妈妈作文

[精]妈妈作文4篇

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的妈妈作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

妈妈作文 篇1

　　我的妈妈管我管得实在太严了，每天晚上家庭作业都要严格检查，我哪怕只错一题，也得抄上至少十遍。到了周末，更不得了，我写完老师布置的作业，还要做语、数、外三张练习卷，更不准玩手机、电脑……正当我烦恼之时，听到了一个消息：步行街上開了一家“妈妈出租店”，里面聚集了全世界各种各样的妈妈。于是，我决定把自己的妈妈换掉，换一个管得不严的妈妈。

　　来到“妈妈出租店”，里面的妈妈果然各不相同。我刚走几步，冷不丁被谁搂住了。转头一看，原来是一位妈妈。她身上穿的全是名牌，把自己打扮得花枝招展，说：“小姑娘，选我吧，只要你选了我，我保证让你天天有钱花。”我摇了摇头，谢绝了。再往前走，各种各样的妈妈都向我招手，有头戴厨师帽的厨子妈妈，有和蔼可亲的温柔妈妈，她们都向我招手呢！这时，一位妈妈说：“选我、选我，选了我，我就什么都不管，给你自由。”这正合我意，我马上把她租过来，把自己的妈妈租了出去。

　　回到家，新妈妈躺在床上倒头就睡，我急忙喊道：“晩饭还没准备呢！”她只是含含糊糊地说了句：“看冰箱里有什么，自己拿着吃吧。”唉，这妈妈也太懒了吧！算了，算了，只要她给我自由就好。于是，我拿起手机玩游戏到深夜，作业甩到一边，第二天去学校被老师狠狠地批评了一顿。放学了，我精疲力竭地走回家，对新妈妈说：“妈妈，我衣服脏了，帮我洗一下吧。”只听新妈妈说：“现在没空，我还要打牌呢！”没几天，家里就变得乱七八糟，臭烘烘的，尽管我很“自由”，但我心里总觉得很不舒服。

　　放学后，当我看到别人和妈妈其乐融融地吃着饭，这才恍然大悟。原来，我缺的是妈妈的.味道，是妈妈的爱呀！

　　我郑重地去“妈妈岀租店”，把自己的妈妈换了回来。即使妈妈再严厉，她对我也是最好的，我也是最爱她的！

妈妈作文 篇2

　　今天早上，妈妈对我说：“你已经不小了，应该自己上学了。”我随口便答应了。

　　吃过早饭，我骑着自行车走出家门，刚开始路上的行人和汽车还很少，我骑的还挺顺利的`，可是当我骑到直街闹市的地方，人和汽车渐渐多了起来。我的心里慌了，手开始不听使唤，车头也开始摇晃起来，突然，一辆车飞快的从我的自行车边驶过，我的自行车倒了，我也摔倒了。

　　当我回过神来想跟那个撞我的人讨个说法时，那人已经不见踪影了。这时我的脚有点痛，原来的脚破了点皮和流了点血。这时候，我发现妈妈骑着自行车从后面跟了过来。妈妈对我说：“没关系，下次一定要小心点。”

　　妈妈，您真是个好妈妈，在我身处低谷时，您给予了我向上的力量。谢谢您，妈妈。

妈妈作文 篇3

　　“妈妈骑马，马慢，妈妈骂马……”课间十分钟，小峰峰正摇头晃脑地念绕口令。

　　“嘤嘤嘤……”同桌雯雯却埋头哭泣，这是怎么了呀，同学们都围过来。

　　“昨天没考好，又被妈妈骂了一顿，呜呜呜……”面对同学们的询问，雯雯伤心地解释。

　　老师不知何时来到雯雯身后，摸摸她的头，安慰她：“不要伤心了，来，我给你们讲讲‘骂的由来。”

　　老师走上讲台，在黑板上画了一幅画， “‘骂是形声字，小篆字形外围很像一张网，意思是用惡言恶语网在人身上；里面为马，表示字音。同时，马善于奔驰，其气势足以压迫人，表明恶言恶语压迫人。随着字形演变，那张网渐渐变成了两个‘口，意思是大声辱骂。”

　　“可是妈妈老是骂我，怎么办才好？”雯雯擦干眼泪，委屈地问。

　　“只要你好好改正就不会再挨骂了。”老师微微一笑，接着写下“改”字。

　　“这是‘改的甲骨文字形。一个小孩跪在地上，旁边有一只拿着棍棒的手。手拿棍棒责打孩子，目的是要孩子改正以往的错误，所以‘改的本义就是改变、更正。”

　　雯雯止住了哭，同学们都目不转睛地盯着老师。

　　“老师和家长教育你们，是希望你们成为更好的人。你们看看‘教的`字形， 左上方为‘爻，代表字音；左下方为一个孩子；右边则是手持棍棒的样子。因此‘教的本义就是教育、指导。”

　　老师接着又在黑板上画出“导”的古字形。

　　“你们看，甲骨文的‘导字，上方是‘首字，表示人；下方是‘止字，表示脚；外部是‘行字，表示路口。合在一起的意思就是，人走到十字路口犹豫不决时，如果能得到有益的指导，就能走出困境。”

　　“同学们，这下知道老师、家长为何要教育、引导你们了吗？”

　　大家纷纷点头，有几个捣蛋分子还不好意思地偷偷笑了。

妈妈作文 篇4

　　我个人对自己的时间管理，一直以来都不是很有信心，因为通常我的时间秘书都是免费的，那就是我辛劳的老妈啦！

　　每天一大早起床妈妈就如同闹钟一般，准时的一直呼叫不钉，挖起床之后又继续催促我：“快一点，上学要迟到了！”每天清晨，就在大呼小叫中，在我的拖拖拉拉中，匆匆忙忙的去学校了。仔细反省，我真是有够被动，也亏得妈妈好有耐心，换做是我的话，早就发飙修理人了，再不然就是放弃了，哪里还这么好，殷殷敦促到我有反应为止，就只因为我是时间的“奴隶”，我实在不是个有智能的小孩呀！

　　当时的主人是知道如何妥善安排时间，在最短的时间内，完成应该做完的事。反而之当时间的奴隶则会追著时间跑，很长的时间却只能做一点事。这么简单的道理，我越来越懂了，只是该如何付诸行动，就是我该练习的功课了。

　　如果真的没办法当时间的主人的.话，就得找个时间秘书，但不能是父母，因为父母不会永远陪在我们，身边必须由自己担任出时间的秘书，时间不等人，日日蹉跎，到头来损失最大的人，就是自己。

　　我该起而行之，更精密的管理自己的时间才是！

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