幼儿园大班开学第一周工作计划

时间:2024-11-22 18:43:45 开学 我要投稿
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幼儿园大班开学第一周工作计划范文

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班开学第一周工作计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班开学第一周工作计划范文

幼儿园大班开学第一周工作计划范文1

  主题名称

  我是大班哥哥姐姐啦

  时间

  9月3日至9月7日

  生活体验

  1、感知新学期班级的新环境,有做大班哥哥姐姐的自豪感。

  2、能积极参与、共同讨论和创设班级的区域环境,能参与制定规则。

  3、尽快调整生活作息时间,适应新学期生活。

  运动体验

  1、能较熟练地以接力赛的形式进行户外游戏活动,动作协调、反应灵敏。

  2、安全教育:上下楼梯好好走,不推挤。

  区域体验

  棋吧:飞行棋,准备:提供飞行棋;

  美术屋:我的自画像,准备:新添记号笔;

  小吃店:拉面,准备:提供娃娃家游戏物品;

  理发屋:美发,准备:新添烫发器、假发。

  环境创设

  1、根据升班后活动室的年龄特点准备活动材料,与幼儿一起讨论活动区角的设置和物品的`摆放。

  2、开设“宝宝作品”专栏,布置和展示幼儿暑期中的生活照片和假期作品等,共同分享经验和快乐。

  家长工作

  1、接待家长、幼儿的报到,完成各项费用的收费工作。

  2、与家长交流幼儿假期情况,请家长配合帮助孩子及时调整作息时间,更好地适应新学期的学习生活。

幼儿园大班开学第一周工作计划范文2

  一、指导思想

  以《新课程标准》为指针,以本册教材为蓝本,全面贯彻教育方针,凸显“以人为本“,注重培养能力,实施素质教育,为学生终身学习和发展奠定基础,培养适应社会的优秀人才。

  二、教学目标

  1、着力激发学生学习的兴趣,促进学生自主学习能力的培养。

  2、开展丰富多彩的语文活动,注重学生语文能力的培养。

  3、加强课内外阅读的'指导与训练,重视文化熏陶,培养学生健全的人格。

  4、适时适当开展语文实践活动,学习观察大自然,观察社会,勇于表达自己的见解,观点鲜明,形成正确的人生观、价值观。

  三、学情分析

  本班学生男生数多于女生数,绝大多数学生来自乡村,性格单纯,天真可爱。但由于生活环境所致,学生普遍基础较差,学习习惯马虎。因此,本学期教学的重点放在正确引导,细心点拨,注重基础,培养能力,强化训练,稳步提高。

  四、主要措施

  1、加强拼音、识字教学,充分利用媒体、趣味活动,渲染氛围,激发学趣。

  2、重视语文知识的积累,养成良好的语文习惯,提高语言的表达能力。

  3、针对学生差异,把握个性特点,做好培优转差,增强合作意识。

  4、注重激发学习语文的兴趣,营造轻松和谐的学习氛围,让学生快乐的学习语文。

  5、加强课内外阅读的指导与训练,拓宽学生的视野,丰富学生的文化素养。

幼儿园大班开学第一周工作计划范文3

  开学第一周不知不觉就结束了。众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难的,因为孩子们在暑假后需要在这段时间内得到改善,假期综合征也不是那么容易改变的。不过,我相信我们可以在最短的时间内找到假期前的好习惯,甚至做得更好!

  在紧张忙碌的第一天,我们在孩子和家长们快乐的'学校度过了一段时间。孩子们跑过来抱着我,家长们热情地打招呼,我们诉说着他们的思念。接下来的几天,我紧张忙碌。

  在家校沟通方面,每天晚上自学后,都会把孩子一天的表现和生活照片发给家长。孩子睡着后,发信息告诉他们孩子睡着了。请放心。当你收到父母的感谢信息时,你会莫名其妙地感动。感觉这种疲劳和父母的支持和理解相比根本不算什么!

  在学生管理方面,我们基本上是在做一些常规的训练。因为我们还是带着自己班的孩子,三个新生中有两个是女生,所以比较方便。然而,在这短短的一周里,我们也发现了很多问题:基本上每个人都有自由和放松的现象,这不仅拖延了学习,而且在餐馆和宿舍也很明显。

  1、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。我不认为我的言行代表整个班级。

  2、偶尔会出现打架现象。虽然基本上是在玩,但也有意外,玩真的在玩。在走廊里,在走廊里,路队的噪音更严重。

  3、路队乱七八糟。无论是整队还是站队都不严肃,站不站相,走也不走。

  4、课堂常规。大多数学生可以及时准备课前,但只有少数学生能准备好课堂上所需的所有物品。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。

  5、餐厅就餐。一般来说,就餐秩序还可以,但交接比较混乱。

  6、宿舍休息。由于是家庭管理,我们承担了五年级帮助一年级孩子的任务。大多数学生可以展示他们的兄弟姐妹,帮助他们尽快熟悉学校生活。只是因为一年级的孩子还太小,有想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打架,睡得很晚,所以我们班的学生休息不好,白天困,导致课堂效率低下。

  7、物品摆放。大多数学生在第一天就能达到上学期物品摆放的要求,但也需要提醒、完善。

  8、卫生清洁。卫生清洁不够及时,保持不够好。很多学生对垃圾视而不见,没有上学期捡垃圾的好习惯。

  9、时间意识薄弱。上课铃响后上厕所或打扫桌面的现象依然存在。什么时候做什么在他们身上基本没有体现出来。许多铃声是徒劳的。

  当然,有很多问题,但发现问题要解决,没有问题就没有进步,只要我们一起努力改进,我相信我们班,我们学校会越来越好!i believe we can!

  这周,虽然累了,但幸福!因为我有一群可爱的孩子让我永远生活在幸福中!

幼儿园大班开学第一周工作计划范文4

  开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!

  紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。

  在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!

  在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。

  1、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。

  2、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上,楼道里,路队行进中大声喧哗比较严重。

  3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。

  4、课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时,但却只有极少数的同学能做到上课需要的`物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。

  5、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。

  6、宿舍休息。由于是家族式管理,我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务,大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子,帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小,存在想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打闹,睡觉很晚,以至于我们班学生休息不好,白天犯困,导致课堂效率不高。

  7、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。

  8、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时,保持的也不够好,很多同学见到垃圾视而不见,没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。

  9、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。

  当然了,问题的确很多,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!i believe we can!

  这一周,虽然累,的却是幸福!因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们!

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