风的作文

时间:2024-11-18 09:55:14 我要投稿

风的作文范例(8篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的风的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风的作文范例(8篇)

风的作文 篇1

  同学们,生活中我们会遇见风。可是你们留意过吗?

  春天,风有一双温暖的手。当她用那温暖的.手抚摸你的脸时,你会以为有个隐形人正用她胖乎乎的手摸着你的脸。

  夏天,风非常调皮捣蛋。经常和雷、雨合作,欺负小树,有时还要跟“大人”们较劲,所以,人们都不喜欢夏天的风。

  秋天,风让人们感到一阵凉爽,让一只只美丽的“蝴蝶”在天空中翩翩起舞。

  冬天,风就像无数台空调一起向世界吹着冷风,让小朋友和大人们都穿上了厚厚的棉袄或大衣。

风的作文 篇2

  我妈是个很“守规矩”的人,对我的要求自然十分严格。日子久了就形成了一套烦人的“家风”。

  她平时对我管得很严,可我偏偏又十分马虎。我上厕所总是忘关灯,我妈没看见就算没发生,如果看见了就给我讲道理,虽然讲得头头是道,但我还是很烦。

  有天晚上,我跟朋友一起出去玩,一不小心误了吃饭的时间,当我饥肠漉漉地回到家里。我妈就给我念了很长时间的经,跟我说什么不能去网吧,外面很危险,不要跟坏孩子学吸烟……我都烦死了。

  还有上街买衣服那次,我看上了一件白色T恤,可她却偏偏要我买黑色的,黑色衣服又热又难看。但你猜我妈说什么,她跟我说男孩子太帅影响学习。这句话把我弄得哭笑不得,刚好一个女同学经过这里,和我打了个招呼,因此这件黑衣服就穿到了我身上,我好冤啊!

  当然,我也不是那种不听话的孩子,我也有简单地判断是非标准的能力,比如,有时候同学请我去网吧的话,我也会想方设法地拒绝,因为不去网吧,我在班里的'视力还不错,这多亏了我妈的家风啊!

  那些要求是很老套,但这份沉甸甸的爱不管放在谁身上都能感受得到。

  我的一些朋友,因为没有家长约束,可以为所欲为。他们常常夜不归宿,在大街上游荡、喝酒,甚至打架。如果没有我妈的管教,我也许会成为他们中的一员。

  早恋的同学也是有的,他们的成绩也下滑得厉害,大多成了大家的笑柄。因为有我妈给我的打扮方式和教育方法,我成功地经受住了诱惑。

  我觉得就像花草需要修枝打杈一样,一个人生来也有很多惰性和缺点,它会使你走很多弯路,这时候你就不得不接受一些你所不能理解的管束,这样才可以健康地成长。

  你觉得我家的“家风”怎么样呢?

风的作文 篇3

  今年暑假,我有幸读了一本冰心奖获得者汪文勤写的书《捕风的日子》,说是一本书,其实是一片片日记构成的,写了作者生活中的点点滴滴。读完这本书,我感触颇深。

  整本书,字里行间渗透一个爱字,她好像夏日里的凉风,顺着血液流遍你的全身,让你感到是那么的舒服,那么的享受;她好像黑夜里的一盏明灯,让你眼前一亮,感觉茅塞顿开,豁然开朗。什么功名利禄,金钱财富,一切都是那么的平庸。

  每一样事物在作者的眼里都富于了灵性。土豆是会唱歌的,用沙哑的喉咙,唱出泥土幻化而来的香气,作者满怀感激之情感谢土豆养育了一代又一代朴素、结实而美丽的人群;枫叶是有感情的,正像作者所说:“那一片小小的枫叶,一样经历了发芽长叶,一样经历了风霜雪雨,由早春的翠绿到深秋的猩红,天然、率真、笑脸一样印在加拿大的旗帜上。”作者移居加拿大,让她看到世上绝美的山水,人们朴实厚道的笑脸,宽广如海的胸怀,深重如山的情意。世间的一切在作者的眼里都是美好的,对生活充满了爱,爱的深沉,爱的无处不在。

  在作者十岁那年,母亲就去世了,对于一个幼小的心灵是多大的创伤啊!然而她并没有被生活吓倒,很多美好的回忆却永远留在了作者的心中,影响着她的一生。书中写道:母亲望着苏里苏河落泪,当我问及原因,并在我的'追问之下,她才告诉我她为她的继母流泪,她在用她的泪水悼念一个伤害过她的人,一个让她的童年十分苦痛的人。我想正是母亲的宽容,善良,对生活充满爱的品格影响着作者的一生,至此几十年后,身在异国的她看见一位白发苍苍的老妇人捧着一只麦秸秆编成的小篮子,不由得想起了自己的母亲,想起了自己的祖国。母亲是这样做的,自己是这样做的,她的孩子曹禅也是这样做的。文中的曹禅是一个很有想象力、很富有爱心和一个富贵的小女孩,每当你和曹禅谈话时,你如果不拿笔去记录曹禅所说的每一个字,那么你就错过了珍贵的宝藏;在学校里,曹禅虽然学习在全班第一,但是她总是和那些全班学习最差的同学一起玩,小学时这样,初中时这样,就连高中大学时都是这样,每当到了期末,那些学习较差的孩子们总是找老师的助理曹禅来帮助自己学习各类学科,而曹禅每次遇到这类情况,总是细心而笑眯眯的答应了。多好的孩子呀!爱是欲欲待发的种子,让孩子有记忆,有感受,直到他能将这样的爱准确地传达出去。如果我们每个人都能这样,那该是一件多么美好的事情啊!

  作者的爱是细腻的,用她智慧的双眼去发现爱;作者的爱是宽容友善的,用她博大的胸怀去化解爱;作者的爱是伟大的,虽然身在异国,又何时忘掉自己的祖国呢?她用爱演绎着自己灿烂的一生,用爱影响着身旁所有的人,爱是她一生的追求。

  作为新时期的教师,我们应该怎么去做呢?我们也要像作者,像冰心一样,我们要充满对自己职业的爱,对学生的爱,用爱的语言,爱的眼神和爱的行动让孩子感受到爱,更重要的是在学生心田播撒爱的种子,那么将来你收获的就一定是学生幸福的人生。正像冰心所说:“青年人呵,为着后来的回忆,小心着意地描你现在的图画。”为了每一个孩子的将来,为了无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号,把自己的爱心献给我们的孩子们吧!相信“有爱就有一切!”让爱的种子洒满人间。

风的作文 篇4

  大家好,我是一阵风,我是一阵友好、可爱的风,大家都很喜欢我。

  一天,我来到花园,看见有一些衣服挂在花园正中间的衣架上,我想:哇,

  这个人家的.衣服好湿!太阳公公今天没上班,云朵小姐代替他上班,这衣服我来吹干吧!这一想,我鼓起腮帮子用力地吹了起来,好久之后,衣服干了。花园的女主人见了,高兴地说:谢谢你,风!”我听了很开心。

  一天我来到学校,看见了好多小学生,头上滴下了豆大的汗珠。我看了,心想:好吧,我一定把你们吹凉快了。说着又鼓起腮帮子吹了起来。学生们凉快了,安安心心地上起了课。我看见了,心满意足地笑了。

  一天,我来到操场看见了校长先生,校长先生正在发愁怎么升国旗。我一下明白了:升国旗需要风。于是我在校长先生耳边耳语了几句,校长先生立刻开心了,我见了也很自豪。

  啊!做风的感觉可真好!

风的作文 篇5

  在春的记忆中总是在追问自己,五月到底是一个怎样的季节,是鲜花盛开还是遍地飞沙,年少的自己想到这个问题除了沉默,还是沉默。时光匆匆,眼前的风景遇见,路过,才明白也许这才是自己想要的。喜欢风,也许只是因为风能够让自己比任何时候都清醒,在这样的季节,带着自己的心,去感受属于季节故事。

  睡梦中自己还在奔跑,身边的风景一点点远去,想要转身,却突然被一束阳光惊醒了自己的梦。揉揉自己的眼睛,朦胧中带着心境的清晰,夹杂着刚才梦中的思念,微微睁开眼睛,眼前的风景还是那么熟悉,蓝色格调,白色的记忆,暖暖的日光。起身,掀开自己的被子,淡淡的日温慢慢的传遍了自己的身体,站在地下没一会自己整个身体便适应了。推开门,整个世界都充满了色彩,透明的让自己都可以看得见自己的内心。随着自己的影子,站在太阳底下,有阵微微地轻风从身边经过,头顶的发丝顺着风的方向轻轻飘荡,跟着它的方向,随着世界旋转,心境开了,世界也就近了。

  整个早晨,阳光很好,风景美妙,心情自然舒畅。吃过午饭便打算午休,也不知道睡了多久,一阵风吵醒了自己,开着的窗户被吹来吹去,撞在墙壁上作响。掀开被子,整间房子都被灰蒙的色笼罩着。五月的天气说变就变,就像书中的爱情,太过情绪,太过感性。房间里已经弥漫着阵阵沙尘味,早晨刚刚擦过的桌子,手刚上去,就有了深深地印记,再看看自己的手,上面已经沾满了斑斑污迹,走到窗前,关上窗户,拿起抹布擦起了桌子,擦完,抖了抖抹布,掉落的满满的都是灰尘。

  午后,风吹的更加厉害了,整个天空开始笼罩着灰蒙,白色的云彩消失了,留下的除了灰色的云雾,就只有满天的黄沙,前面的方向已经是白茫茫的一片,看不到前面的风景,远处的山消失了,近处的树也模糊了,好像自己的方向也被遮盖了。小一点的砂石被吹得呼呼作响,走在庭院中,整个人都快要被风吹起来了,没来及拉上衣链,整件衣服被撑了起来,胸口满是风的锤击,短袖紧紧地贴着自己的身体,迎着风,裤子被吹向两边,好像在风中来一段属于自己的情歌,但又怕自己还没来及张口,砂石已经填满了自己的嘴唇。

  夜色开始朦胧了,也许是因为风的原因,今天的黑来的特别早,快到十五了,但是天空中没有月亮,也没有一颗星星。坐在房间了,耳边满是风的`呼声,它很响,也很猛,整个世界在它的嚎叫下,微微地在颤动,我的心也跟着晃动。门口的门帘,被吹向空中,它离地很远,却离天空很近。透过窗户,想看看外面的世界,但是除了黑还是深沉的黑,也不知道怎么的,默默的转过身,只想接着房间了微弱的灯光来温暖自己。

  听着风声,盖上自己的被子,翻来覆去的怎么也睡不着,门被吹吱吱作响,想着想着,心想安心便可以入睡。半夜风声又大了,好像屋顶的几块瓦片被风吹挂在地,我也从梦中惊醒了,本想开灯,但这么深的夜,也许黑夜才是最好的选择,躺在床上,静静地听着风声,好像从远处来,又从身边离去,很远又好近,但不知怎么的,这风声总让自己的心绪不宁,真的不知道今夜过后,明天的世界又会是怎样的一番景象。

  春天的记忆有很多种,但是五月选择用这样的方式,让记忆留在季节的风景中,我会带着自己的心,去体会自己的心境。

风的作文 篇6

  冬天的冷风,

  呼呼呼的……

  吹着,头发被风带起

  一丝丝的分散着……

  小女孩穿着帆布鞋,站在那享受风吹过的感觉……

  手里紧紧地拿着信封等待她心中的那朵花开放;

  风慢慢的小了,

  女孩站在路口望着前面的两条路不知该如何选择

  没有人告诉她,该选择哪一条路

  她久久的伫立在那,

  希望能等到他来,等待他来引导;

  女孩心里犹豫不决,她慢慢的回头

  轻轻骚动着头发,

  望着远方久久不回头,

  直到大风吹起,裙摆飘动……

  她慢慢地移动着自己的脚,向前走去

  左等右等,还是等不到他的到来,

  手里的'信慢慢地松开了

  被风吹起带走了……

  女孩心中的花始终没有开放,

  她依然慢慢的向前走去

  直到消失在路口的尽头,

  风每天都静静的吹着

  他依然没有出现,

  只留下那个粉红的信笺……

风的作文 篇7

  风顾名思义,春天的风,叫和风。夏天的风,叫熏风,秋天的风,叫金风。冬天的风,叫寒风。风,既有好处,也有坏处。

  春天,农民伯伯刚想种子种在地上,大地还没有苏醒,风将雨水从天上带下,浇灌大地浇灌种子,使种子更快的发芽长大,使大地更快的苏醒,那是,吹来的风是和风,走在林间小路,和风扑打着你的脸上,身上,腿上,肩膀上,和风,就是柔和的风,吹在身上是那么的柔软,将身体的`每一个细胞舒展起来,使我们充满活力。

  夏天,太阳高高地挂在天空上,散发出炽热的光芒,那时候,大地被烈日炙烤,花儿欲坠,小草更是低下了头。且不说中午在路上有没有人,在傍晚,也没有人约你在路上散步,傍晚时,依旧炎热,时不时吹来一股风,风中带着是炎热的味道,又有些温暖,可是在傍晚,风都带着一丝凉意,房屋上,看着星星,观赏月亮,时不时吹来一股风,这不仅是生活,更是一种享受。

  秋天是丰收的季节,风却有另一番味道,风来了,带着收获的喜悦,吹在人身上凉飕飕的,跟夏天截然不同,这是告别的夏天的秋风,吹来秋风,人们便开始,收农作物,收果实,风,因为人们喜悦,自己也喜悦起来,吹在人们身上,给的人们力量,又带着振奋人心。

  冬天的风,那么的寒冷,且不说下雪时的风,就当是早晨,出来,那风吹在人们的身上,带来了丝丝寒意,寒风刺骨,人们出来吹这样寒风,就又躲在被窝里,晚上寒风呼啸,吹着我们的每一根弦,每一根神经,东风,不仅寒冷,又带给我们对明天的向往,对春天美好憧憬的向往。

  这就是风。

风的作文 篇8

  按照汉朝的地图,我们村就应该是座落在古昆明池域内的。至于是在岸上还是在水中,年代太久,说不清了。随着社会的发展,或官方、或民间,根据需要会给出一个合乎情理的说法的。

  我们村子其实还不算太古老,距我们村北边十里还有一个更古老的村子,那里居住了我家的一门老亲戚。那门亲戚有多老?要表述出来有点繁杂,就好像说绕口令一样,说的人会觉得有些绕口,听的人也会有些费神。

  记得《西游记》里有这么一出,唐三藏被红孩儿捉了去,孙大圣想以他曾与牛魔王拜过把子的故事去跟红孩儿套近乎,还以老叔自居,试图凭一张猴嘴讨回师傅。看似实成的沙和尚劝阻道:“哥呀,常言道:三年不上门,当亲也不亲。你与他相别五六百年,又不曾往还酒杯,又没有个节礼相邀,他那里与你认什么亲耶”?大圣不听,最后被红孩儿一口火放过来好悬没把屁股烧焦。

  我家这门老亲戚却没有牛家那么势利和无情,虽渊源有些久远,但感情却很亲近。我小时常去他们家,有时还在那里玩上几天。因此,我知道他们村子后面的那个坡顶上是个好去处。那上边可以赛跑,可以打仗,在那一溜残垣断壁下能逮住大蛐蛐儿,那宽展辽阔的地面上还可以放风筝呢!但最吸引人的则是坡顶上的风,在炎热的夏夜里,那风很利,很凉爽,让人觉得很惬意!

  虽坡顶是突兀地拔地而起,在那片天地独占鳌头,居高临下。其实坡顶上也是一片平地,只是比村后那棵化石级的大榆树能高那么一头而已。坡顶上南北不宽,从这边跑到那边用不了几分钟。东西却很长,一直通到东边影影绰绰的一个村子那边。除了那一溜烂墙根之外,坡顶上照例夏天是麦子,秋天是包谷,很平常。

  坡顶四周远远近近都是村子,而我家亲戚居住的这个村子最近。那时候,南山似乎很近,几乎天天都能看到。站在坡顶的高处看南山,则更是清晰生动,有时还可见黛青色的山腰上隐隐约约有什么东西在蠕动。有人说是人,有人说是兽,不一而终。

  坡顶上最热闹的时候要数炎热的夏夜了。这儿高,无遮无挡,风很利,清清爽爽的。每到夜里,村子里的老少爷们儿就都不约而同地上了坡顶 。大家基本都是聚在那溜烂墙根处的崖顶,先拉家常,再谝形势,末了开始神吹,那热情在夜空里洋溢了好高好高。能吹的古今中外天南海北尽管吹,吹不了的可以抱着茶壶支着耳朵听。不想听的可以任由坡顶上的夜风吹拂着 ,悠闲地仰着头,面向深邃的天空有一搭没一搭地数星星。

  从大人们的闲谝中,我隐约知道了我们家乡这一大片过去都是皇家的地方,脚下这个坡顶就更有些渊源了。这不禁让人有些浮想联翩。

  这时,谝着谝着就听见有人打起了呼噜,最后连谝家自己也有几分朦胧,嘴里开始胡崴崴了。坡顶上终于静了下来。忽然,一阵清风吹过,让人不禁打个激灵,是下半夜了。坡顶上的风很大,也很凉。四周黑漆漆的,只在东边的远处依稀可见城市的灯光在闪烁着。坡下的公路上偶尔有汽车经过,村子里隐隐传来几声狗叫。该回家了。

  上中学时,学到晚唐诗人杜牧的《阿房宫赋》,很是为这篇文章所折服,也为文中描绘的阿房宫所惊叹。“六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出”。阿房宫,伴随着一个空前的、全新的,强势的王朝诞生了,这简直就是日出大海的景象!“覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳”。从东南方的骊山到渭水北岸的咸阳,这么大的宫殿,该是什么样的气派?“二川溶溶,流入宫墙”。这二川说的就是北边不远处的渭河和西边伸手可及的沣河。我们老师更进一步地解释说,阿房宫的遗址就是坡顶!

  我无论如何也无法将这个只有一溜烂墙根的坡顶与雄伟壮观富丽堂皇的阿房宫联系在一起。但这的确是事实,而且千真万确。之所以有如此大的反差,还是在课文中找到了答案。“戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土”。是那个不学无术、力能扛鼎的楚霸王放的火。从此我就仇恨这个“沐猴而冠”的楚霸王了。好端端的一片如画的江山,让这个只会杀人放火的白痴硬生生一把火给烧掉了,同时也烧掉了中国的第一次大文明。可笑的是司马迁居然把这个真的屠夫划入本记范畴,还说他有舜的形象和背景。

  其实,根据最新的考古成果显示,阿房宫可能还没建起来大秦帝国就崩塌了。小杜的`《阿房宫赋》,或许仅仅是看了图纸后凭诗人的浪漫想象出来的。而后人对阿房宫的概念大多是建立在《阿房宫赋》之上的。看来还有点冤枉了项羽。但这个白痴杀人放火毁灭文明却是真的,“烧秦宫室,火三月不灭”,是他所为也有铁证。为什么小杜要如此夸张地误导世人呢?原来小杜是在借古讽今呢!没有了耕织,何以为家?何以为国?何来幸福!

  如把“幸福”二字拆开揉碎了看,有田、有土、有吃、有穿、再有点钱,才会有幸福。只有财货、只会享受,那是个“败”字。秦二世就是个十足的败家子!

  坡顶那溜残垣断壁的确是阿房宫遗址,然而却与杜牧笔下的阿房宫似乎并不相干。心底那个辉煌的阿房宫实际上可能就不曾存在过!这么着就让人有些茫然了。

  前些年忽然在坡顶的南面冒出了一个阿房宫公园,前前后后断断续续修建了好几年,终于落成了。那地方先前好像是一大片果园,后来变成了“阿房宫”。看起来还挺壮观的,十二金人立于殿前,威风凛凛顶天立地。面子上看起来还真不错!只是里边一些仿古的内容总让人觉得没有超脱庙会的影子。唉,两千多年前人们怎么活动,当今的人又怎么会搞清楚呢!其实,这里压根儿就不是阿房宫,只是供外乡人掏钱瞻仰的地方而已,又何必太当真呢。

  现在,那座凭空而来的阿房宫公园一夜之间又消失得无影无踪了,比当年的秦王朝的消失还快、还神奇!现在,好像那地方起了比阿房宫高得多的多的楼宇了!

  据说,坡顶及周围都是阿房宫遗址的范围。又说,要在这里打造阿房宫遗址文化旅游区。这个景区建成后会是个什么样子呢?坡顶和那溜烂墙根还会在么?夏夜里坡顶的风还会那么凉爽吗?不过,我家的老亲戚他们那个古老的村子看来是呆不住了。

  如果坡顶以后还会以新貌重现,那惬意的凉风吹着的又将会是谁呢?

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