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我的“篮”朋友作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我的“篮”朋友作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的“篮”朋友作文1
朋友,是每个人生命中不可缺少的组成部分,是可以“有福同享,有难同当”的一个人,我就交了你这样一个好朋友。
你,淡淡的眉毛,高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜,看起来一副满腹经纶的样子,红樱桃似的小嘴一直唠叨……总而言之,你特别美丽。
你很关心我。有一次我身体不舒服,有气无力的坐在座位上,你轻轻的走过来挨着我坐下,看我脸色苍白,一便摸我的手,感到冰冷极了,摸摸额头也滚烫滚烫的`。你吃惊地说:“快点回宿舍吧,万一烧‘糊涂’了,让我怎么办呢?”我有气无力的说我没事,再撑撑就放学了,你别担心我。可你不依不饶,硬拉着我去找老师。路上一直在问我:“怎么样了?身体没事吧?有事就跟我说,别自己憋着。”量过体温38度多,你特别惊讶,一直扶着我回到了宿舍。我躺下后,你跑去摸了一下暖气,挺暖和。帮我撑开了床,盖好被子,还害怕我一个人在宿舍闷得慌,便拿上樊雨欣的mp3给我,说:“你听着歌睡觉可能会舒服一点,快歇歇,我先去上课了,下课来看你。”我点了点头,你悄悄走了。躺在床上,我眼泪不由自主的就流了下来。一方面是因为身体不舒服,另一方面被你的关心感动了。
你不仅在生活上关心我,学习上更加重视我,帮助我。
一次,我有一道数学题不会,你知道后很热心地帮助了我。只见你浏览了几遍题目,拿着笔转了几圈,便开始在草稿纸上演算起来。你一边看题目,一边画着一些奇奇怪怪的符号。忽然你两眼放光,高兴地对我说:“我会做了!”你一步步跟着我一起分析步骤:先找出重要语句,找出等量关系,看已知条件……但等你讲完后,我还是迷迷糊糊,看到我还没有明白,你并没有责怪,而是又耐心的给我讲解了一遍,比第一遍还详细耐心。我最终明白了!心情轻松了许多,也十分感动,一直跟你道谢,你却说:“好朋友嘛,互相帮助是应该的。别气”。
不管课上课下,你总是那么关心我。我们一起玩耍,一起学习,一起讨论问题解决疑难……
我现在已经都离不开你了呀,我的斯然。你是我一辈子的好闺蜜!
我的“篮”朋友作文2
我最好的朋友非聂溶凯莫属了。
凯凯有长得矮矮的,胖胖的,有着一双时刻放出光彩的圆眼睛,小小的鼻子,淡淡的眉毛,嘴里经常冒出一两句让你温暖的话语。
他和我,是从幼儿园里一起长大的好朋友。那时候,我长得又高又壮,他长得比较矮。玩游戏时,他一直跟在我后面跑。他妈妈见了,调侃道:”聂溶凯,你都快成吴凡的小跟班了。”因为这句话,我经常叫他“小凯”,他也叫我“哥”。
凯凯脑袋挺机灵的。他的数学成绩可好了,每回单元测试,高分里都少不了他的大名。一次,我买了个魔方,带到学校里来研究附送的公式。我左一转右一转的,只是把魔方越转越乱,正当山重水复疑无路时,凯凯来了。他对我说:“你也玩这个啊,看我的。”他一把接过我手中的魔方快速的转起来,偶尔瞟一眼我的'公式,说:“这东西多看几遍就明白很容易了。”他一边说,一边手也没有停下来,不一会他大叫一声:“啊哈,成了!”魔方就变成了刚买回来时那干净的六面体了。
子曰:岁寒然后知松柏之后凋也。那一次,我脚踝骨折了,天天上学都是爸爸妈妈接送。有一天,他们都加班了,没有时间接我。可那天又下雨,地滑,还没有人帮我打伞。我问了好几个同学可不可以帮我打伞,他们都拒绝了。我拄着拐杖望着雨帘着急,和我不顺路的聂溶凯对我说:“老吴,这回我送你回去吧。”我感激的看了他一眼。
那天,凯凯没有带伞,我也只带了一把比较小的伞,而我撑拐棍需要的地方又比较大,所以,凯凯就为我撑着伞,自己却在淋雨。我走得又慢,一路上走走停停,终于到了家。我又发现钥匙放学校里了,急得像热锅上的蚂蚁团团转。他看着我样子,没有说什么就跑了出去。我以为他是丢下我不管了,正发愁呢。突然看见他又回来了,气喘吁吁的说:“哎呀,终于找到你的钥匙了。”我看他那狼狈的模样:一缕缕的头发搭在额头上,还在滴水,全身都湿透了。我正要说什么,他就匆匆的走了。
患难见真情,聂溶凯,你在我无助的时候伸出援手,你需要帮助的时候,我这个朋友也会义不容辞的。
我的“篮”朋友作文3
“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”表达了诗人苏轼赞美菊花不畏严寒不屈不挠的精神。有的人喜欢国色天香的玫瑰,有人喜欢艳丽的牡丹,还有人喜欢亭亭玉立的荷花,但我和苏轼一样喜欢菊花。
菊花的颜色可以说是五彩缤纷。黄的像一个个小太阳,紫的像水晶球,蓝色的菊花像一片片小小的海洋,红色的像一团团火焰,绿色的像一块块翡翠,白色的似雪。几百个品种,不同的.颜色简直看得人眼花缭乱。
菊花的品种很多。有的花瓣是一条一条的,中间的花瓣向里卷着,就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略略弯曲,又有些下垂,好似金黄色的瀑布倾泻而下,有的是晶莹欲滴的绿云,花瓣浓绿,似朵朵浮云,难怪无不使人联想到绿波仙子飘游太空美好的情景。还有的像豆芽似的,花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去就像一个小绒球,又像一个大家族坐在一起商量着什么事情。白色的绣球菊最引入注目。它的茎笔直笔直的,叶子肥大,茎和叶子都是绿色的,最吸引人的是它的花了,白色的花瓣密密的层层包裹着,远远看去宛如一个大雪球闻一闻,还有一股清香呢!
菊花的生长过程要经过四季。春天的时候它是一粒小种子,躺在温暖的土地里睡觉呢。夏天的时候只长出一个短短的茎,叶子也逐渐繁茂。到了初秋它抽出一个个花骨朵儿,像一团团毛线球,到了深秋,菊花就全开了,一朵朵五彩缤纷迎着冬天的到来。
菊花的功效可多了。它晾干后可以入药,也可以泡茶,菊花茶清香,可以清热去火。据古典记载,菊花味甘苦,性微寒,有散风清热,清肝明目和解毒消炎的作用,它不仅可以喝,还可以做成美食呢。有一次我和妈妈去她朋友家做客,妈妈的朋友就拿出一些金黄色的小饼给我们吃,原来这些金黄色的小饼是用菊花为材料做出来的,吃过以后嘴里仍有一股淡淡的菊花香。
“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”。这就是我喜欢他的原因,我们做人就要像菊花那样不屈不挠,不怕困难,知难而进,努力攀登。
我的“篮”朋友作文4
她,一个二次元美少女,一个英语界的学霸,一个带着魅力的小仙女。她长着一双乌黑的大眼睛,两颗眼珠明亮而美丽,转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。她的鼻子尖尖的,神似动漫人物初音未来的鼻子,嘴巴则像《未闻花名》中面码的。她的双腿又细又长,走起路来非常有气质。她就是我的好朋友——李柯慧。她任何一处都超有魅力,简直就是一个从漫画里走出来的`人。
四年级时的我们,都流行唱花泽香菜卜、鹿乃的歌,李柯慧对日文歌可是信手拈来。那年的“六一”儿童节要每个同学表演一个节目,也可以和自己的伙伴一起表演。我和李柯慧不约而同地找到彼此,我们俩一致决定儿童节上一起合唱一首日文歌。那时天真的我根本不懂什么是流行音乐,无非是唱唱儿歌,念念唐诗,李柯慧坚信她能把我教会,这让我更有信心了。“六点半?”“好呀!”李柯慧和我约好时间,晚上准时视频通话。“唱《六兆年と一夜物语》怎么样呢?”“只要你教我,我什么都答应你。”从那天起我们形影不离,一有空就在一起唱歌,在她事无巨细地指导下,我从“音痴”到会念罗马音,再从会念罗马音到能连贯唱曲子。我真佩服有这样一个精通各种歌曲的伙伴呢!“六一”那天,我们俩的歌声在教室里回荡, 殷老师也夸我们唱得好呢。
李柯慧和我曾是半个学期的同桌。“陆砸(她对我的昵称),有不会的题吗?”“陆砸,今晚一起唱歌吗?”“陆砸,要尝尝我的巧克力吗?”有这样一个关心
我,帮助我的同桌,我每天脸上都洋溢着幸福的微笑。下课了,我们一起讨论英语题目,一起跳《》,一起看课外书……我学习她运动会上坚强不屈的精神,她学习我上课认真听讲的态度,彼此在不断进步。可以说,除了家人外,和我最亲的就是朋友。世界上最能让人感到快乐的就是友情。
李柯慧——我的好朋友,希望我们做三生三世的好朋友喔!
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