我需要作文

时间:2024-11-23 09:43:05 需要 我要投稿

我需要作文集合[10篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我需要作文10篇,希望能够帮助到大家。

我需要作文集合[10篇]

我需要作文 篇1

  “钦钦,快吃饭啊,书法课你还要不要去上了呀!”“钦钦,快去温习功课,马上就要考试!”“钦钦,……。.”无论在哪儿,我都能随时随地地听见妈妈那不决于耳的催促声。也只有面对这刻不容缓的催促,我才只能唯唯诺诺地做好没一项要求。

  我知道妈妈这么做也是出于对我的关心,也是为了我好,她可是把所有的希望都放在了我的身上,她从小就想把我培养成一个才艺超群,品学优良的“才女”啊!但是她似乎只注重于我的学习,而在指令我做这做那时,却总是忽略了一点:我其实也需要自由呀!妈妈从不知道我内心里的想法,也没有问过我的感受,她不知道我是多么的羡慕我的那些同学!我羡慕他们能拥有自己合理搭配的;我羡慕他们可以无拘无束的;我羡慕他们可以自由自在地过星期天;我羡慕……。.我也需要自由,需要有一个空闲的下午,可以一个人出来散散心;也需要空闲的时间约几位好友逛逛街;需要………但是,妈妈总会有办法把我课余的时间排得满满的.,丝毫都不给我喘息的机会,她只知道我需要一门心思扑在学习上,我都快被她给闷坏了!……。.可是………

  今天早上我见外面一片春光明媚,便想趁着这难得的好天气,出去放放风筝,也顺便出去散散心。我十分迫切地的希望妈妈能放我一个下午的假,却又小心翼翼地跟妈妈商量:“妈妈,今天天气不错,让我下午去放会儿风筝,行吗?”可是妈妈丝毫不理解我的一番唇舌,一票否决:“不行,马上就要考试了,你今天下午哪儿也别去,就给我乖乖地复习!”“可是…。可是…。”那些话对我犹如当头一棒,但我仍不甘心地申辩道:“你昨天就已经让我复习了一遍了!”“我说不行就不行。你复习过了就一定能拿100分了?”妈妈坚决地撂下了一句话,走了。只剩下我还傻傻地站在那儿,还不停地想着。………

  我真想对妈妈说,说出我一直压抑在心中的话语:“妈妈,我也需要自由!我是多么想要能自主地合理安排课余生活。您知道吗?我现在都没有空闲,就跟被关在囚笼里的鸟一样的孤独和无助。很多的朋友都喜欢来约我出去玩,而我总是没有时间,只是一味的推辞。我和她们之间的关系都有些疏远了!希望您能多给我一些自由,多一些时间,多一些………”

  我想做只能够自由飞翔的小鸟,我需要的只是自由!!!!!!

我需要作文 篇2

  “瘦尽灯花又一霄”——一句凄美的词,常常令我感动不已。身处喧嚣闹市的我,原来需要的不过是一份纳兰的心绪。——题记

  “因过竹院逢僧话,又得浮生半日闲。”也许,一间竹屋,一卷诗书,一杯香茗,一份闲适,不仅是古仁人之向往,也是现代人之所需。我曾经以为人世间沧海桑田,大起大落,还不如隐退,避世,在山林之中求得几分真理,因为我曾经是那样厌恶尘世的喧嚣,需要的是“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,无牵无挂,好一个逍遥自在!

  爸爸读懂了我,笑着说我太幼稚。于是,我开始思考:我需要的真的是那样吗?不在这人世间留下一丝一毫的痕迹,那我生命的价值又何存?想着想着,我为自己的`消极可笑,那不是我所需要的,因为我不想让自己的生命失去任何意义。

  “少年心志当拿云”,也许我需要的是一份雄心壮志。处在这样的社会,谁不把名誉放在第一位?也许我需要的是爱因斯坦的头颅,牛顿的思维,爱迪生的奇思妙想,柏拉图的精妙哲学,只有凭借一双慧眼,才能助我永远位居社会的上层。我需要这些,只有它们才能让我的刹那芳华,光彩夺目。可“高处不胜寒”是谁写出来的?冷漠,特立独行恐怕也要与这些荣耀如影随形。我恐惧了,我彻彻底底的否定了这些急功近利的需要。

  我需要的到底是什么呢?正在迷茫之时,有一个人走进了我的心际。他手持折扇,衣袖如风,一生将“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”当作毕生追求的信念。他曾经笑傲官场,不惜为民请命而几次触怒龙颜;他也曾经激流勇退,在人间寻求真善美,用千金买下商女的眼泪。纳兰容若如此传奇的一生,留给了后人深深的启示。

  人生一世,磕磕绊绊在所难免,即使是纳兰容若,也曾遭逢家变,流落街头,但重要的是心绪。在人生得意之时冷眼看待,却也不失好爽洒脱;在人生灰暗之时,保持一份健康的心态给那些正处在浑浊之中的人们一个震耳发聩的提醒:一份纳兰的心绪,其实是一种更为高尚的人生态度!

  读词,有人爱三份易安的婉约,有人爱三分耆卿的淡泊,有人爱三分东坡的豪迈,而我却还需要一份纳兰的心绪,凑成这十分的圆满,殊不知,我已开始解读人生。

我需要作文 篇3

  在我的记忆里、童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由'赋予了我快乐;给我带来了美丽与幻想’可是/自从上了初中‘一切都改变了'自打步入校门那天起"我仿佛就明白了校园是一个‘没有硝烟的战场““分数与名次一下子跃入了我的生活’成为我生活的主要部分“在小学里‘父母和老师从不会为我加压”我几乎不晓得什么叫,名次“'只知道要在学中玩:玩中学'每天早睡早起、生活是一张有规律的表?每当我写完了作业,我就会像小鸟一样自由地去玩;我有我的小空间,在那个自由的空间里:我看了许多的小说‘童话,也会捧起多少期《小爱迪生》津津有味地看着;在那个自由的空间里’我可以弹我喜欢的曲子‘唱我喜欢唱的歌曲。朗诵我喜欢的诗句;歌声”琴声"欢笑声装满着我的小空间'那时的`我是一个阅历深‘兴趣广泛/成绩优秀的女孩:可是/上了初中之后。我的一切行动都受到了约束?爸爸妈妈将小说?童话和报纸杂志都视为;闲书:;看新闻和弹琴、唱歌也被看成是,闲事'“每天‘我都会在心里压迫下实行着”闭关锁国“的政策,我再也没有了自由的空间?一天到晚只能是学习/做题”背书'奋斗再努力!!卷子像下雨一样落到我们的身旁/来一次次地考验着我们'分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心,我感到越来越紧张。我的成绩自然是一落千丈,从原来那个阅历深'兴趣广泛的女孩变为一只孤陋寡闻的井底之蛙’唉......我希望我能够拥有一片自由的空间,在这片空间里。我会增长见识'放松大脑"培养能力’提高效率??我需要一片自由的空间;可是谁又能给我呢?

我需要作文 篇4

  很清的,实在是清澈无比,就像一颗心一样的明亮。戏水的感觉也是极棒的,只要用手轻轻的扬起,那水花儿就会温柔的溅出,打在你的脸上,清凉啊!感觉如梦游,如甘露。人生能有几次感受这自然的心声?又有几次能体会到这么潇洒的境界?如能实现,我愿容身于这“人间的桃花圆”里。

  是的,都说孩子是世上最幸福的人,当我还是一个孩子的时候,我还是特别厌烦的,每想到要做成一件事的.时候,都是功败垂成,但真正回忆起来,那确实是无忧无虑的时代,多少次想挑战汹涌澎湃的大海,多少次想攀登高大耸立的泰山,多少次想成为少年英雄,能让我潇洒的走好每一步。不错,那是梦,如果没有美好的梦想做前提,怎会涌现出潇洒的未来?

  人们在忙碌,他们只记得自己的职责,却忘记了生活的意义,他们只知道一切都为了孩子,却又不知道我们真正想要的是什么,的确是很悲哀。如果有朝一日,人们都大彻大悟,放下手里的工作,实现一次孩子们的梦想,那才是潇洒人生。可是,尽管我们痛恨、抱怨,那游戏的规则仍然是不能改变的,但我们自己的梦想是永不毁灭的。

  潇洒的一生,要为自己创造自身条件,心里要有快乐的细胞,脑子里要运转幸福的信息。记得有一位老人对我说过这样一句话:“你们正是大好青春的时候,多好啊!一定要把握好了,过了这村儿就没这店儿了。”老人的话,让我深思不解,我们究竟好在哪里呢?老人的话又让我疑惑,我们即将长大,我们也在丢失自己的快乐,渐渐的,忘记了,忘记我们曾经的山盟海誓,忘记了那山清水秀的风光,我们在人生的路途中,时而迷路,时而害怕,时而高兴,时而哭泣。但我们曾经欢笑过,曾经兴奋过,曾经团结过,曾经努力过,又曾经潇洒过啊。

  之所以写下这篇感悟文章,是为了让所有的孩子们表达自己的心声,为了告诉他们要珍惜时光,把握青春,点燃青春的火把,照亮自己的梦想,让我们共同举起双手,一起托起明天的太阳,让所有的孩子童心依旧,青春永驻。

  虽然我们曾经潇洒,但没有留下遗憾,我们逝去的,就留给下一代,我们所拥有的,将受用终生,这才是潇洒人生的宗旨。


我需要作文 篇5

  有人曾因为陌生人的教导而出言不敬;有人曾因为亲人的唠叨而怒火中烧;有人曾因为同学间的嬉闹而大打出手……

  这,都是因为缺少理解。

  大禹三过家门而不入,是因为有家人的理解。

  岳飞精忠报国,征战沙场,是因为岳母的理解。

  蔺相如容忍、退让,廉颇负荆请罪,共创赵国强盛,是因为他们相互理解。

  而我,也渴望着理解的甘露。不愿被束缚于一个小小的囚笼面前,不能飞,不能跑,只能在学海里不断挣扎,妄想一丝微薄的生机。

  当我成绩落榜时,你们的安慰在哪里?那声声斥责让我灵动的双眼蒙上层层水汽,视线朦胧……

  当我独当一面,接受黑暗的洗礼时,你们又在哪里?我只能搂紧无助而瘦弱的双肩,在寒风中瑟瑟发抖……

  当家里的宠儿——我的弟弟,因我做事不顺他意而嚎啕大哭时,你们不能听听我的'解释吗?那比翻书还快的变脸,那怒气充盈的双眸,让我情何以堪?

  给我一些理解,可好?

  给我一片天地,可好?

  给我一次自由展翅的机会,可好?

  虽然你们一次次敲打说是在淬炼我,锻造我啊……但你们可知,因为你们的“望女成凤”,造成了我的性格孤僻,因为你们的“惜字如金”,把我推离了你们身边。在同龄人中,我因过早地懂得了人情冷暖,权衡进退而显得格格不入。我在孤寂的悬崖边,缺少亲情的深谷里,苦苦挣扎,等待救赎……

  我,需要理解。

我需要作文 篇6

  很小的时候,我非常喜欢到奶奶家底下的小花园玩,可妈妈总是不让我去,怕我出事,所以,我感到很寂寞……

  有一天,我接到奶奶的电话,她请我们中午去她家吃饭,我兴奋极了,因为又可以去奶奶家底下的一个小花园玩了。可妈妈却跟奶奶说:“还是算了吧,孩子一到那去,玩都玩疯了!”“那好吧,那就这样吧!再见!”“再见!”我失望又气愤的'一屁股做在地上赌气,生气的问妈妈:“你为什么不让我去那玩?”妈妈笑着对我说:“一到那去,你都变成野孩子了,妈妈不喜欢野孩子,我们在待在家,妈妈给你做好吃的!”我气得跺起地板来,喊道:“我不管,我不管,我就是要去那玩,你不去,我自己去!”***脸色变了,渐渐的发火了,生气的说道:“不行,说不能去就不能去,没什么好计较的!”我生气极了!暴跳如雷,突然想到自己刚从书上看到的几句话,便大声对妈妈说:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。这说明了自由的重要性。”“你——你,哎!”妈妈气得说不出话来,到厨房做饭去了。我虽然打赢了与***嘴仗,可妈妈还是不让我去。我便打电话给奶奶,说道:“喂,奶奶妈妈她不让我去你家。”“你妈妈是怕你过来就跑到底下去玩。”“玩又没有错,我听叔叔说,玩是小孩子的天性。”“好吧!你叫你妈妈跟我说,我劝劝她!”我急忙大声喊道:“妈妈,妈妈,奶奶找你,奶奶找你!”可妈妈还是不同意,没有办法,我只好服输了。

  事后,我非常难过,但是,冷静下来的我,也渐渐明白了***用意,但是,一个连自由都不能获得的人,我相信是不会获得快乐的,妈妈,我想对蔚蓝的天空高呼、对宽阔的田野高呼、对任何事物高呼:我需要自由

  我相信,每一个人都会向往自由,渴望自由。没有自由,是一件多么痛苦的事,它会使人感到寂寞、忧伤、悲痛、哀愁,我多么希望我能获得自由!

我需要作文 篇7

  勇气告诉我,不管遇到什么困难都要继续往前走。勇气告诉我,遇到困难要挺直腰板走。

  人生难得几回搏,我们热血男儿世上走一遭。不就是希望能够留下些什么,不枉为人哉!而我呢,则希望能留下我勇敢的形象。

  记得那是一次班干部竞选的班会课。老师说,这节课没有其他限制,每位同学都可以上台演讲,来展示自己,竞争班干部。一番言语之后,是一阵热情的掌声。原来,我们班的顶级人物――徐啸上场了。

  “我在同学们的信任下,担任了一年的班长,其中工作做的也不错,所以我希望同学们能够继续支持我……。这一番精采纷呈的演讲使得同学们热情高涨,雷打般的掌声响了起来。而我,当然也是如此,但心里总不是滋味。我愤恨自己,为什么那么胆怯,同是一个星光闪耀的`舞台,展示自我的平台,我为什么不敢上去呢?我捏着准备已久的演讲稿,心里是如此的复杂。

  掌声再一次响起来,咋一看,心猛地一震,原来是我们班的陈泰宇,他竟然也上去了,但是同学们以同样的掌声。“我虽然成绩不是很好,但是我相信,通过我的努力,一定会好起来的,请同学们相信我……”他显得是那样的自然,毫无胆怯之意。是什么?是什么让他如此自信,而我呢,成绩虽然比他好,但为什么就没有像他那么自信?我的心久久不能平静。他是那样的乐观,那样地充满信心,好像胸有成竹似的

  对,是勇敢,是勇敢让人如此,它就是解答了我心中的“为什么?”的疑问。

  终于,我怀着足够地信心走上台去了,我的脚步是如此的矫健而又平稳,一点儿也不哆嗦,上台后显得特别地自然。以“英雄总是最后登场的”赢得了同学们的信任。雷声般的掌声再次响起。

  勇气伴我成功,勇气让我懂得更多的人生道理。

我需要作文 篇8

  在成长过程中,我们需要的很多。有的同学最需要鼓励和关怀,有的同学最需要理解和宽容,有的同学最需要成功或挫折。我最需要的是自由。

  因为我们到了六年级,面临升学考试,所以这个学期的学习任务就十分重,既要学习新内容,又要复习。在每周的星期六上午,别的`年纪都休息,我们六年级要和平时一样上课。妈妈又让我在周日上作文和奥数课,从早上八点一直上到中午十二点。周日下午还要精疲力竭地拿着枪(笔),对付敌人(作业)。这样,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向妈妈提出申请要出去玩时,妈妈总会说:“不行!马上就要小升初考试了,还想着玩!你看看你们班的那些好学生,她们周六周日都安排满了,根本没有玩的时间,所以她们的学习成绩才那么好。我还没有给你报那么多的课外班,给你时间是让你自己学习的,不是让你玩的。快,学习去,不许出去玩!”我都成了学习机器了,还让我学习。“最近比较烦,比较烦,比较烦。”为什么烦呢?因为我没有自由。

我需要作文 篇9

  人们常感叹:理解万岁!我认为小孩子也需要理解。可我在二年级的时候就没有得到家长的理解……

  有一次我数学测试考了99。5分,我心想:“耶!我考了99。5分,爸爸肯定会请我吃牛排的.!说不定还会给我买自行车。”回家路上,我的脸上像绽开一朵花似的。我一回到家,爸爸就笑着说:“今天考了多少分哪?”

  “一百分!”我脸上有一种说不出来的笑容,“少0。5分!”

  爸爸的脸已经沉了下来:“怎么回事?怎么少了0。5分?”

  “什么799。5分还不好?”我心想。

  “我看哪一道题错了。”爸爸严肃地问。我慢吞吞地拿出卷子,吞吞吐吐地说:…口……口算错了一道。”

  “又是粗心大意,说过多少次了,你就是不改,看来我得好好收拾你!”爸爸生气地张大嘴,好像要吃了我似的。

  唉,牛排没吃到,倒吃了一顿“竹笋炒肉丝”!

  过了几天,数学又测试一次,我考了一百分。我这下可高兴了,心想:这次爸爸没话说了吧,我考了一个让他心满意足的分数。我一边踢石头一边唱歌。回到家,没等爸爸问,我就主动地说:“我考了1分,后边加两个0。”

  “一百分吗?”妈妈平静地问。

  “对!”我按捺不住如同火山爆发的高兴。

  “喔,下次争取再考一个一百分啊!不可以骄傲。”妈妈平淡地说。

  考了99。5分,满以为爸爸会请自己吃牛排,结果倒吃了一顿“竹笋炒肉丝”!考了一百分,妈妈又非常平静,要求“下次争取再考一个一百分”。无论爸爸还是妈妈,眼睛都只盯着我的100分。

  爸爸妈妈怎么就不理解我啊!

我需要作文 篇10

  前天下午,在课堂上,当老师对全班同学说我的答案正确时,我感到欣喜若狂。事情的缘由还容我慢慢道来。

  记得那是在我读二年级的时候,老师提出问题让大家一起回答,然而我与其他同学的答案不一样,我也没有再看题,就坚持自己的答案是正确的,但经过老师的一番分析,我终于发现了自己的错误,这可是我第一次在课堂上回答问题错误呀!在同学们的阵阵嘲笑声中,我涨红了脸,眼泪差一点就夺眶而出,真想马上挖个洞,躲起来。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间又到了四年级。好像是老天刻意编排似的,我又与其他同学答案不同,突然间记得上次“惨痛的教训”,为了不让悲剧重演,我立刻改了答案,可是,我又一次失望了,我刚才的答案是正确的,我不禁仰天长叹,懊悔不已,想:难道真是老天跟我开这种不大不小的玩笑!

  就是这两件事令我闷闷不乐。

  一个周末,爸爸带我到市图书馆看书,无意间看到一个小故事。

  在一次世界级的指挥大赛中,云集了所有顶尖指挥家,来自日本的小泽征尔也是其中一个。这次比赛也吸引了成千上万的观众,小泽征尔是最后一个出场。他发现乐队在演奏中有不和谐的地方,就让乐队重新开始,可第二次他仍然感觉不满意,这时他确定是乐谱有问题,可乐谱是几十位权威评委编写的呀!观众们以为他不可能获奖了。结果,几十名评委一起为他鼓掌,因为评委是故意编写有错误的乐谱,只有他指出来了。

  在读完这个故事后,我似乎明白了什么,这个故事也给了我启迪。

  前天下午,面对一道数学题,我再一次与其他同学答案不同,就连教数学的.朱老师也不支持我的答案时,我又想起了那个故事,打起精神,向老师说明了其他同学的错误,详细地说了我的方法。老师惊讶极了,宣布我的答案是正确的。这一次,我成功了,我不仅战胜了别人,还战胜了我自己。

  在题目中此“我”非彼“我”,第一个“我”是表面上的我,而第二个“我”是真正的我,内心深处的我,自信、坚强的我,这正是表面的我需要的,如果二者合一,我相信,再强的对手,再困难的环境,都不能阻挡我前进的步伐!

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