读书的作文（必备4篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的读书的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
读书的作文 篇1
在我的记忆里，很小的时候，我就记得爸爸老在我耳边讲的一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”当时的我不懂什么是“破万卷”，更不懂得什么是“如有神”。那时的我，好想快快长大，好想快快长高。我以为爸爸讲的破万卷是奥特曼打怪兽，我好高兴哦。
现在的我十岁了，上小学五年级。读的书多了，我慢慢地明白了“读书破万卷，下笔如有神”的道理。另外我还知道爸爸是个小骗子，原来这话是大诗人杜甫的诗句，不是爸爸想出来的。
现在我不怎么埋怨爸爸了，因为，读书能让我很快乐。
我没有亲哥哥和亲姐姐，只有一个表哥和一个表姐，而且隔得很远，只有寒暑假才可以一起玩。大部分时间，我只有一个人在家，有时觉得很孤单。在我孤独的时候，我就找书读，书成了我的小伙伴，慢慢的，我也就不觉得那么孤单了。还有，在我生气时，我就把书当成出气筒，一口气看很多很多，让故事帮我消气。
记得三年级才开始接触作文的'时候，我很怕写作文。尤其是老师在我的作文本上又是画圈圈又是打XX的时候，我很害怕。越怕就越写不好。这时老师和我说：“要多看看课外书哦！大文学家鲁迅都讲过：‘要把写好，最可靠的还是要多读书。’沐子你呀，要多看书呢。”
我听到老师的话后，央求妈妈星期天带我去了新华书店。妈妈帮我买了一大堆课外书籍，除了漫画和小人书外，我还买了《小学生优秀作文选》等等的书籍。书中的优美的词句很多很多。读这些书后，我的词汇多了，作文水平大大提高了。我的作文，还当范文念给全班同学们听呢，我好感谢书的。
小时候，我遇到一点点不如意小事，就哭哭啼啼，就大吵大闹发脾气，爸爸妈妈拿我也没办法。现在十岁的我，长大了，遇到不开心的事，就捧起一本故事书，读那些感人的故事，学着像故事书中的人一样，平和地解决每一道难题。他们是那么坚强，那么勇敢，我也要学习他们。
“读书能使人健康成长。”这是老师上课时经常讲到的。《窃读记》中的小女孩，在书店里得到了窃读的乐趣，我很庆幸，我现在不要窃读了。《小苗与大树的对话》中的小女孩，在对长辈的的访谈中获得了读书的启示。现在的我，还可以书海中遨游，感觉像在飞！
小时候，我天天喊要妈妈为我生一个小弟弟或者小妹妹，因为没人和我玩。现在书给了我很多很多快乐，我并不孤单。我现在不要妈妈为我生弟弟妹妹了，因为，书就是我的小伙伴。
有书读，真好！
读书的作文 篇2
歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情；与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。于是，他们成了我成长路上的知心朋友。
正因为有了书，我的生活才变得多姿多彩。过去的日子里，我的生活就如同蚕茧一样空虚，失去了灵魂。一个偶然的机会，我遇到了《钢铁是怎样炼成的》一本好书，我迫不及待地翻开，边走边看了起来。我完全沉浸在书中的情节中：“保尔实在无法忍耐了，他大叫一声，对准苏哈儿柯的`脸就是一拳，还没等他回过神来……”“砰——”的一声，我才回到现实中来，只觉得额头上一阵钻心的疼痛。我把目光从书本移到前方，才发现眼前正立着一根电桩，我满心抱怨，捂着头，坐在地上，望着那本“惹祸”的书，突然又想起了书中主人公保尔，忍着伤痛带来的巨大痛苦，坚持不懈地为自己所爱的事业奉献的顽强精神，我重新站了起来……
正因为有了书，我的写作技能才不断提高。记得三年级的时候，我刚刚开始写作，但始终没有素材，语句枯乏，语句不顺，每次写作，一百分的作文我只能拿五六十分，看着自己的写作水平这么差，我很无奈。此刻，我不禁想到保尔那顽强拼搏的精神，我就重新振作自己，开始注意积累素材和阅读《写作技巧》，并尝试着多写、多练、多读，每天因此精疲力尽，腰酸背痛，但我从中获得了读书的快乐。渐渐地，我的写作水平有了明显提高，句段不再乏味，多多少少也能写一些好词好句了。在后来的两年里，我的写作水平有了飞速地提高，多篇文章在校刊上发表，在比赛中得奖……直到现在，我还坚持不懈地翻阅一些优秀作品。书，以它独特的魅力激励着我！
书是我生活中的良师益友，我爱读书！
读书的作文 篇3
这个暑假，在我的耐心劝导和威胁利诱下儿子不得不接受限制玩电脑、看电视的事实。在无人陪伴的情况下，儿子大部分自由支配时间用来看书。这个假期儿子的阅读成果可谓是硕果累累。
一、 在《艰难的归程》的带领下，引发了动物小说阅读热潮！
在《儿童文学》封底的介绍下，儿子对《艰难的归程》发生兴趣，在上学期还没有结束的情况下，我为儿子买了这本书。这本书讲述的是一只*种狗历经磨难、与命运顽强抗争，最后从宠物场的弃儿成长为牧场英雄的故事，“小说充满阳刚之美、野性的力量和粗狂的节奏”。这样的书籍非常适合儿子这个年龄段的孩子尤其是男孩阅读。这本小说也让儿子稍稍明白：艰难时刻不要放弃自我，危难时刻勇于奉献自我。
在《艰难的归程》带领下，儿子对动物小说产生了浓厚的兴趣。我将选择图书的权利完全交给儿子。只要带儿子去总部，儿子都要求逛名著书店，并自己挑上一、两本动物小说。暑假里，儿子已看的动物小说有：《斑羚飞渡》、《第七只猎狗》、《狼王梦》等，而且每本书至少看了两三遍。儿子还要求我为他在网上订购《荒野之王》、“人与动物”系列丛书。
另外因为被封面上的动物北极熊和南极企鹅感兴趣，儿子还买了位梦华科学家的《北极历险》和《南极奇遇》。（看完这两本书，进而引发儿子对南极和北极的兴趣，经常抱着词典看世界地图。）
二、 对以前看过的书籍进行了温习
儿子看书的速度大有长进，一本动物小说只要一天就能看完，有时当天没看完，儿子挑灯夜战也要将它看完，否则没心思睡觉。还好第二天可以睡懒觉，我也只好顺其自然。
在下一次逛街之前，没有新的书籍可看，儿子会将以前看过的书籍拿出来再看。
在这个暑假，儿子将以前的绝大部分大部头书籍都重新看了一遍，有些书籍甚至看了很多遍。《海底两万里》和《汤姆·索亚历险记》这两本书非常熟悉，几乎能复述整本书甚至能将感兴趣的内容完整地背下来。《三国演义》与这两本书相比较，稍微逊色了一些。
在暑假快结束的两个星期里，儿子将两年来订购的所有《儿童文学》及选粹全部拉出来，堆在沙发上，一本接一本地看。甚至走哪儿都要带上一本，于是我家大小房间的桌子或床头柜上，甚至是厕所的`窗台上都散落有《儿童文学》，当初我会帮儿子归整一下，后来看着没效果，也不弄了，反而自己会和儿子一样，随时随地拿上一本就看。乱是乱了一些，看起书来反倒方便了许多。
三、 对感兴趣的百科书籍爱不释手、百看不厌
儿子对科普书籍很感兴趣，尤其是对百科书籍中的《动物百科》和《兵器百科》更感兴趣，几乎到了爱不释手、百看不厌的程度。每当儿子在看这两本书的时候，我都在疑惑：“还在看啊，到底还能看出什么新花样啊？”儿子就撇下一句：“感兴趣呗！”说完立刻将自己埋进书本。这时候，我就自觉地躲到一边，不敢招惹儿子，否则会自讨没趣，儿子不会理我，要是理我的话，那也是把自己想象成某种强悍的动物或手拿一种高级武器，而我就会变成儿子的猎物或者靶子。
总的来说，这个暑假儿子的阅读状态让我非常满意。
“书读百遍，其义自现。”“读书破万卷，下笔如有神。”说的都是阅读的成效，但愿儿子能继续快乐阅读，阅读有成效，写作有进步。
读书的作文 篇4
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六（6）班的万珂同学，今天我为大家分享我的读书收获。
在我国悠久的历史长河中，汉字是先人们智慧的结晶，而古诗更是汉字文化的精髓所在，因此。有多少人深深沉溺在古诗的魅力中。最近，我们班集体背诵了《小学生必背古诗七十五首》，我有收获、有感悟、也重温了经典。
背完这本书后，我有两个最大的收获，第一个就是进一步了解了一些经典之作的`作者、写作背景、写作趣事等。更加牢固地掌握了这首诗。其实，不瞒大家说，在读这本书之前，我连人人都耳熟能详的《咏鹅》的作者都搞不清楚。等读了之后，才得知是唐代大诗人骆宾王在七岁时写下的经典之作。我不禁很惊羡。一个七岁的孩子，如果在现在，应该是小学二年级。也就是说，一个小学二年级的孩子，竟写下了如此清新自然，活泼生动被传唱千古的小诗。七岁的我与七岁的骆宾王比起来，真是天壤之别，我羞愧不已，但同时，我心里下定了决心。虽然自己不能作诗，那就用心地去读每一首诗，做到初读不知诗中意，再读已是诗中人。
除了对古诗有了更深地了解，第二个最大的收获便是读完之后，因好奇和疑惑而增加了诗汇量。读《长歌行》时，在反思着自己的时间都去了哪儿之外，也在心里好奇——既然题目是《长歌行》，“长”的反义词是“短”，中国的古诗词又那么多，说不定还有“短歌行”！最终，我在好奇心地驱使下，上网查阅了资料。果不其然，《短歌行》是三国时期的曹操作的一首诗，其中最有名的一句话便是：“何以解忧，唯有杜康。”书中还有一些诗题后面有一个括号，括号里写着“其几”的，我大都查找资料，找到过完整版本的。比如宋朝诗人范成大退居家乡后写的《四时田园杂兴》，书上只登了“其二”与“其七”，而范成大实际上写了六十首，这六十首我大都都读几遍或抄在本子上。
古诗是人类文化上的一颗瑰宝，值得每一个人去学习、去探索，去感悟，这样，你一定会在诗词的海洋里学到知识，走得更远，有不一样的收获。
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