暑假的作文

暑假的作文[经典3篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的暑假的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暑假的作文 篇1

　　这是我初中生活里的第一个暑假，同妈妈一起搭乘火车来到了爸爸的工作地——惠州。

　　大中国西湖三十六，唯惠州足并杭州，就因这句诗，便来到了与杭州西湖齐名的惠州西湖。

　　惠州西湖的景观由五湖六桥十八景组成。走进西湖正门，两旁的柳树和苏堤就展现在了眼前。过了西新桥，最引人注目的，莫过于13层宝塔——泗洲塔了。苍老切不衰的身影屹立于小丘之顶丛苍之间，塔顶隐约于丘松的枝间，庄严古朴。游人虽沿着修净的`木梯攀爬上进，可低矮的石阶，陡峭的木梯仍让人走步为营。每层都有两处采光的巨窗，照得塔内柔光清扫，柔情密意。在第13层的顶端俯视西湖、眺望惠州城区：湖光粼粼的反照，新旧楼宇的对比尽收眼底。

　　惠州西湖也像其他山水名胜一样有许多文人，这些文人墨客走遍西湖的山头水尾，写下众多 的诗词篇章,让西湖的幽雅清静常驻我的心田。

　　湖南常德武陵区常德市第十一中学初一:张雨欣

暑假的作文 篇2

　　暑假生活快结束了，回想起一天天的暑假生活多么快乐啊！

　　我完成了暑假作业，看了很多很多的故事书，我学会了撤乘法口诀，熟读了语文两个单元，我还上了书法班，还有乒乓球，爸爸妈妈带我去了雪花洞，还有栾川，玩的可开心了。

暑假的`作文 篇3

　　假期，给我们的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，拥抱自然；可能回回老家，望望亲人；可能看看球赛，听听音乐；还可能读了一些你喜欢的书……而我的暑假最深刻最无语的一件事就是

　　放暑假了，我们一般虽然会非常的`高兴，但往往一回到家有些同学就不知所措了，觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束。

　　到底该干什么好呢？我没有头绪的走到了鱼缸旁，我心一动，和小鱼小虾玩了起来，我抓起了一只最大的虾，突然它的腹部敏捷地屈伸，尾部向下前方划水，给了我一个大水球，泼得我一身水，又用大钳子夹住了我的手然后弹到了我的脸上。我黑化了，1我轻轻把大虾放进小武特制“一喝必死汤”里，只见大虾不停地扭动然后啪的一声弹了出来，我成了斑点人。我面不改色，但心中却想：它完了它完了。2我把大虾放进冰柜，过了3分中我想它因该去了吧，我打开冰柜，只见大虾的身体除了头和一半个身子，全变成红的了，还没死，我把大虾好不容易拉出来，它却又把我手划开了，我终于爆发了，准备把大虾砍了。我把大虾放在板子上，一刀砍下去，却不小心滑了一跤，脑袋着地。

　　之后，我被担架抬走了，此时此刻我明白了一个道理：世界如此的美丽,我却如此的浮躁,这样是不好的，不好的…

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