一次学工活动日的到来了。
有趣的活动的作文 篇4
清明节假期,学校开展了以我有一双巧巧手,动手操作我最棒为主题的语文实践活动,我思来想去,便决定做一个小手工爱心中国结。
首先要准备一把手工剪刀、一瓶胶水、一支彩笔、一张大卡纸和几张不同颜色的卡纸。然后,把卡纸剪成细条,把它折成小爱心。接着,把小爱心粘在大卡纸上,摆成不同的形状。最后,用彩笔在爱心摆成的图形的上面画上中国结的上半部分,在下面画上中国结的下半部分,这样一个漂亮的爱心中国结就做好了。当然,这些只是我在视频中看到的。
俗话说得好:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我在第一步就遇上了困难,妈妈事前告诉我:要用尺子量纸的长和宽,用笔做上记号,然后再沿着做好的记号剪,就能得到大小一致的细条了。但是我觉得妈妈说的太麻烦了,心想:剪纸有什么难的,我不需要用尺子量,一样能剪出细条。于是我就直接拿起剪刀剪了起来。可是我剪成的细条有的长,有的短,有的宽,有的窄,形状各异,我后悔刚才没有听取妈妈的意见。于是我就改正了自己的.错误想法,认真按照妈妈说的步骤操作,果然剪出了大小一致的细条。接下来的每一步,我都会提前征求妈妈的意见,纠正自己的错误想法,再去选择合适的方案解决问题。不一会儿,果然做出了漂亮的爱心中国结。
通过这次的语文实践活动,我明白了:做任何事情,都不能自以为是,要虚心听取别人好的意见,才能取得事半功倍的效果。
有趣的活动的作文 篇5
清明节的第二天,我和弟弟、姑姑一大家子,一起去烧烤。阳光爱抚着我们、清风触摸着我们,小鸟是我们的导游,把我们带到了沅江河边。美丽的蝴蝶在我们身边飞舞,多情的小蜜蜂嗡嗡唱着动听的歌儿。
首先,妈妈把烧烤的架子立起来,其次把木炭放在烧烤架里,然后把柴火点起来,不一会儿我们的火就燃起来了。
我们先把各自准备好的材料拿出来,分别叉在烧烤叉上。一开始我们来穿金针菇,看似简单实际上十分难穿,我们只好一个一个慢慢的串,到串韭菜了,就变得简单多了。我们不一会儿就串好了几十串,串好以后我们就正式开始烧烤了。
我们首先把牛油放到烧烤架上,我和弟弟两人被火烤的满头大汗,“快点,找油来!”“快,把盐拿来!”瞧,我们的烧烤活动够刺激吧!一位位“烧烤师傅”上阵大显身手,正在比试高低。我们有的烤鸡翅,有的烤香肠,看看谁比谁的更香。
我拿出已经用调味料腌制过的鸡翅,左手拿鸡翅,右手拿着烧烤叉,一叉,居然叉错地方;再叉时,它又“一闪”,我又叉不到,好像故意跟我作对。哼,我不信今天叉不着你。我用左手紧紧地抓着鸡翅,憋足劲,用力一叉,哈哈,叉着了!我把它放在火上慢慢烤,烤了大约15分钟;接着在鸡翅上抹上一层油,接着烤;烤了大约10分钟,再抹上一层孜然粉;接着烤;烤了大约5分钟,香喷喷的鸡翅呈现在我的面前。咬一口,那汁全部流了出来,“好香哦!”我激动地说。这次我才能体会到劳动的成果是多么好的!
吃饱、喝足了,我就和弟弟、妹妹一起去河边捡石头,我们捡到了好多大小不一、五颜六色的'石头,我最喜欢蛋形和像玉一样光滑的石头。我们把这些可爱的宝贝用瓶子装好,珍藏起来!
通过这次烧烤活动,提高了我的烹饪能力,也让我收获了快乐!
有趣的活动的作文 篇6
“叮......”大课间活动开始了,我和同学们像刚刚出笼的小鸟一起“飞”出了教室,来到了操场,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
大家一致推选我当“老鹰”,看大家那么希望我当,我也只好当一回了,大家又选好另一位同学当“母鸡”,还给我配了两位助手。
既然人已经选好,那么游戏就开始。
我首先发动攻击,向左跑去,假装要捉左边的'“小鸡”,“母鸡”一看,带领着小鸡向左跑去。我突然大叫一声“哈哈,你们中计了!”说完,一下子向右边的“鸡队尾巴”伸出手,被我冷不防一下给抓住了。我大笑三声,却发现“小鸡”逃跑了!
我气急败坏,连忙叫出我的两位“无人可挡”的助手:侯凯、孙涌凯。我让他们左右开攻,让“母鸡”挡不住,果然“母鸡”招架不住了,被我再一次给逮着了一只“小鸡”。不管他连连大叫,我三口二口地“吃”了他。我们“鹰”队大笑起来,看我们一个个笑得多灿烂!
“叮......”,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到教室,期待明天的大课间活动会更精彩!
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