有趣的活动的作文[大全3篇]
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的有趣的活动的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的活动的作文 篇1
盼呀盼呀,我们终于盼来了建队日,这是属于我们少先队的节日。
下午,我们穿着整齐的校服,兴高采烈地来到阶梯教室,参加学校举行的“庆祝少年先锋队成立58周年”活动。一进阶梯教室,我们就被浓浓的节日气氛吸引住了,教室正面悬挂着“庆祝少年先锋队成立58周年”大红条幅,整个教室挂满了五颜六色的彩带与气球,同学们欢乐的嘻笑声与讲话声在教室中回荡。
庆祝会在欢乐的乐曲声中开始了。首先由李果果老师宣布节目名称,我们班的张嘉艺同学担任主持人。第一个节目是独唱,然后有组合唱、弹钢琴、弹古筝、拉手风琴、讲故事表演等等。台下的`同学有的跟着台上的演员轻声唱着,有的为演员们打拍子,整个阶梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演当中有几次音响出了问题,李果果老师当机立断让台下的同学们为台上的演员们伴奏……同学们唱呀、颂呀、笑呀,用千首歌、万支曲,尽情地表达着我们对自己节日的热爱之情。
庆祝会圆满结束了,可我的心却久久不能平静。
10月12日,我们少先队的建队日,我将永远记着这一天!
有趣的活动的作文 篇2
“耶、耶、我们真棒。”“猜中了,哈哈。”很远就听见教室里传出的欢声笑语。快来瞧瞧,哇,同学们正兴高采烈开展“猜猜看”的活动呢!
“猜猜看”的规则是两个人为一组,要求都闭紧眼睛,其中一个人摸到一样物品后,就让另一个人睁开眼睛,并通过手势,让他猜出摸的物品。
这时,只见杨甜甜和王一凡大步走上讲台,王一凡摸着了物品,然后便对杨甜甜说你可以睁开眼睛了。于是王一凡用五个手指尖贴着墙旋转了一下,再伸出手臂用手指指了指电扇,用手腕转了几圈,杨 甜甜看了,一下子就明白了,爽快地回答:“是电扇开关。”台下马上发出热烈的掌声,他们在掌声中开心地走下了讲台。
王心怡和吴景芮上场了,吴景芮让王心怡睁开眼,向前伸出手按了按,然后指了指头顶的'电灯,王心怡说:“电灯。” 吴景芮着急了使劲按了按,王心怡想了一会说:“遥控器。” 吴景芮更着急了, 两只手使劲乱按,天哪,真让我苦笑不得,同学们已经笑得前俯后仰。吴景芮摸了摸头,又耐心地做了一遍,王心怡终于看懂了,兴奋地说:“原来是电灯开关呀。”终于猜对了,真为他们捏了一把汗 !
最后轮到我和胡志渊上场了,他用手在脖子比划了一圈,然后在胸前挽了几圈,还做了个拉了拉的动作。我想,他这样做,肯定和脖子有关,而且肯定在教室里,我东望望,西望望,终于在讲台边上发 现了一条红领巾。我信心十足地说:“是红领巾。”同学们齐声喊到:“答对了!”我们俩一听可高兴了,蹦蹦跳跳地回到了座位上。
这节课可真有趣呀,我喜欢活动课!
有趣的活动的作文 篇3
“叮,叮,叮。”上课铃打响了。冯老师大步流星地走上讲台,满面春风地对我们说:“同学们,我们今天上一节作文课。”
我一听,心想:哎,又上作文课,我宁愿“被判死刑”,也不愿意写作文……
“今天的作文课我们改变一下方式,用我们自身的体验来写作文。就是说,我们首先来做一个游戏,同学们,你们说行不行?”冯老师接着说。
我们一听说要做游戏,一下子都来了精神,异口同声地说:“好……”
做什么游戏呢?这时,我们就在下面像麻雀一样叽叽喳喳小声地议论起来了。有的说可能是神奇盒子,有的说可能是老鼠偷油,还有的说可能是比赛写大字……
这时,冯老师向大家压了压手,我们都停止了讨论,安静下来。冯老师说:“今天我们做的游戏是‘击鼓传花’,游戏的规则是这样的:我不停地敲鼓,在我的鼓声未停止的`时候,你们一个接着一个不停地传递,鼓声一旦停止,‘花’落谁手,作为‘惩罚’,谁就要给我们大家表演一个节目。”冯老师的话音一落,教室里顿时又想起了我们的嘀咕声:哎呀,这个游戏我们曾经做过,这个游戏有意思!哈哈,到时如果落在你的手里,你要表演一个什么节目给大家?更多的同学则是在暗暗地祈祷,一定要很快地从我的手里传出去,不要落在自己手里,“躲避过灾难”……我既期待这有趣的游戏开始,又心生莫名的担心。
游戏开始了,冯老师开始击鼓,我们就开始了游戏,只见“花”在我们大家手中一个挨着一个飞快地向下传递,大家都呼喊着、尖叫着,“花”就像一枚“定时炸弹”,谁也不想在自己手里爆炸,鼓声断断续续,传出去了的同学长舒一口气,还没有传的同学紧张得不行,有的紧张得连动作都不连贯。很快地,“花”就传到我手中,我想都没想就顺势把它又传给了我挨着的下一个同学。还好,鼓声未停,我拍拍自己的胸口,庆幸躲过“一劫”。突然,鼓声停止了,大家都往“花”的方向看去,哈哈,花停在聂少彤手中,大家都呼喊着要表演节目。聂少彤显然未有充分准备,涨红了脸,好像还在懊悔刚才为什么没有传出去,但为了遵守约定的游戏规则,他只好慢吞吞地走上讲台,给我们大家讲了一个小笑话。
时间过得真快,这次有趣的游戏活动就在我们放松的尖叫声中眨眼而过,我的作文也在随后很快的写好了。我们都希望还有一节像这样的语文课。
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