美丽小学作文（汇编8篇）
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的美丽小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽小学作文1
黄山风景区闻名中外，那里景色秀丽神奇，吸引了很多游客前来游赏，其中也包括我们一家。
我们驱车来到山脚下，远远望去，黄山周围笼罩着一丝薄雾，像一位仙人，给人一种庄严的感觉。坐上缆车，望着窗外的风景，好不快活。忽然，我的眼前出现了一座大山，山上隐隐约约地坐着一只小猴子，小猴子正一动不动地坐在山上，望着山下。“猴子居然能爬到黄山上！”我大吃一惊，再定眼一看，“小猴子”原来是一块石头。
刚到山上，就看见了几棵挺拔的松树，几朵野花躺在大树下，在小草的衬托下，显得非常美丽。忽然，头顶上传来几声清脆悦耳的鸟叫。抬头一看，便望见了不计其数的`鸟，有的在空中飞来飞去，有的在树枝间唱歌，有的在追逐打闹。一只黄绿相间的小鸟在草地上一蹦一蹦的找食物，它竟然不怕人，我瞅准机会，给它拍了张照。
爬了四个钟头，我都快要累趴下了，仿佛觉得台阶在往下倒。幸好宾馆近在眼前，不过虽然看上去很近，实际上却很远。我费了好些力气，才爬到了宾馆，躺在床上，等待着明天的到来。
次日，吃完早饭，我浑身又充满了力量，开始了爬山之旅。过了一个钟头，我看见了几只猴子，它们一看到我，吓得六神无主，飞快地跑进了草丛里，探头探脑，东张西望，耳朵捕捉着各种声音，生怕我会突然蹿了出来，把它们捉住。
爬着爬着，远处出现了一块大石头，它躺在一个小悬崖上，一点都不像悬崖上的岩石，倒像是从天上飞来的石头。这不正是“飞来石”吗？我冲到它的旁边，想看看它到底有多大。估计了一下，大概要六个张开双臂的我才能把它抱住，大约有六个我那么高。
爬了不知多久，我们终于登上了黄山最高峰——光明顶，往下望去，深不见底。我不禁感叹道：大自然是那样的伟大、雄伟，在大自然面前，人类显得那样渺小。
下了光明顶，我们坐着缆车“班师回朝”了。
黄山的美丽与神奇，令我终身难忘。
美丽小学作文2
我的母校景秀小学，坐落在深圳市福田区景田北一街。
从学校的北门一进校园，就到了大堂。大堂中心有一个大鱼缸，鱼缸里有许许多多的金鱼：大的、小的，红的、金的、白的、黑的……一下课，我们便迫不及待团团围住鱼缸，目光紧盯着金鱼。金鱼们有时会毫不客气地瞪着我们，当我们用手指轻弹一下鱼缸，金鱼们就四处逃散，有的钻进水草里半天都不出来。
穿过大堂就来到了天井。天井里最吸引眼球的`是天井正中央的一棵巨大的小叶榕树。这棵榕树高大挺拔、枝繁叶茂，远看像一把绿色的巨伞从天而降，稳稳地立在中央;走近它，才见它的树干多么粗壮，至少要两三四个人才能合抱住。我听说它至少有二十多年的树龄了，因为从一建校开始它就挺立在这里。
榕树下是我们快乐的天地。它像一位长者，我们在她的腋下看书、画画、跳绳、跳格子……它又像一名战士，为我们站岗放哨，为我们遮风挡雨，时刻呵护着我们，保护着我们。
这棵榕树还是鸟的乐园。鸟二把它们的家建在茂密的枝叶间，它们在这里生儿育女，快乐地生活。有一次，一只鸟儿闯进了我们教室，同学们立即欢呼起来，想捉住它，可机灵的鸟儿一眨眼又飞回了树上。我猜，它们一定是趁我们放学不在的时候经常光顾我们的教室，所以才会如此熟悉地形的。啊，多么聪明的小鸟!
穿过天井往南走，就到了田径操场。我们每天在这里做操、打球、跑步、跳远、跳高……每个星期一的早上，我们两千名师生就在这里举行庄严的升旗仪式。每当国歌奏响，每个人神情庄重严肃，同学们敬着队礼，唱着国歌，注视着国旗冉冉升起，瞧，五星红旗正在高高的旗杆上迎风飘扬!。
这就是我们美丽的校园。在这里，我们度过了许许多多快乐的时光。
美丽小学作文3
冬去春来，万物复苏，清晨第一缕阳光照亮大地，唤醒沉睡的生灵，一切从寂静变得喧闹，充满生机。阳光依旧温和地照着，却不知，它照亮的不仅仅是这片大地上的万物，还有其他……
作最好的譬喻，在我看来，她的出现，正如同这样一束阳光，照亮了我眼前的路。每当到达一个新地方时，常常不知道自己要做什么，该怎么做。善于交际的人可以自己探索，很快就融入到其中，而不善言辞的人就很难去适应，总是像一只无头苍蝇一样，四处碰壁，撞得满身是伤，还浑然不知。我在以前很长一段日子里，都不停地遭遇这类尴尬状况，可也只能在别人的嘲笑声中低着头走开，被迫手足无措。每每发呆深思，却又不知道原因，或许是我自身的`问题吧，我在黑暗中艰难独行，渴望着那一束阳光。
任何事情都有终结的时候，我很庆幸，自己没有一直在不确定的路上被动地走下去，这都是因为她的出现。可以说，她是一个智者。她和我完全相反，她可以在正确的时候作出正确的判断，对待事情，她是如此，对待朋友，她亦是如此。照理说，我和她应该没什么交集，两个性格不同的人，又怎么能走到一起去呢？可事情往往出乎人的意料，一次巧合让我们彼此认识，成为朋友。她会作出正确的选择，我不会没事找事，这样的相处平静无波。时间久了，我发现，我不再像以前那样了，虽然我还不够聪慧，但也不像以前一样茫然无措，这应该算是无形之中的默契吧。时间就这样缓缓地流逝，我发现她其实也不想外表看起来那么成熟、冷静，她也有很偏执的一面，只是不会超过一定的界限。慢慢地，我们彼此之间有了许多共通点，一切都在向好的方面发展，一切看起来都是那么美好。
回首再看过去的路，从起点到终点，再从终点到起点，我们都在无形中改变。是因为什么？是因为那个人，那束美丽的阳光。
美丽小学作文4
俗话说的好：桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
去年夏天，我们全家一起去桂林游玩，我有幸用一周时间要亲身感受，亲眼见目睹一下美丽的桂林山水。
我们坐火车、汽车的一路颠簸，欣赏着一路的美景，经过长途的跋涉，终于到达了美丽的桂林，当地的导游迎接了我们，向我们介绍了桂林的由来，桂林以她的美丽和美誉迎接着来自全国各地和世界各地的人们，我还见到了各种肤色的外国朋友们。
第二天，我们就坐上了大轮船来游漓江，导游告诉我们，漓江的的山水是靠三分看，七分想。漓江的两边都是高高的.美丽的石山，各种各样的形状，突兀林立，什么八马画山，象鼻山啊等等，一一展现在游客的面前，我们人民币20元的背面上就是桂林的山水美景。我还在那里拿着20元人民币留下了照片呢。两边的树木葱葱茏茏，倒映在水中，水中有山，山中有水，组成了一副美丽的山水画，人在画中游，真是美妙极了。
第三天，我们来到了美丽的阳朔西街，古老的建筑和不同于别地的风格吸引着每一个来这里的人们，古老而传统的各种商品，容在现代人的眼光里是那么的和谐而宁静。看的我们全家都陶醉了，连老外都对我们国家的传统商品都恋恋不舍，连竖大拇指。我们还买了许多小商品，我记得我最喜欢其中的一组扇子，大中小共三把，大的扇起来可带风了，把把带香味，加上空气中弥漫着桂花的香气，并带有一丝丝的甘甜，真是妙不可言啊！
美丽的桂林给我留下了深刻的印象，我真是不虚此行啊！如果有机会我还要来这里。
美丽小学作文5
花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下，闪着晶莹透明的光泽，花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼，也被涂上了一层明亮的金光，整个校园沐浴在霞光里。
走进校园内正前方是一座教学楼，是一、二、三年级的学生，走进去就可以听到朗朗的读书声，声音是那么地整齐、洪亮，此时脚步也由不得你随声迈进。大门的西方，是四、五、六年级的学生，走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。
大门的东方是一座红楼，你可别小看这座楼，听老师讲这座楼是日本人建的学堂，楼里的梯子都是用木头造的，后来在解放战争时期一个戴红领巾的`小女孩捡起了我，我在她的手心里跳动着，透过缝隙，我看到他们正在操场上晨练，跳跃的身影像小鹿般灵巧可爱，胸前的红领巾将他们的脸蛋映得更红了。孩子们呼出的气体在空中飘来飘去，像棉花糖似的，要是还能做我的筋斗云就更好了，这样我便成为枫叶家族中的孙悟空了。
最漂亮活泼的要属扎着马尾辫的女孩子了，一个个都像冬日小精灵似的，不怕寒冷，在校园的每个角落里洒下阳光般温暖的笑声。我挣脱了小女孩的手，在她的头顶上转着圈儿，与她告别。猛然间我发现冬日的天空虽不及春天那样明媚，夏季那样热烈，秋季那样高远明净，却别有一番滋味。看，深遂的天空里没有留下飞鸟翱翔的痕迹，只有几朵白云在漫步，阳光不是很强烈，像是蒙了块沙布似的，温温柔柔的，将天空映衬得更加蔚蓝，像空灵的蓝水晶似的。傍晚，夕阳西下，天空中还燃烧着桔红色的晚霞，教学楼也被这霞光染成了红色。孩子们背着书包三个一群五个一伙地回家了，阵阵凉风，时而送来一串串快活的笑声。
美丽小学作文6
李老师，从三年级一直教我们到五年级。李老师，一位犹如大姐姐的老师。我们曾与李老师一起欢笑，一起流泪，一起努力，一起度过了一段美好的童年时光。
李老师教我们的时候，刚从学校毕业。她一来，就给我们带来了一股清新、自由、快乐的空气。
课堂上，李老师从来不会大声地责骂我们，总是带着温馨的笑容。
她叫我们的名字，往往把姓去掉。比如叫我，她就叫“小楠”，多亲切啊。一声“小楠”，就会让一贯调皮的我认认真真听一节课。
下课了，李老师也不会匆匆走进办公室，她会来到我们的中间，和女同学一起踢毽子、跳皮筋；和男同学一起扔沙包、打乒乓球。操场上，总能听见我们清脆的笑声，引来其他班级同学羡慕的目光。
李老师还经常带我们走出校园。我们一起去爬展衣山，欣赏大自然的美景，体验登山的乐趣；我们一起去文峰广场放风筝，呼吸春的气息，放飞春的希望；我们一起去敬老院，给老人们打扫卫生，给老人们送去歌声与欢笑；我们一起去看望生病的同学，给他讲班里的趣事，给他讲今天的功课……
在下雪的日子里，李老师和我们一起堆雪人、打雪战，拿着相机为我们留下了一个个快乐的镜头。
在运动会上，李老师是最尽职的啦啦队员，她为我们呐喊，她为我们喝彩，给我们鼓励。当甘兴宇打破学校50米短跑记录的`时候，她激动的和我们一起拍手欢庆；当我在800米比赛中最后一个到达终点时，她同样为我鼓掌。李老师对我说：“只要努力过，就是一种成功！”李老师的这句话，我这一辈子都不会忘记。上学期，李老师因为要做妈妈了，只能暂时离开了我们。我们都为李老师高兴，虽然心中十分舍不得。啊，童年，有快乐，也有淡淡的忧伤。
就在前两个星期，李老师生了一个可爱的小宝宝。我们在新班主任姜老师的带领下，一起去看望了她。我们向李老师献上了美丽的鲜花，也献上了我们最真的祝福与敬意。
美丽小学作文7
今天，不用闹铃叫醒我的耳朵；今天，特别的日子里玩了一次挑战；今天，骄傲地完成了一个特殊的任务。
好久没有爬山了！弟弟的降临，妈妈的忙碌使得我的周末也渐渐没了色彩和惊喜。妈妈为了实现我的心愿，给我下达了一个“任务”——主动约同学一起爬山。为了我梦寐以求的愿望，只好硬着头皮试试看喽。意想不到的是天儿和琪儿受邀后高兴极了，都爽快地答应了。我们建了个群，我也以群主的特殊身份过了一把瘾。于是商定中秋节的今天早上七点集合，爸爸当司机，我们在车上说说笑笑，友谊的歌声在窗外飘扬。一个小时左右就到了香山东门。买完了门票，我们开始研究地图，天儿提议一气呵成直奔香炉峰，其他人一致赞成，于是我们就向香炉峰挺进。
天儿是我班的运动健将，跟着他爬今天简直就是我这个小胖子的末日。开始还觉得很轻松，一路小跑着向上爬，爬了三分之一我就开始头晕眼花，俩腿打软，差不多5分钟歇一次，一步一步的.向上挪动着。哎！谁让我是群主呢，坚持！坚持！向前！向前！在大家的鼓励声和加油声中终于爬到了香炉峰。到了香炉峰，我赶紧找了个地方摊了下来。终于爬上来了，我们幸福的到处拍照留影，记下这个特殊的时刻。天儿的妈妈还奖励我们每人一根雪糕，我们站在北京香山的最高峰——香炉峰的石碑旁边，手里都举着雪糕，就像举着胜利的果实一样，享受着奶油的甜美，也享受着挑战体力的快乐。爸爸拍下了这个镜头，证明了我的特殊“任务”的圆满完成。休息半小时，我们准备下山，下山的时候，我们的脚步慢了下来，捡一片红叶，摸摸树干，蹲下用树枝逗逗虫子……沿路边说笑边感受着秋天，不知不觉就到了山脚下。回家后美美地睡上了一觉，今儿真是美丽的一天。
爬山让我感受到了运动的快乐，爬山让我学会了做事情不要轻易放弃，爬山让我挑战自己、超越自己。这次爬山的经历，这个美丽的一天将会成为我以后学习的动力！
美丽小学作文8
阳春三月，春光明媚，正是桃花盛开的气候，我踏着脚步走向桃花林。
还未进入桃花林，我便闻到了那迷人的令人如痴如醉的香味，多么沁人心脾。它就像一个奇幻的形体，似乎又像一位朦胧的仙女，正热情的向我招手，多么慑人心魄的香味啊，使人不可自拔的陶醉在其中。
从陶醉中醒来，我不由自主的走近桃花林，不知道会有什么样的惊喜等待着我，这样一想，我加快了脚步。
呵！这是怎样的美景！粉里透红的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝条，它们像一群漂亮的小姑娘，正在展示自己婀娜多姿的身材。它们抚媚的张扬在枝条，如同人不老的容颜。
阳光如一条条金色的小溪，流淌在一片片桃花中，让粉嫩的`桃花更加鲜美动人，也为美丽的春天增添了更多温暖。
一株株桃花天真灿烂的开着，每一朵花瓣都那么的柔软，好像轻轻一碰就会落下来。
大自然好像不喜欢桃花依赖在桃树上，把风爷爷召唤来，让他吹出一阵微风，桃花从树上飞舞下来。朵朵桃花像一只只花蝴蝶，煽动着美丽的翅膀，翩翩起舞。那些凋谢的花瓣纷纷落下，像仙女散花，又像粉妆玉砌的世界，真叫人赏心悦目，神欲迷醉。
看着看着，我自己仿佛也成为了一朵桃花，穿着粉红的衣裙，沐浴在阳光下，在空中翩翩起舞，粉红的衣裙随风摆动。蝴蝶飞过来，告诉我昨夜做的美梦；蜜蜂飞过来，告诉我新酿的蜜有多甜；小鸟在枝头，为我展开清脆的歌喉。
从那美好的幻境中醒来，才发觉自己不是桃花，而是在欣赏桃花呢！它们可真调皮。落在你的头发上，落在你的鼻尖上，落在你的肩上。地面上铺成的柔软的地毯，让人忍不住睡上去，比床还要舒适。
美丽的桃花，你虽然没有百合的高雅，没有牡丹的高贵，也没有玫瑰的高傲。但是，在我心里，你是一朵最初绽放的花朵。
我爱你！美丽的桃花！
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