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母校的作文

时间：2024-11-26 11:29:24 母校我要投稿

母校的作文（常用4篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的母校的作文4篇，欢迎大家分享。

母校的作文（常用4篇）

母校的作文篇1

　　周六的时候，妈妈因为有事情，要回一趟她曾经上学和生活过的地方，我不知道该怎么称呼那里，因为那既不是妈妈的老家，也不是她长年生活的地方。又不是姥姥或者姥爷的老家。妈妈只是在那里出生，可又没在那里度过童年，她的童年是在济南度过的。但是她到了上学的年龄又回到了出生地上学。后来，妈妈上大学，参加工作，就几乎没有再回去过。姥姥姥爷也已经多年不在那里生活了。所以，我对那里，除了依稀记得姥姥有一套带着小院的楼房外，根本没有什么印象了。

　　那个地方叫惠民，是黄河以北，滨州市的一个县城。

　　等妈妈忙完她的事情，妈妈决定带我去她曾经生活上学的地方转转，去姥姥的小院看看。

　　县城不大，没有大城市的繁华和富丽，人们的衣着也不漂亮时髦，一切看上去，灰土土的，甚至，感觉有些脏乎乎的。路上的行人，车辆，并不遵守交通规则，满马路上乱走乱开。妈妈很小心的开着车，我们来到一个学校门前停下。妈妈说，这是她上小学的地方。学校看上去还是很现代的。宽敞的自动大门，整洁的门卫，整套的监控。不比我们学校差。妈妈和门卫交谈，告诉人家是带孩子来看看母校的。门卫很放心的让我们进去。因为是周六，当然没有学生。诺大的校园，很安静。妈妈领我穿过操场，来到一棵大槐树下。这颗槐树，据说已经是几百年了。当年，它就在妈妈的教室旁边。妈妈说，当时她们的学校只有现在一个足球场那么大，全是平房，石头桌子，凳子是自己带。没有什么空调暖气电扇电视多媒体。冬天冻的手都破了裂了，拿不住书本铅笔。夏天热的汗流浃背，困的昏昏欲睡。她就一直这样，在这个学校上完初中。二十多年了，妈妈对她的学校还记忆犹新。今非昔比，看着妈妈回忆，我也被感动了。虽然，我不能想象也不能理解有多大的天壤之别，但是，我知道，有一天，我长大了，回到自己的母校，我也会想起现在事。老师，同学，作业，挨训，受罚，调皮捣蛋。我们都是要长大的。临走，我在那颗树下照了一张照片。我帮妈妈带走她的回忆。

　　出来后，妈妈继续开车向前走。一个小路口，她停下车，告诉我，小路进去不远，原来有个家属院，是妈妈上小学和初中是住过的，她的好多小伙伴都在那里。我让妈妈去找他们，妈妈说，早都没有联系了，要找，肯定可以找到，但是，现在时间来不及了。妈妈还说，原来这条路上有一个大棚覆盖着，有遮风挡雨的作用，那是最繁华的街道。可是有一年下大雪愣是给压塌了，从那，就再也没盖过。我真难想象，那是多大的雪啊！

　　顺着路，我也分不清东南西北，反正又来到一个学校。这是个高中，是妈妈上高中的地方。门卫很严肃，说是现在在上课，不能进去。我纳闷，周六啊，怎么还上课？门卫说，这里每月，学生只休息一天！！！简直不敢相信。可，妈妈在旁边说，她的高中三年就是这样过来的。都二十年了，这学校怎么不改进啊？门卫笑了，说，小伙子，这里的学生就是这样考出去走向外面的世界的。我愣了，惊呆了。我根本反应不过来了。看我这样，又听妈妈说是来看看母校的。门卫又一次让我们进去。校园里满是自行车，整整齐齐的停在车棚。教室里传出老师讲课，学生读书的声音。真的是在上课！我和妈妈静静的站在操场上，妈妈满是留恋。而我，除了困惑，还有感动。我终于明白妈妈为什么让我没完没了的.背单词，复习预先反复练习了。因为竞争。只有在竞争中获胜，我才能看到更广阔更丰富更多彩的世界。妈妈给我取名天择，就是告诉我，物竞天择，适者生存。

　　出来后，妈妈看我沉默，问我怎么了。我说吓到了。真的，我被他们那种刻苦学习不知疲倦的学习精神吓到了，我真不敢相信这是现在的学校现在的学习。可这就是我亲眼看见，亲耳听到的。我现在的学习，比起他们来，简直就是小菜一碟埃不行，我得加油了，我不能让他们比下去。不能让二十年前的学习方法比下去。我得赢得这场比赛。

　　最后我们又看了看姥姥的小院，多年没人居住，草都满了，一人多高。我想和妈妈有时间时回来除除草，我想看看，我小时候在这里玩耍时留下的小玩具还有没有，我也想找一找我的回忆。

　　回家的路上我就迫不及待的构思这篇周记，我想记录下今天的感受，我得提醒自己，我有一场必须得赢的比赛。我必须得赢！！！

母校的作文篇2

　　再见了，我的母校！走出校门，蓦然回首，这里就是我生活了六年的地方！我在这里哭过，笑过，疯过，奋斗过，竞争过，洒下了许多汗水，播下了许多希望，也收获了许多的知识。光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年的小学生活即将结束了。

　　一年级的时候，班主任教我们养成良好的习惯，可是我们这些调皮的小孩子，却总是不懂事。一会儿跟同桌讲小话；一会儿抢东西；一会儿又跟别人吵架。有时候我们这些幼稚的孩子还会因为谁得表扬了生气，把小嘴撅得很高，都能挂个油瓶了，有时候我们又会因为自己的表扬了而到处炫耀，让大家投来羡慕的目光。一年级的时候，总是认为六年级的大哥哥大姐姐们真厉害，自己也想当六年级的大哥哥大姐姐，每次看到他们领奖状心里就会又羡慕又嫉妒，恨不得马上长大，把属于自己的奖状领回来。

　　二年级的时候，我们就开始学习一些知识了，写作业也是难免的了。有时候，班主任甚至被我们气得火冒三丈：今天这个忘写作业，明天那个不带作业，有的甚至偷懒，不写作业，而这时老师就要开始教育我们了：“作为一个小学生一定要写作业，不然你来这里是来干什么的呢？”而我们这时表面上很顺从，心里却在想着：“我来学校是为了来玩的，才不写作业呢！”老师也猜不透我们心里的小九九，也就把我们放回去了。有时候老师气得不行了，我们还得掉几滴眼泪，才能打动老师。

　　三年级的时候，我们认真学习，在期末考试取得了好成绩，然后怀着无比激动、自豪的心情，站到讲台上，领取属于我们自己的那一份荣誉！把奖状摆在胸前，露出一个甜甜的微笑，相机就会把这一瞬间永远的保留下来。

　　四年级的时候，我们学习更多复杂的知识，有很多同学不会，考试经常不及格，老师就会为了我们被搞得焦头烂额，可是打也打了，骂也骂了，就是不管用，又能有什么办法呢？她只能视而不见。当他看到我们又取得荣誉时，心里就会感到无比欣慰，像吃了蜜一样甜，比他自己得了奖还要高兴！

　　五年级的时候，我们也学会了许多，而且离六年级很近了，开始帮老师承担事情了。这时，我们才体会到老师有多么辛苦，老师这个职业有多么的伟大！于是我们开始更加勤奋的学习，以优秀的成绩来报答老师，老师也会呕心沥血的教我们知识，让我们更加优秀！

　　现在，我们已经是六年级了，当初的梦想已经实现了，而老师常常对我们说的一句话是：“以前怎么样没关系，你们还有一年时间，在这一年里，只要努力学习，你们还是可以改变的.。”有的同学已经从梦中醒来，开始勤奋学习，有的同学却愿意沦陷，不再努力。六年的小学生活已经到末端了，我们就要离开生活了六年的母校，离开自己最最亲密无间的伙伴。我们也给老师留下了不可磨灭的印记：两鬓斑白的白发，就是老师为了我们而气的。

　　生活就像一个句号，当你画上一个完整的圆圈时，就又回到了起点。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，天下又怎么会有不散的宴席呢？但愿我们以后还能相见！再见了，我的母校！

母校的作文篇3

亲爱的衡水二中：

　　您还好吗！在您的怀抱中，小小的我成长了三年，终于在今年六月中放飞了梦想，让我成功迈入了祖国西部的著名学府——兰州大学。在这里，我沐浴着大学的阳光，心里也从未忘记母校给我的温暖。今天是11月24日，借着感恩节这个机会，我要倾诉一下对您的感恩之情。

　　三年前，心怀对未来的期待与憧憬，我投入了您的怀抱。在这里，同学间的游戏如此欢快，兄弟姐妹的情谊那样浓厚，高中的生活丰富多姿。虽然，升学的压力渐渐紧迫，但有了教师们真诚的教诲，有了教师们课后的悉心指导，有了师生间心与心的交流，我们没有丝毫的畏惧与怯懦。在一次次的鼓励中，我们不断地超越自己，每天都进步着。在这里，我切身感受了教师无微不至的关怀，看到了二中教师的敬业与奉献。在这里，我真切地体会到教师不仅是恩师更是父母，这份“血浓于水”的特殊亲情将是我永远珍藏的美好记忆。

　　谁说二中苦，谁说二中累！全国掀起的“二中效应”便是最好的回答，点击率飙升的“天下第一操”便是证明，教育界惊羡的目光就是回应。在二中每日的内务常规，看似微不足道，却让我们学会了注重细节，让我们学会了自立自强。在大学中，值得我骄傲的.一点就是宿舍舍友们大声的赞许，值得我自豪的一点就是我的内务可与国防生媲美。二中的学习和生活，养成了我不怕苦、乐钻研的品质。因此，大学相对自由的氛围并没有使我迷失方向，当别人面对难题有的放弃、有的copy时，我仍然仔细读题、认真思考，一点点地攻克难关直至最后的胜利，因为我心中始终铭记着“自信、拼搏、争先、成功”的二中信念。正是凭着这种精神，在大学的军训里我获得了“优秀学员”的称号，并成为方队的副排长。直到现在，我始终感觉到，我在大学里的点点滴滴都渗透着二中的神、二中的魂。二中的经历是一种幸福；二中的积累是一种财富；二中三年，我此生无悔。

　　“攻坚克难、雄霸天下”的嘹亮誓言还在耳边回响；“二中加油，二中必胜；二中第一，我们第一”的豪迈呐喊还在心头荡漾；有了“超越永无止境”的二中精神，我的母校注定腾飞，我的母校注定无比荣光。

　　母校，我爱您！妈妈，我爱您！愿您永远年轻，永葆活力！

　　此致

敬礼！

你的孩子：xx

母校的作文篇4

　　站三尺讲台，执一只粉笔教书育人，青春已逝，几十载育木成林。

　　------题记

　　毕业已经几年了，突然接到母校的邀请要在学校的报纸上写点什么，才猛然想到，自己还从未为母校做过什么。放下老师的电话，在母校期间如潮的往事一下子占据了我几乎所有的空间，其中的老师的谆谆教导，同学的嬉笑怒骂，一时间涌上了心头，打开电脑，慢慢的打开电脑，播放了一首名为《初雪》的轻音乐，开始“母校的生活”

　　广播里的《梨苑之音》还在么，一个音乐放的久了，渐渐的就会融入了岁月里，分页分不开，扯也扯不断，结果，毕业多年后，偶然听到同样的音乐时，乐曲就会把你带回那个火热的年代，带回到篮球场上的汗流浃背、带回到教室里的嬉笑玩耍、带回到校园林荫路上的徜徉。

　　学校的老师还在么，与母校这个抽象的单词相比，更加具体直观的还是老师，各种性格服饰的老师和学生一起编织的灿烂阳光的梨园三年，放荡不羁的周岩老师，长发的任晓峰老师，课前提问迟到学生的王成林老师，总在走廊里温柔的喊“起床了，上操了”了的张春林老师，书生气十足的齐守东老师……

　　南楼和北楼的晾衣绳还在么，无数次的在那里晾晒衣服，无数次的.遭遇雨水的洗礼，一要晾晒被褥就下雨几乎伴随我所有的“晾衣时刻”，结果同学戏称下雨与否就看我是否打算晾被褥……

　　教学楼里的灯还是那么蓝么,要走出校门了，学校非要每个班级交100元钱安装窗帘，统统一色的纯洁在夜色下构成了梨树师范主楼的基本色调，也许与笔者喜欢蓝色有关，仅仅见过几次的“教学楼蓝”竟然深深的印刻在脑海里。

　　寝室里的“卧谈会”还有么，记不得有过多少时光是撒在卧谈之中，记不得有多少典故发上在8个人居住的小小的寝室里，每个寝室都有不一样的故事，每个人都留下了彼此的脾气，习惯，甚至说话的语气。那些“不足为外人道也”的典故把毕业后天南海北的室友紧紧的粘合在一起，尽管几年不通信，但是寝室的一个典故就让彼此的生疏荡然无存，随之而取代的是亲切和眷恋……

　　我寝室的典故：

　　三哥 “太阳庙” “打诀” “别吵吵睡觉睡觉”

　　五哥“大勇估计法”

　　老八 “我浑身都是劲” “哎呀哎呀” “三千块钱”

　　九弟 “我不是你最后要的学生，但你是我最好的老师”

　　等等

　　三年的时间，在人的生命中仅仅是一个瞬间，在我们的许许多多的一瞬之中，我们是从这里雏凤学飞，万里风云从此始，是这里，让我们潜龙奋起，九天云雨及时而来，从这里获得的太多太多。

　　如果入学的第一张相片和毕业最后一张相片相比的改变我们称作收获，那么而这两张相片之间的距离是幸福;如果这两张照片之间的时光用三年来书写，那么这薄薄的图像后面的无限的记忆和深情的怀念将伴随我们一生来忘记。

　　毕业的散伙饭用酒水和醉态为师范的生涯画上了一个并不圆满的句号，这并不圆满是每个人对大学的憧憬，对时间飞逝自己却无所得的感喟……

　　我想毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，漫长而难熬，却无时无刻不在逝去;最后举手话别，各奔东西，彼此的记忆都留在了留言册上……

　　走出母校的脚步，仿佛画上了一个大大的分号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……

　　一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和感恩。