【热】三年级的作文5篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
妈妈对我的爱是温柔的，是严厉的、是无私的。我有一个温柔的妈妈，她的爱就像海洋一样宽广；她的爱就像书本一样，让我品读奇妙的知识，教育我如何做人；她的`爱像春雨一样，不断地滋润着我幼小的心田。
妈妈的爱是严厉的。记的有一天，我写作文的时候，写的字很难看，妈妈还没多看几眼，就恼羞成怒一气之下把我刚写的作文给撕了。妈妈严厉地批评我说：“你写的字太难看了，重新写。”妈妈让我重写了好几遍，写最后一遍的时候，我的小手都写酸了，还委屈地流出了眼泪。妈妈安慰我说：“这都是为你好……”
妈妈的爱是无私的。当我还睡在甜甜的美梦中还没睡醒的时候，妈妈已经给我做好了一顿香喷喷的早餐。妈妈每次晚上下班回来的时候已经筋疲力尽了，但妈妈还要给我检查作业，当我遇到不会做的题的时候，妈妈都会给我耐心地讲解，直到我听懂为止。
“谁言寸草心，报得三春晖。”我发现母爱是永远报答不完的！
三年级的作文 篇2
我是一只小野鸭，我孤独的躺在草丛中，眼睛里充满了忧伤和悲痛，我很想念我的爸爸妈妈，兄弟姐妹。这一切还的从前几天说起。
前几天，我和爸爸妈妈正在湖边自由自在的飞翔。突然，不知从什么地方几颗可怕的子弹向我们射来，爸爸妈妈不幸当场身亡，子弹穿过我的翅膀，一阵钻心的剧痛顿时传遍全身，我挣扎了几下，掉到了湖边的草丛里，躲过了这一劫。
我一个人躲在这里，又冷又饿，仰望星空，再环顾漆黑的四周，此时此刻我害怕极了，伤口也越来越痛。我心里默默地想着：这样活着还不如死了好，我什么时候才能结束这么痛苦的生命呀？想着想着，我昏沉沉的入睡了……。
我做了一个梦，这场梦仿佛就是一副疗伤药，不再疼痛；这个梦改变了我对人类的.看法，我梦到一个好心人，把我抱回去，给我医治好了伤口，还把我送回了家。这个梦让我和死去的爸爸妈妈又团聚了，我们一家人又在湖里嬉戏游玩……
突然一阵寒风吹来，我醒了，才发现刚才我只是做了一场梦，眼前依然是漆黑如墨的夜空。我多么渴望梦中的情景变成现实啊！
三年级的作文 篇3
盼星星，盼月亮。终于盼来了愉快的暑假。在这个酷热的暑假里，当然少不了到海里游泳、冲浪啦！我既兴奋，又激动。
来到海滩，海浪在大海中咆哮，海风轻轻的抚摸着我的脸蛋，风中含着海的气息；火辣辣的太阳烧烤着大地，真是火烧眉毛！地上的沙子软绵绵的、细细的；沙滩上人山人海；辽阔的大海一望无际，远处白茫茫的一片。我蹦蹦跳跳地冲向大海。
“大海！我来啦！”我边欢快地叫喊着，边带着年幼的妹妹跳进大海妈妈的怀抱。啊！好清爽！海水清澈见底，海浪向我们轻轻地撞来，像在给我们按摩，“啊，真舒服！”
瞧！我的妹妹多会享受！她惬意地坐在泳圈上，海浪一下一下地将她送回岸边。抵达岸边的时候，她还一副不知情的样子：“哎呀！我怎么回到岸边了？”她挠着头。看她那傻傻的样子，甭提有多好笑了！
还有在深水区中冲浪的爸爸，他像吃了豹子胆似的，在整整2米高的海浪上冲浪，所谓的冲浪，也只是承受浪的打击罢了，不过这深水区的浪，可是一只凶猛的恶兽，可不像浅水区这么简单。当然，我也是“受害者”啊！
顽皮的爸爸自己冲浪还不够，还要拉上我去，我看着那海浪都害怕，哪敢去冒险呢？可是，爸爸这老顽童，三番四次地拉我去冲浪，真是烦得受不了了，我只好无奈地跟着爸爸去冲浪，哼！我更想看看这只“恶兽”想玩出什么花样！
来到深水区，突然，一个突如其来的'大浪给我来了个下马威！哼！想玩偷袭？我是不会让你得逞的！一个浪“哗”地劈头盖脸盖过了我，我扎紧马步，屏住呼吸。呼！浪总算过去了，可是在这猛烈的冲击力下，我后退了几步。想不到这浪居然这么猛，我不敢小看它了。我做好准备，要迎战下一个浪了，我扎紧马步站得更稳了。咆哮的浪仿佛在讥笑我：“哈哈！真是自不量力！”果真，大浪又“哗”的一声扑过来。“啊！咕噜咕噜！”我喝了一口咸咸的海水，我立刻站起来：“咳咳，咳咳！”虽然有点狼狈，但我仍为自己有勇气挑战巨浪而兴奋。
渐渐的，天色暗下来，我们该回旅馆了。海水也开始涨潮，海浪也越来越高，越来越高…
三年级的作文 篇4
一天晚上，小明书包里的彩笔们要选一只最伟大的彩笔，作为首领。
一支红色的彩笔站起来晃了晃身子说：“我的能力最大。光我一个就可以画出许多东西。比如，火红的太阳，红色的春联，鲜红的玫瑰花，红彤彤的灯笼……，人们喜庆的日子更离不开我。”
绿色的彩笔也抢着说：“我比你的功劳还大。我能够画出绿色的田野，让大地变得生机勃勃。我还能画出绿色的叶子，让大树变得郁郁葱葱。画出绿油油的小草，让牛羊驴等食草动物来吃。我可以让这个世界变得有生机，有活力。”
黄色笔也骄傲地说：“就凭你们想当老大，你才画出两三种颜色，算什么本事？我比你的本领大多了！我可以画出黄色的'大鸭梨，还有一串串的香蕉，还有黄色的柚子，黄色的小米金黄的稻田，我把秋天都变成了金黄色。”
蓝色笔得意洋洋地说：“你们都只有这点本领嘛，我只要说一个你们就输了。”其他的几个彩笔一起说：“那好哇！晾一晾你的本领嘛。”
蓝笔说：“我能画出一个无边无际的蓝色天空，让鸟儿自由飞翔，让白云任意漂浮。我还能画出一望无际的蔚蓝色大海。这个世界上，如果没有了天空和大海将会是什么模样？”
其他的彩笔听了都说蓝笔说的有道理，准备推选蓝色的笔作为老大。
这时，白色笔说：“争什么呀！这个世界本来是五彩缤纷的，缺少了谁也不行，所以，大家的本领是一样大。大家不如合作起来共同画一幅美丽的画。”
彩笔们听了，纷纷称赞白色笔说得好。它们决定，大家一起帮小明画一幅最美的画。
三年级的作文 篇5
秋天到了，秋姑姑带着它的凉爽，带着它的美丽悄悄的走来。风婆婆也随之而来，它们给校园增添了色彩，增添了生机。你看校园中间那座圆圆的大花坛里，缤纷五彩的月季花争奇斗艳，有玫瑰红的，有桃粉的，有金黄的，有雪白的，它们各个昂起头，张开笑脸，仿佛在向我们招手，微笑。再往里是五颜六色的小野花，虽然它们被月季花挡住了，但是依然显示出自己的美。
花坛中间是一个用石头雕塑成的牛的形象，好像是向前奔跑，牛的身上写着四个大字 “爱满天下 ”象征着爱充满校园。校园的西边是一条古香古色的长廊，红红的瓦，红红的柱子，顶头是一座六角的.小亭子，下课了，同学们在那里休息、读书、嬉戏。校园的东边和北边是一条绿化带，种着整齐的小叶黄杨郁郁葱葱，两棵松树就像两个卫士，守卫着我们的校园。校园的南边是一条水泥柱搭成的绿荫架，两边种满了紫藤，紫藤爬满了绿荫架，在秋风的吹拂下，好像唱着欢乐的歌。夏天孩子们在那里乘凉，游戏，别有一番趣味，这里给我们带来了欢乐，我爱秋天的校园。
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