五一劳动节作文汇编【9篇】
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的五一劳动节作文9篇，欢迎大家分享。
五一劳动节作文 篇1
今年学校放假三天，第一天，我们去钓鱼，因为堵车，去不了了!所以，我和小朋友在家里玩。
第二天，我们回了奶奶家，我在奶奶家跟妞妞玩，妞妞就是我的三岁妹妹!
最后一天，就是今天，我和妞妞去找艺术照，我和妞妞在哪里待了两个小时，因为妞妞感冒，所以，照了一半，去医院了，所以只剩我一个了，我们照完全家福，就去吃饭，爸爸吃的是泡馍，我和妈妈吃的.是笨牛牛排，吃完了，我们就回家了。
我希望下次也放三天假!
五一劳动节作文 篇2
五一我们去东甲岛玩，要在上面呆三天两夜。
我们去东甲岛就费了九牛二虎之力，为什么要用九牛二虎之力呢？是因为坐车加坐船就要六个小时，还要租船，所以说九牛二虎之力。还晕车呢晕船呢。 过了一天，也就是第二天晚上，我们在沙滩上放孔明灯。放孔明灯听起来很难，但步骤很简单，就把灯架好，插上燃料，点燃，等鼓起来了，就可以放飞了。听起来很简单，但做起来很难。要点燃燃料就要很久，还要注意不要烧到灯。我放了几个，有两个没放飞，其中一个飞到一半就掉下来了，还有一个是一开始飞不起来，掉到海里去了。放好之后，就篝火了。
五一劳动节作文 篇3
五一长假的一天，我和爸爸、妈妈到沙坪坝公园去玩。
公园里的人真多呀，有爷爷奶奶、叔叔阿姨，还有很多小朋友。来这儿玩的要数小朋友最多。有的玩蹦蹦床，有的玩碰碰车，还有的地下铁路急流勇进……忽然，从游泳池传来一阵欢乐的笑声，我对爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈你们快看，游泳池那边的人怎么那么多啊!”“过去看看就知道了。”
到了游泳池，我看见很多人在玩水上步行球。“爸爸、妈妈，我也要去玩水上步行球。”“你去吧。”爸爸妈妈同意了。我飞快地跑到游泳池边，交了钱就排队等待。我一边等待，一边看，水上步行球的`直径大约有两米，大人站在球里还挨不着球顶。我发现玩水上步行球还真有点意思，步行球玩得好的人在球中行走犹如平地，球也会在水中翻滚前进，玩得不好的只有趴在球底，连站直也很困难。
终于轮到我了，我心里很紧张，害怕球里没有空气，害怕自己会憋死。我提心吊胆地钻进步行球里，球慢慢鼓起来了，原来步行球不是我想象的那么可怕。
我刚站起来，一下子就摔倒了，好不容易爬起来，又摔倒了，我连续爬起来几次都没成功，我暗暗埋怨自己：“兰兰，你真笨，这样简单的事你也不会做，你一定要站起来!”我一边告诫自己，一边慢慢地爬起来。我多么想象那些小朋友一样在球中步行啊!可惜这次我的希望又落空了。
五分钟很快就过去了。从球里出来后，爸爸对我说：“兰兰，你为什么在步行球里站不起来，是因为你没有掌握玩球的要领，身体不平衡，当然就站不直了。”“我知道了。”第二次，交了钱，我又开始玩步行球了。在步行球里，我慢慢地站起来，尽量让身体平衡。“我终于站起来了!”我高兴地自言自语，接着，我试着向前走了两步，居然又摔倒了。我不甘心，又站起来继续向前走了几步，这一次比上一次走的步数更多了，步行球也向前翻滚着。在以后的几分钟里，我一直在球里行走，很快，五分钟过去了，当我从球里走出来时，我高兴地对爸爸妈妈说：“我成功了。”
那一天，我玩得真爽，真痛快，我不仅懂得了失败是成功之母的道理。还明白了世上无难事，只怕有心人的真正含义。
五一劳动节作文 篇4
五一长假，我和爸爸妈妈回了农村老家。我们开着车离开了喧闹繁华的都市，沿着乡村公路一直往家里赶。
透过车窗一眼看去，乡下好美啊！蓝蓝的天，雪白的云，成群的.小鸟在天上飞。田里到处是一片绿色，远远望去，就像绿色的海洋。
这时我说：“爸爸快看啊，田里长着许多葱啊。”“傻孩子，那是麦苗，”爸爸笑着说。只见麦子上长出了很多麦芒，像针一样。我还看到了地里一颗又一颗大花菜，长得白白的，安静地躺在绿色的“毛毯”上，像是妈妈捧在手里的乖宝宝。”它们连成一片，生机勃勃，一阵微风吹来，我还闻到了淡淡的清香。
五一劳动节作文 篇5
五一劳动节，始于美国工人在19世纪90年代为争取8小时工作日而进行的斗争。自那以后，世界人民便开始庆祝这一天-国际劳动节。这个日子在全球所扮演的角色体现了它的力量：正是在这一天，全世界所有的工人们宣布为了共同的目标而一起奋斗。 在许多个五一劳动节里，工人们都受到镇压，他们的活动被禁止，蓅血事件还时常发生。五一节逐渐失去它原来的`意义，成为了獨裁者和集权统治的政权对抗工人运动的一种标志性装饰；又或者就是一个平平安安的法定假日。尽管事实如此，工人们仍然满怀信心地庆祝劳动节，因为大家都知道这个社会是靠着我们的力量、眼睛、双手和智慧而不断地发展和强壮，还需要我们不断地支持。 正是在这一天，我们坚持体面的工作、工人健康、饮食和住房、教育和文化表达，都是我们应得的权利，而不是特权。我们志在获得这些权利。然而在这一天，我们从未胆怯卑微地去找法官和狱卒，从未守在财长们进行会议的地方，从未说服他们工会是有益于做生意，也从未要求进行更多的对话。正是在这一天，我们大声地说出：你们的银行，你们的买断、买回，给我们带来了痛苦和大量的失业工人；你们的贸易协定和专利制让工人们无法谋生，更破坏了所有人类获得食物、水和药物的权利。正是在这一天，我们大声地说出：我们不仅要建设一个更加美好的世界，而且，我们也坚决不会让世界越变越差。 五一劳动节是大家庆祝过去、庆祝现在和庆祝未来的日子。我们庆祝的方式就是争取应有权利和向全世界表达我们争取权利的决心。让我们一起大声又自豪地庆祝五一国际劳动节吧。六年级:糖纸蝶链
五一劳动节作文 篇6
“太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈，“五一”长假终于要来临了，自由、轻松的时候就要到了!
老师开始布置作业：“复习课文1——12课生字。”听完老师的话，你猜，我怎样?我笑了，开心地笑了。“作业真少，这次能痛痛快快地玩了!”我原以为有堆积如山的.作业等我去做，现在终于如释重负。
放学了，同学们都开心得像只出笼的小鸟，往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。
我连蹦带跳，去“迎接”弟弟，想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班，气氛全变了：个个愁眉苦脸，人人唉声叹气我急忙问弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起头，一个劲地向我“哭诉”：“1——21课生字，日记3篇，童话一篇，数学还有。”最后，他长长叹了口气：“唉——原本属于我的时间，又被老师夺去了!”
听完他的“哭诉”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家时，又听到一些同学议论：“老师疯了，作业那么多!”“原来还打算去哪儿旅游，这回又泡汤了。”再看看他们哭丧着脸，垂头丧气的样子，我又笑了笑，但不是笑他们不幸，而是笑自己太幸运了!
回家后，我陷入沉思：那些老师光知道多布置作业，让他(她)的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目，一会儿读背“四书五经”，一会儿又写“长篇大论”，难道这对学生真有好处?难道这样就能培养出一批四化接班人?何不让他们。
五一劳动节作文 篇7
今天是五一假期，中午我吃完饭，看见妈妈在洗碗，很辛苦。心想：妈妈这么辛苦，我应该帮妈妈做点力所能及的事。
于是我上卫生间，拿起拖布。把拖布放进盆里。再把盆里放些水，还放了些洗衣粉。第一步，把拖布放进水里泡了一会儿。第二步，把拖布拿出来拧干。拿起拖布，先进了小屋，卖力地拖起来。拖到了一个角落，看到那有很多上午写作业的时候掉的橡皮渣子，我用力拖了几下，那还是很脏。于是我又去卫生间拿来笤帚，把渣子扫了起来，然后我又认真的把这个角落拖干净了。看着干干净净的.房间，我的心里别提多得意了。我问妈妈：“我拖的怎么样？”妈妈说：“还可以吧！”我瘪瘪嘴：“啊，就还可以啊！”妈妈说：“对呀，你这是第一次干活，也就这样吧！”听了妈妈的话，我暗暗下定决心：以后我要每天都扫地拖地，一定要让妈妈刮目相看！
五一劳动节作文 篇8
每年五一对我来说，是极其无聊。但今年，却一件事打破了“规矩”。
五一这个短暂的假期要结束了！就在刚不久，发生了一件……一件搞笑的事！夜晚，我跟爸爸吃完了饭。谁倒垃圾？我自告奋勇，我！我提着垃圾哼着那歌曲，大摇大摆的走着。“啪”垃圾“飞”进了垃圾箱。我督了一眼。又大摇大摆的走回来。来到门口，我摸摸前摸摸后。糟，我的钥匙忘带了。我的思维短路了一秒。连忙按门铃。“叮咚，咚叮，咚叮咚叮，叮……”音乐唱完了。没人应我。
我顿时，目瞪眼呆。我心里就像兔子上树———赶急了。突然，我想起了值班室。快步流星走到值班室。“您们看见我的爸爸吗？”我着急的问。“嗯？你爸爸是谁？”我不管三七二十一报出了爸爸的名字。“哈哈，原来是那个胖胖的'那个，呃，那个大头虾！你爸的电话号码是多少？”我报出了电话号码。“哦”“嘟嘟”“喂”电话里传出老爸的声音。“喂，陈老板！你好呀！你在哪？你的女儿在找你呢？”过了一会儿，值班的人说：“你爸在收被子。”“哦。”我飞奔到家，按下门铃。””请进。“我推开大门，飞奔到家。突然，我看到晚霞在天边燃烧，而另一边，皎洁的月光静静的跟星星爬上天空。我的头脑想起了那两个词。”陈老板，大头虾。”我情不自禁的哈哈大笑。就这样，成了五一的美好的事。
其实，发生在我们身边搞笑的生活小事，也会感到异常快乐。那么，大家以后可要多观察生活的小细节。到了写作的时候。就像杜甫说的：“读书破万卷，下笔如有神。”
五一劳动节作文 篇9
五一节的时光是那样短暂，其中我最快乐的一天是五月四号。
五月四号是我表姐的生日，那天的.前天我在家中准备了一个惊喜的礼物，五月四号那天，我带着礼物去了叔叔家，只见叔叔家气球漫天，彩带飞舞，真是美丽 、接下去端上来的是美味蛋糕，一打开，水果、巧克力、巧克力棍、奶油……一品尝，首先是浓浓的巧克力，然后是酸甜可口的水果，有草莓、猕猴桃、橘子、苹果和葡萄，啊！今天可真是大饱口服喽！
哎，五一的时间可正是短啊！如果长的话，我会很开心的去面对。
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