（推荐）快乐的的童年作文4篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的快乐的的童年作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的的童年作文 篇1
童年是人成长历程中必不可少的一个阶段，令人回味。我的童年是快乐的。
我在上幼儿园的时候，是最爱玩的。每每下课，我就与小伙伴们像一群刚出笼的小鸟一般“飞”到操场上。那不大的地方却是我儿时的乐园。那里有滑梯，蹦蹦床和跷跷板。我们在这些游乐设施间爬上爬下，发出快乐的尖叫和银玲般的笑声。我最喜欢玩的就是蹦蹦床，当在上面跳被弹上去的时候，有一种飘飘欲飞的感觉，与蓝天共舞，与白云作伴。直到老师下来催促我们上课时，我才恋恋不舍地与这方小天地告别，回去上课。我在幼小心灵里埋下了一颗快乐的种子。
刚上小学时，我仍然像幼儿园时那样疯玩，唯一不同的是变换了玩法。操场也比幼儿园的大了好几倍，那些我喜欢的幼稚的娱乐设施也没有了。我和新玩伴们一起玩跳皮筋，打口袋，翻绳等等，也很有趣。游戏时的满头大汗、大声尖叫和兴奋激动的心情，都让我感受到了一种无穷的快乐。
到了小学三年级，我参加了许多课外班。每天放学回家我已没空去理睬楼下呼唤我出来玩的小区好友了。我把自己泡在书山题海里，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦；我还经常与琴键交流，在那美妙动听的'旋律中，我体会到了神秘的仙境，草原的广阔和大海的磅礴气势，陶醉其间，甚至到了忘我的境界。
转眼我已升入小学四年级，我把更多的精力放在了读书上。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此。我就像饥饿的人扑在面包上一样，成长很快。阅读四大名著，使我体会到了宋江的忠义，孙悟空的勇敢，诸葛亮的机智和林黛玉的多才；阅读儿童文学作品，让我感受到了孩子的天真烂漫和勇敢机智；阅读外国文学作品，让我对夏洛克的结局拍手称快，对汤姆的逝去而惋惜，对吹牛大王的功夫佩服得五体投地……读书已成了我生活中必不可少的一部分，以书为友，以书为伴，徜徉其中，其乐无穷。
童年，有说不完的故事。
怀念那童年，那多姿多彩的童年，令人留恋与神往，可是，你的脚步，却与我渐行渐远……
快乐的的童年作文 篇2
童年的记忆里没有“孤独”二字。那时我们跳皮筋、丢沙包、捉迷藏、跳房子、抓石子、踢毽子、打陀螺、滚圈圈，挖芦草根，捋榆钱，摘桑葚，弹玻璃球，用高粱秆做鸟笼，摔泥巴搓泥球儿，用扫帚捂蜻蜓，用树杈做弹弓，用铁丝圈缠蜘蛛网去粘蝉，拧柳笛儿，编草帽，捉蚂蚱，去邻村看露天电影……
童年，在记忆里寻回，也是一种快乐！
那年月，女孩子玩的游戏花样多。如早已绝迹的玩“骨头子”，手心手背上翻来翻去再猛一抓，真是“翻手为云，覆手为雨”，手技高的女孩子，玲珑小手一下可抓满五个骨头子呢。
丢沙包很有意思，沙包我多用姐姐裁剪衣服剩下的漂亮布头，找到母亲的针线笸箩，亲自用手缝。先裁剪成六块大小一样的正方形，缝成正立方体，留一小口，里面装上玉米或沙子，沙包就完工了，我们几个小女孩常常玩得热火朝天。
一根细细的皮筋，我们却能玩出百般花样。皮筋的`跳法有多种，跳单根的，两个女孩拉着皮筋，另一个女孩跳；跳双根的，一根长皮筋接成一个圆圈，两个女孩站两边，用小腿把皮筋拉成平行线，有女孩在两根皮筋间蹦来跳去，脚法有条不紊，踩、勾、挑、绕、转身等，像一套完美的舞曲，一个个活泼灵巧的身影与蓝天白云阳光融合在一起。
跳房子，就是在地上画出一个个方格子，一个瓦片就是游戏的道具，单脚踢瓦片至格子内不压线，一圈顺利踢完，就可以升级了。那时我穿的是母亲做的布鞋，右鞋前头常常先磨破一个洞，那是踢瓦片的功劳，母亲也不生气，只让我寻一种叫“吊死鬼”的布袋虫，布袋虫纺织的茧壳结实耐磨，母亲把茧壳剪开巧妙地补在鞋洞上。我则把黑黑肉肉的布袋虫扔进鸭圈里，鸭子们呱呱地叫着跑上来啄食，那时真是：“东风放牧出长坡，谁识阿童乐趣多。”
捉迷藏更有意思了，村庄附近就是果园，我们一溜烟爬到浓密的苹果树上了，先是屏住气呆在树杈上，累了在月光下摘个苹果吃，静夜里能听到露水的滴答声。有时藏在麦垛里，由于隐蔽性强，小伙伴不好找，和着麦秸的清香睡着了……
儿时的童趣犹如含在嘴里的橄榄，嚼几下回味无穷啊。那些童年的游戏，如暮色下袅袅炊烟一样，渐行渐远。童年是一条小溪，那嬉戏的水花，永远开在生命的深处。
今天，当各类花样百出的电子游戏和玩具出现后，我们的孩子们是否也失去了许多接地气的游戏和快乐？
快乐的的童年作文 篇3
童年，是回味无穷的，有快乐，有伤心，当然了，也有很多收获。
小时候，一次小号课上，因为我前两周生了病缺了一些课，再加上自己身体不舒服，所以我练得比较少。这次来上课，我心里七上八下的，总担心自己吹不好。
果不其然，我刚吹了两下，老师就笑眯眯地看着我说：“你这几天没有练习吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看着老师。“俗话说一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练观众知道。”老师摸摸我的头，语重心长的说：“吹小号是靠运气和嘴唇的控制力，如果我们不勤加练习的话，嘴唇的控制力就差，运气不自如，小号自然就吹不好。”我羞愧地低下了头。
以前不管是学习新曲子，还是练习旧曲子，我都能吹得很好，不费一点儿力气，因为我能坚持练习。那天，我明显觉得自己嘴唇没劲，控制不好气息，吹出来的音色和音质都不太好。老师笑笑说：“没关系，我们只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”
这节课，我听得特别认真，也练得特别用心。我下定决心：做任何事情都要全力以赴，坚持不懈，同时认真对待，只有这样我们才能离成功越来越近。这节课，我明白了很多，也收获了很多。
有收获的`童年真快乐！
快乐的的童年作文 篇4
我的童年的五彩缤纷，无论是快乐、是忧伤，还是愤怒，都像沙滩里的沙子一样，数也数不尽。
记得那是我九岁的时候，一个艳阳高照的中午。我的两个哥哥突然心血来潮，想去抓螃蟹。我在家乡也没有什么朋友，无聊的我便跟着他们一起去了。我们带上两个袋子，来到了河边。
两个哥哥可真够大胆，换上拖鞋，卷起裤脚就下去抓螃蟹了。而我，就负责装螃蟹。他们俩这速度还真不是吹的，不一会儿功夫，袋子里满满的都是螃蟹，可贪得无厌的他们还不满足，还在兴致勃勃地抓着螃蟹。我大叫到：“哥哥，袋子里装不下了。该走了吧！”其中一个看了看袋子，说：“没想到，这么点功夫，就抓了这么多啊！我还没过瘾呢！”另一个说：“嗯，我也是，要不然，我们去……”他们俩看了看螃蟹异口同声地说：“烤螃蟹！”我俏皮地说：“你们还真是心有灵犀啊！”他们得意的`说：“那是当然喽！”
说干就干，他们还真带着这一袋可怜的螃蟹，来到了家门口两三米外的空地上。他们生起了火，把螃蟹用绳子绑在木条上，放在火上烤。我端着一杯水，看着这些可怜的螃蟹，问：“这些螃蟹，可以吃的么？”“当然不行喽，我们烤东西的技术，你又不是不知道。吃了以后，我们可不负责救援哦！”我听了，便不甚在意地问：“那你烤它干嘛？不是缺心眼嘛！”哥哥说：“玩玩儿呗，不用这么损人吧！不过……”“不过它们确实挺可怜的，对吧！”我抢过话题。哥哥说：“不是不是，不过它们确实挺好玩的。”我差点把喝进去的水喷了出来。一只螃蟹烤好了。我心想：我倒要看看，你们俩这缺心眼的，准备把它怎么办！没想到，他们竟然把那只乌黑乌黑的螃蟹扔了出去。我实在看不下去了，只听“刷”的一声，我把杯子里的水全浇在了火上……
童年的趣事，还有很多很多，它们把我的童年装点得五彩缤纷，是它们让我的生活丰富多彩！
【快乐的的童年作文】相关文章：
作文快乐的童年07-25
快乐的的童年作文【经典】08-15
快乐童年作文【经典】09-28
快乐童年作文12-31
童年快乐作文02-20
(经典)快乐的童年作文09-18
快乐的童年作文（精选）10-23
快乐童年作文12-03
童年的快乐作文11-29
童年的快乐作文（精选）02-03