三年级吹泡泡作文

时间:2024-11-14 08:17:21 三年级作文 我要投稿

三年级吹泡泡作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的三年级吹泡泡作文,欢迎阅读与收藏。

三年级吹泡泡作文

三年级吹泡泡作文1

  冬日的黄昏,太阳下班了,我背着书包,蹦蹦跳跳地来到沁园春。

  “咚,咚,咚!”童老师优雅地走进教室,笑眯眯地说:“孩子们,我们来玩一个游戏,想玩吗?”

  “想,太想了!”我们欢呼雀跃,像弹簧一样从凳子上弹了起来。

  “三,二,一,开始!”老师一声令下,我伸出右手,使劲地拧开瓶盖,用棒子在泡泡水里沾了沾,鼓起腮帮子,嘴巴嘟老高,轻轻一吹,那泡泡像一个个小朋友从家里跑出来。

  一瞬间,整个教室就成了泡泡的海洋。泡泡在灯光的照耀下,花花绿绿,美丽极了。紫的'如一串串葡萄挂在天空中;红的像一个火球;绿的像一个绿色的皮球。

  泡泡圆圆的,真可爱。看,泡泡在跳舞。两三个连在一起,像是抱在一起说悄悄话呢。最有趣的是一串串连在一起的泡泡,像手牵着手散步的朋友。

  泡泡忽上忽下,忽左忽右。有的泡泡落在墙壁上爆了,有的停在树上,准备在这里安家。你瞧!那几个泡泡飞出窗外,到银河系游泳去了。

  我们不停地吹,泡泡不停地在教室里飘舞,随着我们的欢声笑语,泡泡依依不舍地飞走了。

三年级吹泡泡作文2

  我吹过各式各样的泡泡,有爱心形的,有圆形的,还有像彩虹一样的。现在我就给你们介绍一下我吹的神奇的.泡泡吧!

  今天,我来到森林公园吹起了泡泡。我先吹了一个爱心形的泡泡,透着阳光看过去,五彩斑斓的色彩,真漂亮啊!它飘啊飘啊,落到地上不见了!我和弟弟怎么也找不到它。

  我好奇地甩出一连串像糖葫芦一样的小泡泡,它们飞来飞去,像在跳舞一样,有的落到草坪上,有的落在石头上,还有些调皮的小泡泡粘在游玩的人衣服上跑了!

  我和弟弟想不明白,这么多大大小小的泡泡去哪儿了呢?

  弟弟说:“姐姐,你再吹一个泡泡,我就把它给抓住!”

  我又吹出了一个大泡泡,弟弟一伸手,把它给抓住了,但是泡泡还是破了。我看见弟弟的手上有些泡泡水,我们这才明白是怎么回事呢!

  吹泡泡真好玩!

三年级吹泡泡作文3

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,来到操场吹泡泡。

  一到操场,大家就尽情的吹泡泡。珍珠般的泡泡满天飞舞,操场上顿时变成了泡泡的世界。泡泡们有大有小、五光十色,美丽极了……

  有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡机沾了一些泡泡液,然后轻轻的吹泡泡,泡泡越来越大,都快遮住小冬的`脸了,这时泡泡慢慢离开了泡泡机越飞越远。旁边的小明看见了,他也拿起小喇叭,只听嘟的一声响,一串串小泡泡向大泡泡飞去。

  我见他们玩的这样开心,我也迫不及待的打开瓶子,沾了点泡泡液转了起来。他们见了连忙跑过来围着我称赞,有的说这些泡泡真像一个大花环啊!还有的说这些泡泡真美丽。

  我们的笑声久久回荡在操场上空。

三年级吹泡泡作文4

  星期六,我和妈妈打算一起去吹泡泡。我们首先找来一个纸杯和一根细细的管子,接着在杯中放入洗洁精、洗衣粉和肥皂头,再接着倒入半杯水,后搅匀,一杯神奇的泡泡水就做好啦!

  做好泡泡水后,我和妈妈来到广场上,妈妈迫不及待的先吹了起来,我看见妈妈吹出来的泡泡一串串的,有大有小,像一颗颗亮晶晶的珍珠,它们在阳光的照耀下,变得五颜六色,非常美丽。

  我看见妈妈玩得非常开心,也赶紧吹了起来。我轻轻的一吹,泡泡争先恐后的跑了出来,那些泡泡连在一起,像一串串糖葫芦。有时候,我会吹出一个很大很大的泡泡,于是我和妈妈就用扇子轻轻地扇,泡泡就会飞得很高很高,像天空中挂着的彩色灯笼。如果扇得好,一个大泡泡还会裂成两三个小泡泡,泡泡都是五颜六色的,有的是紫色的,有的是蓝色的',还有的是黄色的。它们轻悠悠的飘到花丛中,飘到草地上,像一个个可爱的小姑娘一样,在那里翩翩起舞,又像是一群调皮的小男孩,在那里追逐玩耍,后缓缓消失。

  这个游戏多有趣呀,今天我玩得很开心。

三年级吹泡泡作文5

  今天下午,老师和我们玩了吹泡泡的游戏。

  老师弯下腰,轻轻打开抽屉,拿出一瓶泡泡水。拧开盖子,移至嘴边,鼓起脸颊,轻轻吹一吹,就会飞出许多五颜六色的泡泡。有红色、青色、粉色、紫色、蓝色.太美了。泡泡有大有小,大的像个球,中等的像个玻璃球,小的像颗珍珠,两个连在一起像个雪人,三个连在一起像米老鼠的头,很多连在一起像一个会里的.很多泡泡。男同学练“九阴骨爪”,女同学用“香蕉扇”扇。有的同学张着大嘴眯着眼睛咬泡泡,有的同学用钢笔“注射”泡泡。教室里充满了笑声和欢笑,飞舞的泡泡像珍珠一样雨点般落下。泡泡落在椅子、桌子和地板上,落在学生的头上和脸上。后,华颂得到了水。

  我今天在这个班很开心,我想再上一节这样的课。

三年级吹泡泡作文6

  今天放学回家,我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头,跑到了卫生间,去做肥皂泡泡。

  我把水倒进碗里,再把肥皂头放进碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来,便想了个办法,在肥皂水里用吸管搅一搅,然后,轻轻地、慢慢地吹了起来,这一次,果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡,我的心情非常高兴。

  只见泡泡紧紧地粘在吸管上,它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样,非常可爱,我又把它放在灯光下,哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了,真漂亮啊!

  于是,我问妈妈:“妈妈,为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的.大泡泡呢?”妈妈说:“因为肥皂里面也有泡泡呀!”我又问:“为什么买的泡泡是往天上飞,而这个却往下面掉?”妈妈语重心长地说道:“这个我也不太清楚,只要自己好好学习,就会找到答案的。”我坚定地点了点头、

  最后,妈妈问我:“以后还有买泡泡吗?”我大声地说:“不买了!”通过制作泡泡,我明白了:有些东西可以用自己的双手做出来,比买的更好玩。

三年级吹泡泡作文7

  吹泡泡是我和哥哥喜欢的游戏项目之一,黄昏,我和哥哥在阳台吹泡泡。

  我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶,哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶,我吹的泡泡是小小的,哥哥吹的泡泡又大又圆,泡泡在太阳的照耀下显得五颜六色,我看到红的、蓝的、绿的、粉的、紫的、还有金色的.。我的小泡泡就像一颗颗五彩的小珍珠在天空飞舞,风吹过的时候它们又像小小的蒲公英随风旅行而去。哥哥的大泡泡一个连着一个,就像气球一样,慢慢的升上天空,可能因为泡泡太大,升空不一会儿它就“嘭“的一下破裂了,只撒下几滴小水珠。我和哥哥很努力的吹,我们把蓝蓝的天空吹满了五颜六色的泡泡,满天飘荡的泡泡有的随风飞翔,有的轻轻的落在了树叶上,随风飘荡的泡泡真像在天空中飞翔着活泼可爱的小鸟。落在树叶上的泡泡就像准备开晚会的彩灯。

  泡泡在黄昏的阳光照耀下,变得很美很美,我和哥哥惊叹道:“好美丽的景色啊”!我家门前大树上的小鸟也被这景色迷住了,吱吱喳喳的在树上快乐地唱歌。

  我和哥哥爱吹泡泡,让泡泡带着我们的梦想飞翔。

三年级吹泡泡作文8

  吹泡泡,相信每个同学都玩过吧?今天,我也玩了吹泡泡。

  首先,我拿了一个杯子,往里面洒一些洗手液,再装一点水搅一搅,只见杯子里有许多白色泡泡漂浮着。好像在等着我来吹呢。我拿来一根吸管,把吸管的一头放在泡泡水里拌了拌,再拿起来把另一头放在嘴边轻轻的吹一下。哇!许多白色泡泡从吸管里飞了出来,再飞向四周,特别好看!

  吹着吹着,我发现和买来的泡泡水吹出的泡泡不太一样。心想:是不是少了什么呢?后来,我就尝试着往里面加了一点洗衣粉和洗洁精。搅一搅再吹一吹,果然,这次吹出的泡泡五颜六色,闪闪发光,还很有弹性呢,特别漂亮。我一个劲地吹,吹出的泡泡一个个、一串串的,有的像熟透了的.大苹果,有的像一串串美味可口的葡萄。我想凑近一点看个清楚,可刚到泡泡身边它就“砰”消失了,弄的我一脸的泡泡水。我吹呀吹呀,吹的满屋子都是泡泡,就情不自禁地跳起了舞。此时此刻,仿佛自己是一个泡泡公主,生活在泡泡王国里,特别快乐。

  不一会儿泡泡全都消失了。而我依然在快乐的跳着舞。吹泡泡真有趣!虽然泡泡的生命是短暂的,但是它给我们带来了无穷的欢乐。

三年级吹泡泡作文9

  一天,班主任金老师向我们预告:明天中午,全班一起吹泡泡。我一听高兴坏了,心想:终于能够吹泡泡了!

  第二天,我带上了吹泡泡的工具,来到了学校。到了中午,终于盼到这一刻了。我们带着棒子,拿着泡泡瓶,准备去吹泡泡了。到了操场,我先拧开了泡泡瓶,再拿起泡泡棒,蘸起了泡泡水,然后深深地吸了一口气,鼓起腮帮子,用力地吹着泡泡。刚开始,我总是吹得太用力,泡泡一直吹不出来。我有些气馁,一直想放弃。可当我看到别的同学吹出了许多巨大的泡泡时,又有些不服气。于是我下定决心,一定要吹出一个又胖又圆的大泡泡。终于,我找到了技巧,轻轻地吹气,吹出了一个巨大无比的泡泡。接着,我又吹出了几个造型奇特的泡泡,有的`像一串糖葫芦,有的像一颗大大的珍珠,还有的像一个葫芦娃,其他小朋友也吹出了造型奇特的泡泡。在阳光的照射下,这些泡泡变得五颜六色,让人眼花缭乱。

  虽然这个吹泡泡的游戏很快就结束了,但却让我明白了一个道理:做一件事要有耐心,这样才会成功。

三年级吹泡泡作文10

  今天,教室里都是同学们的欢声笑语,这是在干什么呢?原来是我们班展开了一场有趣的吹泡泡游戏。

  只听于老师一声令下,五彩缤纷的泡泡就如同蒲公英似的飞上了天。小的像一串串精美的宝石项链,大的像一只只五颜六色的气球,放射出彩色的光芒。个个晶莹剔透,既像一个个可爱的小精灵,又像一位位身着华丽服饰的仙女,在空中跳着欢快的舞蹈。同学们手中都拿着吹管,吹了满教室的泡泡,我们都伸手去拍,教室里瞬间变成了欢乐的'海洋,

  我拿着吹管小心翼翼的一吹,没想到泡泡不仅没有吹出来,吹管上的肥皂水还给滴到桌子上了。不行,我又蘸了些肥皂水,左吹吹、右吹吹,吹管上的泡泡一层一层的,好像怎么也吹不完,连绵不断的。最后,我干脆挥起来,吹管好像就是仙女的魔法棒,泡泡就是我那身边的装饰,我把自己想象成了最美的公主。

  虽然这次的游戏结束了,可那缤纷的泡泡宝贝还像是在我们身边,给我无限的快乐,我喜欢吹泡泡。

三年级吹泡泡作文11

  阳光明媚的一天终于到来了。中午,吃过午饭,弟弟兴奋的拿着泡泡管闹着要下楼。

  一出门,弟弟便开始吹泡泡了。弟弟拔除管子,轻轻一吹,只见泡泡从管子中一个个的冒出来,我用手一戳,“砰“的一声就消失了,水全溅在地上,弟弟又吹了几个,学我把泡泡一个一个的戳破了。弟弟吹了一个很大的泡泡,我又把它往上吹,泡泡越飞越高,我跟着他跑来跑去的`,才几分钟,我就感觉已经过了一个世纪。突然间,泡泡就开始慢慢地往下落,在地面上飘了一会儿后,就消失了。

  弟弟吹累了,就叫我吹。我才刚吹出来,弟弟就一挥手,全破了。我使劲地吹,吹啊吹,吹啊吹,弟弟脚一踩,手一戳,就全部消失了。我已经吹的口干舌燥了,就让妈妈吹。

  弟弟冷静的站在妈妈面前,好像随时都要像离弦的箭一样冲出去了。妈妈一吹,弟弟就像打太极一样,一拳打过去,几个泡泡都一起被戳破了。妈妈又吹了几个,其中一个掉进水里,弟弟就一脚踩下去,水哗啦啦地溅了出来,鞋子都进水了,妈妈只好带着弟弟回家换鞋子。

  由于弟弟吹泡泡已经吹习惯了,所以泡泡成了弟弟每次出去玩时必带的玩具。

三年级吹泡泡作文12

  今天,我约了三个小伙伴到永嘉广场上进行妙趣横生的吹泡泡比赛。

  “开始,”在我的一声令下,我们大家都拿好自己要用到的工具,开始吹起来。我把左手上的吹管放在右手里的.瓶子里蘸了一下。我仰着头,小心翼翼的吹。多彩多姿地泡泡都一个个情不自禁地从吹管里蹦了出来,它们多得像东摇西摆的鸭子。五彩缤纷的泡宝宝们在空中满天飞舞,它们争先恐后、你追我赶、五花八门地可爱极了。它们有的好像坐在椅子上在猜谜语,好像还传来了欢声笑语呢!有的像喝醉酒的老翁、晃晃悠悠地走来走去!有的像双胞胎呢!真有无穷无尽的乐趣呢!它们的颜色真好看......

  我仿佛觉得自己也是一个美丽的泡泡。

  过了好一会儿我才清醒过来。我眼前的泡泡像龙珠一样。它们追逐着、嬉戏着。后还是一个一个地消失了。比赛终于结束后,还是我胜利了,因为我吹得又大又多。我真喜欢吹泡泡活动。

三年级吹泡泡作文13

  上课了,讲桌上放着一大盒泡泡棒,原来今天我们要吹泡泡。我们非常高兴,一直在催促覃老师快点开始。

  一声令下,同学们一窝蜂地冲向讲台,挑选自己喜欢的泡泡棒,我选的是蓝色的泡泡棒,是因为蓝色是大海的`颜色。

  终于开始了。小文真厉害。只见他左手握着泡泡杯,右手捏着泡泡棒蘸了蘸,鼓足了腮帮子,嘟着嘴,然后不慌不忙地吐气,一串串泡泡争先恐后地向空中窜去,活像淘气的娃娃。

  见此情景,我也赶紧拧开泡泡瓶,使劲一吹,满心以为美丽的泡泡会腾空而起,谁知"嘀嗒",泡泡水滴在桌上了,我很着急,“扑哧”越是着急,越是不见泡泡。覃老师看见了说:“你太用力了,先深吸一口气,慢慢地吐,吐气要均匀。”我按照覃老师说的去做,果然空中出现了五光十色的泡泡。

  一时间,教室像个童话世界。有的泡泡像一串串钻石项链;有的一个一个飘飘悠悠,像在散步;有的两个缠绕一起像是一对小姐妹。

  为什么泡泡飞在天空是五光十色的呢?原来这是光的折射原理。灯光下,阳光下,折射出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩。

  这节课可真开心。

三年级吹泡泡作文14

  今天,老师带我们到操场上玩吹泡泡的游戏。

  我们全班一起欢天喜地地来到操场,拿出自己的吹泡泡工具,各自的吹了起来。

  我用吸管沾上泡泡液,轻轻一吹,一个五颜六色的泡泡就展现在我眼前。可是它吊在吸管上摇摇欲坠,我用手向上一提,泡泡就轻飘飘地飞向空中。接着,我又连续吹出了许多泡泡,大的、小的、五光十色。美丽的泡泡在空中飘一会儿,当它触碰地面时就无声的散裂了。这些泡泡在阳光的照耀下闪着五彩的浮光,当我看见这些泡泡的`颜色就想起了姐姐送我的彩色笔。我想“这些泡泡一定会飞向太空,看到美丽的银河系,坐在月亮上围着其他星球转圈圈。”

  回头看看其他同学,有的对着地面吹,有的仰着头吹,有的用手去抓泡泡,还有的用力扇泡泡。更搞笑的是冷敬阳同学用舌头去顶泡泡,泡泡落在他的嘴里就消失得无影无踪。我想:“泡泡水的味道肯定很苦吧!”

  这吹泡泡的游戏给我们带来了无尽的欢乐!我们相约下次再玩吹泡泡的游戏。

三年级吹泡泡作文15

  今天作文课特别奇怪,老师们让我们准备了一个性杯子、吸管和一个尖头剪刀。有些同学觉得很好奇,他们有的说要做实验,有的说要去吹泡泡。

  原来呀,还真的让我们吹泡泡了!首先,老师给我们纸杯上灌上了半杯水,再放了一点洗洁精,还让我们搅拌搅拌,这样真的能吹出泡泡来吗?

  实验开始了,只见同学们有的吹出又大又圆的泡泡,有的'没吹出来,这是怎么回事?

  老师又提示说:“你们想想,剪刀能帮什么忙?”一位同学说:“可以用剪刀把吸管一头剪成四个瓣,再折一折,就可以吹出又大又圆的泡泡出来了。”

  说着,我们就拿着剪刀把吸管一头剪成四个瓣,开始吹了,结果,我们都轻轻松松地吹出来了!

  接着,老师又说:“我们到阳光下吹泡泡吧!”大家兴高采烈地去到外面吹泡泡,同学们有的吹得又大又圆,有的吹得奇形怪状,大家玩得开心极了!

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