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小小蒲公英小学作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小小蒲公英小学作文，希望对大家有所帮助。
小小蒲公英小学作文1
秋姑娘迈着轻柔的步伐向我们走来。一阵阵凉爽的秋风，染红了绿色的叶子，一滴滴甘甜的雨露洗白了柔软的棉花。秋天到了！
一个调皮的小娃娃，摘了一朵刚刚成熟的蒲公英。她使劲一吹，蒲公英宝宝们全都撑起了白色的小伞，向着远方飘去。这其中就有蒲公英小小。小小见到自己的同伴有的落进草丛里，有的落到田野上，它想：“我，要做一件有意义的事。”它感到身子一沉，掉进了一个窗户的.缝隙里。小小在里面睡着了。
第二年，小小醒了。它发现窗子里有一个小姑娘，她得病了，已经有半年没有下床了。小小同情看着她。小小忽然看见自己多了一条“尾巴”，它发芽了！小姑娘也看见了小小，她默默地许下一个心愿：“看见一朵小小的花”。
小小努力地生长着。又是一个新的季节——夏。一只只蝉儿在树上唱起夏的赞歌。小小开出了一朵紫色的小花。小姑娘看着这一朵小花，身体慢慢好起来了。虽然这朵小花并不引人注目，可小小觉得非常欣慰。
秋，又近了。小姑娘的病好了。小小觉得自己不再是一株平凡的蒲公英，因为它给了小姑娘希望。一颗小小的，小小的蒲公英，承载者新的梦想，起航。
小小蒲公英小学作文2
蒲公英的世界是美的。她用自己轻盈的舞姿，在风的帮助之下，开始了漫长的`世界旅行。
蒲公英飘呀飘，来到了一个花的世界，家家户户的窗前都是花团锦簇，美丽极了！蒲公英非常喜欢这片花的海洋，于是遨游在里面，不舍得离开。她牵动着花儿们的手，伴随着清晨的舞曲，陶醉了……
蒲公英在不知名的情况下，离开了她的好朋友们，心中很难过。风儿见蒲公英这样难过，于是又带她来到了一个碧波荡漾的溪水边。河里欢快地鱼儿像蒲公英招手，溪边的垂柳邀请蒲公英跳一支舞。蒲公英又绽开了笑脸，与大家告别之后，继续前进。
蒲公英又来到了一个古怪的城市。这里的孩子们都在扮成鬼的样子给人们要糖吃，如果人们不给，就会到人家家里去捣乱。忽然，一个小朋友发现了蒲公英，正要把她撕掉。风儿立刻抓着蒲公英的手，离开了这个地方。
蒲公英开始想家了，想自己的爸爸妈妈了，于是她和风儿，飘在回家的路上……
蒲公英看到，远处有她熟悉的地方，她听到，远处有妈妈对她的呼唤。她喜欢旅行，但她更喜欢，有爱的地方，爱会给她一切！
我愿做一片小小的蒲公英。
小小蒲公英小学作文3
假如我是大自然中的一株植物，我一定要当蒲公英。蒲公英不眷恋家园，有着自己远大的理想。当风儿吹起，它就“远走高飞”。
一天，我漫步田野，听到了蒲公英母子的对话。“妈妈，我不想离开你。”“孩子，你迟早要离开。看看你勇敢的兄弟姐妹，你难道一点儿勇气都没有吗？”“妈妈！”“孩子，好男儿志在四方，快乘风伯伯的飞艇，跟着兄弟们走吧！”“妈妈，我想通了，走啦！”“走吧，孩子，一路小心啊！”
听着听着，我仿佛化作了一朵小小的蒲公英，挥挥手，远离了亲人，跟随风伯伯一起飘啊飘。路过一条小溪，我想：就在这里安家吧！可一下去，就看见了满溪的“绿水”。我忙问小溪哥哥：“哥哥，你怎么了？”小溪哥哥无精打采地回答：“还不是人类啊！他们在我的身旁建工厂，排污水，弄脏了我，你千万不要在这里安家！”我听了，赶紧叫住风伯伯，又跟着它漂泊。
飘着飘着，我来到了葱郁的.森林。树木大叔说：“别下来，人们开始砍伐树木了！
我们不能帮你挡风雨，你会被连根拔起的！”听了树木大叔的忠告，我只好无奈地离开了。
最后，我终于在一户人家落了脚。一个可爱的小顽童张开双手，将我带回家种在了阳台上。
人们肆意排放污水、砍伐树木何时能止呢？提供给人类氧气的绿色植物无从安身，人类又将何去何从呢？
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