小学叙事作文(必备6篇)
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学叙事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学叙事作文 篇1
那是一个阳光明媚的早上，母亲对我说：“朵朵，妈妈给你报了一个英语培训班，你一定要好好表现。”我点了点头，来到了培训班。
在培训班上课不到一周，我发现了一件“好事”：班级里有一个特别优秀的同学，谁跟他分一组谁就走运，简直就像是他把井水打好，放在你家里，你就可以随便使用了；而跟他以外的其他人分在一组你就十分辛苦，就像是你要一大早跑个十里路，辛辛苦苦把井水拎到家里才能享用。最关键的还有：有可能你辛辛苦苦想出来的成果还要被老师否认，甚至批评与指责。因此，我千方百计地想跟他分在一组，好在老天爷没有辜负我的苦心，我如愿地和他分在了同一组中。于是，我每天都得到老师的'表扬，就连同学们也夸赞我。我心里既开心又不安。
有一天，我像往常一样吹着小曲兴高采烈地来到培训班时，却发现他不在。老师说他有事，请假不来了。我的心顿时变得忐忑不安起来，而其他同学却显得很开心，他们兴奋地拉着我，想分到我这组来，也想享受被赞扬的美妙感觉。我心里更加不安了：真正的靠山不在了，而同学们却以为我可以做他们的靠山，天知道，我根本就做不来靠山啊！而一想到同学们崇拜我的眼神，老师信赖我的目光，我咬咬牙对自己说：“好同学已经走了，今天正是你大大表现的好机会，你一定让老师和同学们看看你的闪光点！舞台已经在你眼前了，你还等什么？冲上去吧！朵朵，那个舞台是属于你的，你才是老师心中的好学生，同学们心中的好榜样！”
“溜溜球（我英语课上的名字），这道题目怎么做，你教教这三个小傻子吧！”耳旁传来了老师信任又亲切的话音。是啊，我平时跟优秀生没少得到老师的表扬。上课发言积极，老师自然是器重我了。我颤颤巍巍地站了起来，同学们都用乞求的目光望着我，仿佛在说：“靠山，现在靠你了，快说吧！”我支支吾吾说了半天，也说不出个所以然来。同学们的期盼转化成了无奈和讽刺，老师脸上的期望变成了口中的叹息：“哎……”霎时间，教室里安静极了，静得只有师生们的呼吸声，我呆呆地站住了，又是羞愧又是不知所措。接下来的课在讲什么，我再也听不进去了……
在回家的路上，刚才的一幕一直回荡在我的脑海里，这次痛苦的经历，让我悟出了一个道理：靠人不如靠己。
小学叙事作文 篇2
走进教室，一股香味扑鼻而来，是什么？肯定是同学们的食物啦！真诱人！
我们乘渡轮来到鼓浪屿。上了岸，我们往后看，一片湛蓝的大海，波涛荡漾；往上看，一朵朵白云好似一团团的棉花，雪白轻盈；往前看，一大丛花啊草呀，红绿交错，交相辉映！“哗，哗——”大海一个个地打着浪花，伴随着音响里美妙的`音乐，令人陶醉。鼓浪屿的风景太美了！
接着我们来到百鸟园，这儿的鸟真多啊！大金刚鹦鹉身披花花绿绿的大衣站在栏杆上；丹顶鹤头上戴着红色的帽子……我们来到了鸟艺表演的现场，观看鸟儿们精彩的演出。最令我难忘的节目，就是鹦鹉骑独轮车，只见它飞到了梯子上，又飞快地爬到独轮车旁那，接着它上了车，我们都屏住了呼吸，它再小心翼翼地骑着独轮车，过了钢丝。真是有惊无险呐，我们长叹了一口气。最后，它飞下了梯子。表演成功！
玩够了，饿喽！要吃午餐了!我和一些同学组成一支队，坐在一个热闹的地方，你给我一点儿吃的，我给你一点儿喝的，好东西，大家分享嘛！！好吃好吃！“干杯——！”我们一齐说。我们队吃饱了，还把剩下的分给其他的老师、同学吃。我们的心里美美的。休息一下吧。
三点多了，该回去了，我们依依不舍地离开了鼓浪屿，鼓浪屿不但美丽，而且还有许多好玩有趣的景点，等着我们去寻觅……
小学叙事作文 篇3
说到洗手，大家会很自然地想起自己在家里用洗手液来洗手的情景，但我却在那一天，发现了奥秘。
我和爸爸妈妈一起去张家渡烧烤，好不容易把整个烤架下面的炭点着了，我连忙跑到桌子上拿了一串鸡翅递给妈妈烤。我闲着无聊，就去一旁玩水。
“快点过来！鸡翅好啦！”背后传来妈妈的声音。我连忙跑过去，以超快速度吃完鸡翅，手上、嘴上全是油，怎么办呢？妈妈给我提建议，说：“那你用餐巾纸把手擦了呗。”“不行！”我急了，“这样不会把油擦干净的`。”
我努力想，眼睛看到了那条之前我玩水的小溪，想：不如去那里吧！但现实于想像完全相反，我的手不论在水里反复洗了几遍，还是滑滑的，很恶心。巧的是又没有人带洗手液，我只好傻坐在一块石头上，无聊地玩着沙子。
我找了一块比较平的石头，挖了一堆沙子，在手里揉了揉，放在石头上，再挖，再堆。再挖，再堆。直到我弄了五次之后，我把手弄湿，滴了几滴水在沙子上，我惊奇地发现：手没有之前油了。有了这个起步点，我把石头上的沙子全部放在手里，反复揉、搓，再放到清澈的溪水里洗干净，虽然需要好几分钟，但比不洗手要强。
如果可以的话，同学们也可以去尝试一下哦！
小学叙事作文 篇4
今天早上，我听妈妈说：“今天是一个特殊的日子。”到学校的时候，我一直在想：今天到底是什么日子啊？
上课的.时候，王老师对大家说：“今天是三八妇女节。” 哦，原来妈妈说的特殊节日就是妇女节啊！
我该为妈妈做点什么呢？唱歌？没意思，跳舞？我又不擅长。
忽然我想到，妈妈天天上班很幸苦，回来都会很晚，我就帮她洗脚放松放松吧。
晚上八点多，妈妈才回家。我连忙冲进卫生间，拿了脚盆，接了热水，对妈妈说：“妈妈您辛苦了，我帮你洗脚吧。”
我一边洗着脚，一边和妈妈聊着天。
妈妈看着满头大汗的我，欣慰地笑了。我看着妈妈灿烂的笑容，也开心地笑了。
小学叙事作文 篇5
在课余生活里，我喜欢玩跳棋和打羽毛球。
星期天，爸爸说：“我和你打羽毛球，看谁赢得多。”我就说：“好吧。”我就开始和爸爸打了。开始，我连球都接不住，老是摔跤。爸爸说：“看见球到哪，就得跑快些，把球往上拍。”我按照爸爸的说法去做，果然接住了球。
玩了一会儿，爸爸又教我下跳棋。这下可把我难住了，心里想跳棋怎么下呢？爸爸耐心地教我说：“只要中间有空，就可以跳过去了。下的`时候还要注意开棋路。”我按照爸爸的说法去做，果然走了几步，就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多办法，都被我看出来了，也给破坏了。这虽然是我第一次下跳棋，爸爸却输了。
这两样小游戏，给我带来了不少的乐趣，它们也陪伴着我健康成长。
小学叙事作文 篇6
今天，我做了一回盲人。
我拿了一块布，把我的双眼蒙了起来，顿时感觉眼前一片漆黑。我先把我的鞋子拿了过来，又好不容易找了一把椅子坐了下来，又把脚伸了进去，正想系鞋带，结果，那两条鞋带却把我弄得束手无策。我只好瞎系了，结果瞎猫碰上死耗子被我给系好了。
接下来，我要下楼了，我每走一步，就用脚踩两下，看看还有没有楼梯，好不容易走完一层楼。正要走另一层楼，我突然碰到了一个小椅子，差一点就摔跤了。我边走边想：啊，那些盲人是怎样乐观地生活下来的呢？如果是我，早就坚持不了了。想着想着不知不觉就走到了出口。在一边计时的爸爸叫道﹕“哇一共用了十分钟呢？”这个数目让我都吓了一跳，平时上下个楼梯只要二、三分钟。啊！盲人真辛苦啊！
最后我又去厨房找到了开水瓶，费了九牛二虎之力倒了一杯水喝下去。当我把蒙在眼睛上的布取下来时我长长地舒了一口气。
在这短短的三十多分钟，我真正体会到盲人的.痛苦。现在我一定要珍惜我所拥有的一切。
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