儿童节的作文精华(4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的儿童节的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
儿童节的作文 篇1
有人说，儿童节是让人开心的;有人说，儿童节是让人自由的;我说，儿童节是让人又“恨”又爱的。为什么呢?答案马上揭晓。
今天六一儿童节，早上和平常一样，只是早读时，大家显得格外兴奋。不过我想，可能是因为今天是我们的节日——儿童节吧！突如其来的'电话打破了大家的早读，因为第一、二节课是语文考试，很是扫兴。大家一开始以为考一考就过去了，结果刘老师来了个突然袭击，大家虽然是敛声屏气，但是心都飞到下午去了。
到了下午，大家一个个像打了鸡血似的，活蹦乱跳，大摇大摆。到了2点时，大家正议论纷纷时，刘老师进来了，然后说了一些重要事项就开始了六一儿童节的“冒险”之旅。我印象最深的是“背靠背传球”。游戏规则是：两两一组夹气球过障碍物，最后到达终点。我和杨雨欣一组，一开始，我们很紧张，“预备——开始”，随着裁判一声令下，我们飞快地往前冲，到了障碍物那儿，我们两个不知怎么的，竟然非常配合。到了终点时，我俩都累得成了“软”妹子了。
我们俩谁也不敢挤爆气球，正当另一组快到达终点时，我用力地往里挤了挤，气球只有一点扁时，它都没爆。这时我想再用力，可突然“啪”一下把我吓了一跳。不过，我战胜了气球。
到了换奖品时，大家挤得谁也不认识谁了。而且空气非常闷。特别是在换冰棒那里，真是人山人海啊！不过用自己的“劳动成果”换奖品还是值得的！
最后，我想对天下所有儿童说一声：“节日快乐，HappyChildren’sDay！”
儿童节的作文 篇2
一年一度的儿童节终于被我盼到了，这是全国儿童的节日。
今天，我早早的来到了学校，我看到许多小朋友陆陆续续地走进了学校，有的人手上拿着气球，有的人拿着礼花棒，我冲冲地走进教室，把今天要表演的节目准备了一下。
我们班组织了抽奖活动，不过有一个条件，表演完节目以后才能抽奖。
等啊等，终于轮到了，我上台朗诵了一首白居易的唐诗，朗诵完以后，我把手放进盒子里抽了一张纸，打开一看是二等奖，老师奖给我一本作文本，我很高兴。
后来，我还参加了吹泡泡糖比赛，我又得了第一名，老师又奖了一块橡皮，今年的`六一过得真有意义啊！
儿童节的作文 篇3
春夏秋冬，四季轮回；岁岁月月，朝朝暮暮；光阴似箭，日月如梭。转眼间，又到了一年一度的六一儿童节了。真所谓：“叶随秋飘落，帆随风远航，鱼半水而居。”童年的欢声笑语无不伴随着我成长。时间飞快的流逝了，一转眼，我已经是六年级的小大人了，六年的小学生涯即将过去。小学生涯中有苦，有乐，有开心的，有伤心的，还有……但今年的六一儿童节使我没齿难忘。
清晨空气特别的.清新，此时此刻，我拿上妈妈给我准备好的牛奶高高兴兴地走在上学的路上。走着、走着，突然想起今天是六一儿童节。于是，我特别的兴奋，脚下像踩上了一阵清风，疾步如飞，不一会儿，便走进了校园！
时间匆匆而过，下午我们学校的精彩绝伦的表演开始了。我们学校先表演了一段非遗文化遗产——正宗的罗汉拳。由于罗汉拳练得时间还不够，所以场下发出的只有一些哈哈声。紧接着便是学校的啦啦操了，啦啦操这个节目可真不一般啊，得到了许多观众的鼓励声。接下来，便是我们学校的王牌——钢叉队。滚钢叉的表演更是压轴出场的，我们这个节目可不一般啊！不看不知道，一看吓一跳，可真所谓是惊天地泣鬼神，赢得了场下许多观众的嘉奖。紧接着为我们做收尾的节目是葫芦丝，虽然博得了观众的喜爱，可还是没有我们的节目好！这几个节目我最喜欢的是——葫芦丝。当然少不了我们的滚钢叉啦！节目表演后，学校利用五彩斑斓的灯光收场，还在每个班级的门口挂上了小气球，我带着依依不舍的心情离开了操场，回到了自己的班级。
同学们，这是我们过的最后一个六一儿童节了，但我们过得非常快乐。真所谓，花开花落，童声依旧！
儿童节的作文 篇4
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放；“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐！
我们玩着各种各样的`游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
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