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一次有趣的课堂游戏作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的一次有趣的课堂游戏作文，希望对大家有所帮助。
一次有趣的课堂游戏作文1
“哈哈哈、哈哈哈”，阵阵笑声时不时从一间教室中传出。咦？他们在笑什么呢？哦，原来是在玩一个有趣的游戏啊！
老师准备了三个盒子和一些小纸条，在黑板上写下一行字：谁，在哪里，做什么，三个盒子里的纸条对应着三个不同性质的词语。原来这是一场造句游戏。
接下来，我们轮流到讲台上抽取纸片，将三个盒子中抽出来的纸片组成一个句子，然后读出来。同学们都争先恐后，举手大叫：“我！我！我！”老师第一个点到陈鹏宇，他一脸兴奋地走上台，同学们都在台下紧张的注视着，生怕他抽到自己的名字，闹出什么笑话来。他从第一个盒子中抽出一张纸片，念到蝙蝠，又到第二个盒子中抽出了一张，他笑了笑说：在大海里。
这两个词语引发了同学们热烈的讨论，蝙蝠会在大海里干什么呢？最后，他缓缓地抽出第三张纸条，这一次他还没念出来就哈哈大笑，同学着急的问：写了什么啊？在大海里干嘛呀？他这才忍俊不禁地说：维持交通。又一次哄堂大笑，有的'同学笑得肚子痛，还有的拍案大笑，太好玩了。除此之外，还有杨云鑫在天花板上打滚，彭芳芳在抽屉里开车，温祖欢在天上打太极等等·······
这真是一次有趣的游戏，他告诉我们：句子的搭配要通顺合理，要和现实情况相符合，不然会闹出笑话来。
一次有趣的课堂游戏作文2
“哈哈哈、哈哈哈”，阵阵笑声时不时从一间教室中传出。咦?他们在笑什么呢?哦，原来是在玩一个风趣的游戏啊!
教师准备了三个盒子和一些小纸条，在黑板上写下一行字：谁，在哪里，做什么，三个盒子里的纸条对应着三个不同性质的词语。原来这是一场造句游戏。
接下来，咱们轮流到讲台上抽取纸片，将三个盒子中抽出来的纸片组成一个句子，然后读出来。同学们都力争上游，举手大叫：“我!我!我!”教师第一个点到陈鹏宇，他一脸兴奋地走上台，同学们都在台下严重的注视着，生怕他抽到自己的名字，闹出什么笑话来。他从第一个盒子中抽出一张纸片，念到蝙蝠，又到第二个盒子中抽出了一张，他笑了笑说：在大海里。这两个词语引发了同学们火热的讨论，蝙蝠会在大海里干什么呢?最后，他缓缓地抽出第三张纸条，这一次他还没念出来就哈哈大笑，同学着急的问：写了什么啊?在大海里干嘛呀?他这才忍俊不禁地说：保持交通。又一次捧腹大笑，有的.同学笑得肚子痛，还有的拍案大笑，太好玩了。除此之外，还有杨云鑫在天花板上打滚，彭芳芳在抽屉里开车，温祖欢在天上打太极等等······
这真是一次风趣的游戏，他告诉咱们：句子的调配要通顺合理，要和现实情况相符合，不然会闹出笑话来。
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