读书高中作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的读书高中作文，欢迎大家分享。
读书高中作文1
世界每天都给我们无数的启示，而我的这篇作文或许就是期中之一。但是大多数人熟视无睹。匆匆地走自己的路，并且年龄越大，对这种启示越是麻木。
首先，我提一个问题：“你在为谁读书？”这时你一定会说：“为自己”。但我想能从内心深处了解到读书是为自己的人应该是渺渺无几。有大部分人只是口是心非，当你把挂着红灯笼的答卷交到家长手里，你最怕的是什么？应该是家长的谴责，这很正常。而我认为谴责是应该的，而且应该感到欣慰。是家长，是这个充满和谐，洋溢的社会给予我们读书的机会。在每一个家长的心里，只想着自己的孩子能成才，长大后能够自食其力，幸福美满，亲情总是无私的。但大部分学生只认为读书是一个艰巨的任务，只有把满是红钩的答卷交到家长手里，他们才愿意替你实现梦想。但你从未想过，家长这样做只是为了鼓励你，再接再厉。读书是为了自己，当离开亲人时，只能靠自己的力量养活自己。
“我们的生活就像旅行，理想是导游者；没有导游者，一切都会停止，目标会丧失，力量也会化为乌有”。这是歌德的感叹。是啊！没有人想自己的将来碌碌无为，一无所有，都想成为人中之龙，出类拔萃。那趁我们都还年轻，树立起你远大的理想吧！因为它能带领你走出平庸，走向辉煌。对于盲目的`船，所有的风都是逆风。我曾读过这么段感叹；“你们是一艘稚嫩的，刚刚驶出父母温暖的港湾，船上的水手都是初次航海。大风大浪也许不能让他们畏惧，因为风浪的磨练能赋予你铁黑的肌腱，坚强的性格，但若是没有理想，没有目标。那么，生命的小船只能在浩淼无边的瀚海上彷徨回旋，找不到出路，终不免断粮，甚至触礁沉没”。我想你读了这段话，一定感慨万分。毛泽东16岁时，他的父亲让他去做生意，毛泽东却立志走出家乡继续求学。当他离开家乡奔赴自己的求学生涯时，他提笔写了一首《赠父诗》：
孩儿立志出山关，学不成名誓不还。
埋骨何需桑梓地，人生无处不青山。
这首诗就是一国之主毛泽东的不朽见证。由此可见，毛泽东成为一位伟人，正是他从小立下的志向。也许你会认为他是天赋异禀，才能超群，我们这些普通人如何和他相比？其实每个人的大脑中都有150亿—200亿的智能细胞，它们是无比巨大的宝藏，如果你开启这笔宝藏，那你的人生将变得无比辉煌。所以每个人都不应该妄自菲薄，因为我们的未来都无可限量。
20世纪受家长娇生惯养的学生最容易犯的一错误，也将是改变你一生的错误。它是我们的精神支柱，是灵魂的天使，那是“坚强”的毅力。当我们遇到挫折，困难时，你是否会鼓起勇气去战胜它？多数人是办不到的，因为他们都不具备“坚强”。我记得爱默生说过“伟大的人物最明显的标识，就是他具有坚韧不拔的精神，不管环境变化到何种程度，他的初衷和希望，仍然不会有丝毫的改变，而终至克服障碍，达到所企望的目的”。“坚强”包括两方面“坚定”与“坚忍”。“坚定”指像泰山一样巍然。屹立，任它狂风暴雨，我自岿然不动。“坚忍”指在战略上
韬光养晦，积蓄力量，待机出动。你听过这句话吗？“你的拳头，是伸着打有力，还是收回来再打出去有力”。如果你有着正常人的感觉，那你一定会说收回来再打出去有力。对，学习就如此道理一样，要想获得成功，我们就要像藤条一样，要有韧性的战斗力。人生道路上，虽有风和日丽，清溪流泉的佳境，却不免会有风吹雨打，雷电交加的磨难。许多人在困难前萎缩不前，甚至怨天尤人，觉得上天多么不公。曾国潘说过：“困心横虑，正是磨炼英雄，玉汝于成“。由此可见，上天给予我们苦难，正标志我们是幸运儿。因为他从芸芸众生中选择了我们，让我们去成就伟大的事业。
是啊！读书很苦，很累，很无味。它哪能跟我们所追求的时尚，追求的明星相比。没有争论你“玉米”还是“笔迷”来得兴致勃勃，扣人心弦。但在这人与人较量，天外有天，人外有人的社会，我们唯一的出路就是读书。用知识武装自己才是最强大的。自己路应该自己选择，并且永无止境的走下去。现在你应该满怀信心的对自己说：“我是最棒的，我一定能行，加油！”
读书高中作文2
我的读书生活就像我的人生一样，非常简单。
记得从很小的时候起，当我仰望那些有学问的叔叔阿姨们的时候，总是由衷地敬佩。记得在初中的课堂里，当老师传授给我奇妙的科学知识、当老师用文学的魅力将我带进优美的诗境时，“考上大学”就悄悄成为我心中的愿望。高中毕业后，我怀着上大学的美好理想去插队了。为了实现上大学的梦想，我玩命地劳动，整整四年的磨练我终于等来了读大学的机会，后来我有了自己所热爱的教师工作，它让我读书、读书再读书。那以后我就一直在高校中过着从教师到学生，再从学生到教师的读书生活。无论教师的地位在时代发展过程中的落或起，我始终为自己有一份能够不断读书的工作而欣慰和自豪。就这样，在高校工作中，我完成了硕士、博士、博士后的读书过程。按人们的话说，我把所有的书都读完了。其实，生命是有限的，而我们所能读的书更是有限。
我跟大家一样读两类书，一类是为工作而读的专业书，另一类是工作以外的“闲书”。为研究而读书是不轻松的，在某种压力下读自己不是太钟情的书，是挺烦恼的，而为兴趣而读书时，那是享受生活，最快乐的好事是读书而有收获。当我心情好的时候，我总是希望一个人静静地去读这两类书，去分享别人的智慧，当读到精彩的`时候，我会独自开怀大笑，当读到感动的时候，我会泪流满面。读书让我感受到生活之灿烂，生命之精彩，个人烦恼之微不足道，心灵会在读书中升华，生命的质量也因此得到提升，我乐此不疲，因为读书，我的心一直很年轻。
读书伴随着我生命的过程，应该说，博士生涯是我最难忘的读书阶段，因为我是在不适宜的条件下与不适宜的环境中去读我的博士学位，太多的艰辛与感受深刻着我的记忆。记得那时候我可爱的女儿才刚刚三岁，而我已到了将近不惑之年，而就在那时，我知道我还可以去读我所向往的博士，因此我抛家别子，北上求学，到一个完全陌生的环境去重新做一个学生，与年轻人同住，一同到食堂排队吃饭，急剧的角色变换而形成的那种复杂的感受只有当事人自己知道。当集体宿舍中，精力充沛的年轻人深更半夜嘻笑而回，天未亮就霹雳啪啦上厕所时，对于从小就有睡眠上困难的我，倍感不适应和痛苦，就在那个时候，我突然意识到自己误入了年轻人的天堂，加上对幼女的思念，心理的不适应使我信心全无，荒凉浸透了全身，记得那是我生命中第一次有了要屈服的念头，——读书的欲望使我坚持了下来，后来是优异的成绩使我重新拾回了信心，在别人看不到的辛酸后面，它成了我最刻骨铭心的一段读书经历。然而，正是这一段的读书经历，把我带到了研究能力的新起点。
知识日新月异，可读的书越来越多，读书的渠道也越来越多。当我通过书籍、通过电脑屏幕读全世界、读爱情、读友谊、读他（她）人形形色色的心情、读人间之千奇百态时，我感到了生命的茂盛。
我的专业是被称为社会科学皇后的经济学，她是研究人们经济行为规律的一门科学，当知识将这种规律描述得惟妙惟肖时，那简直就是一种艺术，我常常感叹于学者们的感悟力，喝彩于学者们的智慧，也因此增添了我读书的快乐与兴趣。
也许是一直在高校读书原故，我总爱把事情理想化，朋友们常戏言我社会化程度很低，对于这类善意的嘲笑我总是友好地接受，人类有必要那么复杂吗？
现在我烦恼于没有时间静下心在读书，总是有那么多的会议，那么多的事务，——。我相信有不少人跟我同感。因为读书，我们得到社会的承认，得到了更多的信任和更多的责任，然而，正是这种更多的信任和责任使我们付出不能静下心来读书的代价。我常常在想，是不是可以通过一种制度设计，减少完成责任的时间成本，让我们有更多的闲暇来读书呢？
读书让我们通晓历史，遐想未来，让我们短暂的一生更加丰富多彩，也许读书的真谛就在于，从读书中获得的知识会赋予我们更深刻的感受，而生命终将老去，感受却永远年轻！
最后我要说的是，我的读书生活与我崇敬的老师是分来开的，在我的心底里，他们每一个人都是一本最好的书，我所有的读书收获，都可归功于教导我读书的老师们智慧与人格的激励！
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