四年级的作文

[优]实用的四年级的作文6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的四年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

　　星期天，我在婆婆家开了一堂幼儿小班课。学生是妹妹全仙子。而老师，哈哈 !当然是我啦!

　　“同学们，你们会从1数到10吗?”我用老师的语气问。“会!” 全仙子边写字边说︰“1、2、5、8、9、6、3……”这是哪跟哪?不管了，继续上吧。“好，那我们这节课就学‘读数’跟我读‘读数’。” 全仙子连正眼都不看我，低头说：“‘读数’。”“嗯，做好跟我读 读数。”我命令全仙子。“读——数——妈妈，看我画的水盗!” 全仙子转向三姨说她手里画的一团糟的`画。我生气极了，拿小棍拍了拍她的桌子，说：“做好看黑板，别乱动。”她“嗯”了一声。才做好，我一转头，她又开始蠢蠢欲动了，拿笔在纸上写‘1、5、9、8、2、3……’ 我干脆上体育，这下她可以安静了吧。

　　我教她做操，刚开始还行，不一会就忍不住性子，乱作一气，说的我口干舌燥喝了一口水，接着又教她。而她左蹦蹦，右跳跳，像我在耍猴。不一会，我就被她征服了，累的趴在桌上直喘气。

　　从这一次经历，我知道了做老师的辛苦和老师给我们的爱。我只教一个学生 就辛苦的不得了，那老师呢?她们比我更辛苦，但老师从没说过苦，而是用爱来浇灌我们成长!

四年级的作文 篇2

　　上周六晚，我们一家去宁波科学探索中心参加了“集市之夜”活动。

　　吃完晚饭，爸爸搬着一箱书，妈妈拎着两袋玩具，爷爷奶奶提着大包小包，我背着心爱的吉他，一家人整装出发了。不一会儿，科学探索中心就到了。只见里面人山人海，好不热闹。大家都摆好了摊位，有卖棉花糖的，有卖打水机的，还有卖气球的……

　　妈妈找摊位，爸爸拿书，摆玩具，爷爷、奶奶忙着接通电源、打开音响为我的演唱忙碌着。我取出心爱的小吉他，抱在胸前看着谱子，开始弹唱起来，一个人的“演唱会”就这样悄然开幕了，走动的人们慢慢地停下了脚步，不时回过头来寻找着我身影。我的弹唱引起了人们的注意，围观的人们也渐渐多起来了。就在我暗自庆幸的时候，一个小男孩微笑着跑过来，往我的琴箱里放了3枚一元的`硬币。一位穿绿衣服的叔叔送给我一朵气球做的小花。一位阿姨拿着相机对着我“噼噼啪啪”拍个不停。我唱得更卖力了，一曲唱完周围的人都拍手叫好。

　　这个难忘的“集市之夜”我体验了“街头艺人”的快乐，更让我感受到成功的喜悦！

四年级的作文 篇3

　　理想是石，敲出星星之火。

　　听到这句话，我的脑海里便浮现出了长大时的我，坐在书桌前，拿着一枝笔，安静的伏在桌子上写作……

　　其实，我的理想很简单。就是做一名作家，安静的写书，寄给灾区的孩子们，让他们都与书相伴，感受这世上的温暖。

　　现在，有许多贫困地区的孩子们都没有书看，虽然有时学校组织让我们捐书，可是，究竟有多少人把这件事放在心上呢？当看到电视里孩子们想看书的那种神情，我便在心中撒下写作的种子，我要成为一个作家，为孩子们写书，赠给他们。

　　在追求理想的道路上，为了实现这个目标，我也是要付出很大努力的.。

　　首先，我要阅读大量的书籍，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍不仅是人类成长上的石阶，也是写作道路上的一大步。但是，多读书就要花费很多的时间，为了能多读书，我就要在日常生活里挤出大量的时间，用来阅读。

　　下一步，就是要丰富我的想象力和提高我的观察能力。在日常生活中，我要多观察社会，品味生活，留心生活中的一点一滴。想象力则是在脑袋里想一些不为寻常的故事，但它和胡思乱想却是截然不同的。想象力是有一些依据的，但是胡思乱想却是没有什么科学依据的。

　　为了我的写作之路，为了那些渴望读书的孩子们，我就一定会为我的理想奋斗，永不放弃。

四年级的作文 篇4

　　我有一位特别好的创客朋友，他就是我的爸爸。

　　说起爸爸，他真是一位名副其实的创客达人，家里到处都有他的创意小发明。有用废旧吸尘器里面的滚轮和电线做成的滚轮插座，用的时候拉开有二三十米长，不用的`时候卷起来有一个盘子那么大，既方便存放又节省空间。还有用我的小玩具风扇的电池做成的可充电电池，不过可能是线路没有连接好，一充电就冒黑烟，烧坏了。虽然这次小发明失败了，但是爸爸也不气馁，在改进方法的基础上，又做了一次尝试。这次他把台灯改成了可充电式，连上插头直接就可以充电，既节能又环保，再也不用为买电池而费心了！

　　受爸爸的影响，我平时也喜欢一些小发明小创作。今年六一儿童节的时候，学习举办环保时装秀，我和爸爸一起做了一套铠甲战袍。我们使用的材料是废旧的无纺布袋子和卡纸。先用废旧的光盘做了一个护心镜，又用硬纸板做了帽子和一把大刀。但我和同学们穿上自己做的环保服装走在T台上是，心里别提有多自豪呢！

　　爸爸这个创客朋友让我懂得了做什么事都要不怕失败，敢于尝试，不断创新，才能有所创造。

四年级的作文 篇5

　　我有一个印象深的同学，他叫黎宇翔，他有一对黑乎乎的眼睛和一张能说会道地嘴巴。他是一个即爱学习又爱玩的人。

　　他非常爱学习，有一次上数学课，老师出了许多的题目。很多同学都争先恐后的举手，我也不甘示弱，十分积极地举手。回答了许多道题之后，老师出了一道题，并且还很认真的说：“同学们，你们只要做出这道题就可以掌握本学期的'内容了。”老师出的题是这样的：有七个人，平均每人要吃两块蛋糕，要怎么切才能使每人都吃到两块。顿时，教室里鸦雀无声，大家都绞尽脑汁，有的在草稿本上做，有的直接思考，还有的在那里发呆。我想了想，突然想出了答案。没想到，黎宇翔先举手了，结果老师先叫他来回答问题。他说出了问题的答案，居然跟我想的一样，可惜我慢了一点。

　　你别看他上课那么认真，下课了比兔子还活泼。只要一下课，他就冲出教室，到空地上玩。他玩的非常专注，有一次还差点撞到了人，但是他并没有道歉，只是说：“我还要去玩呢，别挡道。”然后就飞奔而去了。每次都是只有打了上课铃才会回到教室，还玩的满头大汗。

　　他可真是个即爱学习又爱玩的人，他不仅是我学习上的对手，还是我的好伙伴。

四年级的作文 篇6

　　我坐上了时空飞船，一眨眼的工夫，飞到了20xx年。哇！这里房子可谓是千姿百态，圆的、方的、三角形的。。。。。。。咦？天上飞的是什么呢？哦，原来是一种很普遍的新型汽车，它没有轮子，像飞碟一样在天上飞，还是太阳能的呢！人们穿着一种飞行服，就像汽车一样，也是太阳能的，不浪费一点儿资源。噍！街边到处都是绿树，环境美化得多好啊！

　　不知不觉，我来到了学校。走进教室，我发现同学们都在用一种奇怪的笔。它是由金属制成的`，拿起来却很轻。这种笔很坚固，掉在地上不会被摔坏。笔上面有许多按钮，都是小型的，因此不会影响笔的外观。停电时，只要按第一个按钮，笔就会发光，就可以继续写作业了；笔没有墨水了，可以按第二个按钮，它就会吸入二氧化碳，把二氧化碳转化为墨水，继续写字；需要用铅笔时，按第三个按钮，原来的笔芯会伸回去，铅芯会弹出来；遇到了难题，按第四个按按钮可以拍下来，之后就会弹出一个小型播放器，会播放名师讲解。。。。。。。

　　更神奇的是，它的笔尖有一种特殊功能，如果大于8秒长时间地碰一个物品，之后用这种笔写在纸上，字体的颜色就是这个物品的颜色。

　　回到现代，我想：我一定要努力学习，刻苦钻研，让这种笔早日出现。

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