那些的时光作文3篇(热门)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的那些的时光作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那些的时光作文 篇1
最近，我看了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》上、下两册，带给我很多启发。特别是书中女主人公罗琦琦的成长故事，特别吸引人的眼球。细细品味一番，让我受益匪浅。
主人公罗琦琦幼年时期住在外公家，集万千宠爱于一身。读小学时回到父母身边，却在父母的警告和嘱咐声中变得沉默寡言。小学时代倒霉地遇见了经常辱骂她的赵老师，也幸运地遇上了让她敬佩一生的高老师，在高老师的指导下赢得了人生的第一张奖状。中学时代遇见了可恨的英语老师“聚宝盆”，也遇到了喜欢她的语文老师——曾红，耐心地指导她参加演讲比赛获得二等奖，从此让她学会落落大方地表达自己。高中时代的她悟出了“一分耕耘，一分收获”的道理，刻苦学习，积极进取，结果高考时获得了全省第五名的好成绩，顺利地被清华大学录取了。
我在慨叹罗琦琦的成长历程的同时，也深深地喜欢上了她。她个性鲜明，却又不失主见和独立思想。对待学习，勤奋认真，坚持不懈；对待朋友，真诚善良；对待成长，毫不遮掩，尽情绽放。
之所以喜欢罗琦琦，是因为从她的身上我还能学到许多东西：
首先，“下决心是一件很容易的事，坚持却是一件很难的事情。”但罗琦琦就能做到坚持不懈。比如在她读高中时，为了提高自己的英语成绩，决定每天早上早起半小时，背诵英文课文。于是，一年三百六十五天，她都能坚持早起半小时，背诵英文；每天坚持记忆十个英文单词。我想起自己，也常常下决心，就是做不到天天坚持。读到此，我自愧弗如，羞愧万分。
其次，她非常善于总结适合自己的学习方法。比如她认为学习的关键在于如何开辟一条适合自己的路到达目的。所以，她认为理科主要是训练自己的思维方式，琢磨透了正确的思维方式，就能驾轻就熟。而英语是一门语言，必须大声地读出来，努力培养语感。所以她经常考试时能拿年级第一。我对照自己，感觉还差很远，常常不得学习的要领，结果却事倍功半，学习效果不佳。
第三，她非常懂得感恩。小学时代的高老师曾经鼓励她，培养她赢得了人生的第一张奖状。因此，以后的每一年，她都会雷打不动地拜访高老师。即使长大后出国了，回国后依然会拜访给予她人生第一缕阳光的.可敬的高老师。
当然还有她对朋友的真诚，对友谊的珍爱等等。
我要向罗琦琦学习，学习她坚持不懈的精神；学习她懂得感恩的心态，学习学习她善待朋友的真诚。正如书本封底所写：“人生每一步行来，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不想失去的一些。”我想，成长也是需要付出代价的，所以，我会倍加珍惜现在的时光，现在的友谊。
就让我们真实地、勇敢地“活在当下”吧。
那些的时光作文 篇2
读了这本书后，罗琦琦这个可爱、不服输的小傻妞深深印在我的脑海，她经历过的许多事也曾在我身上发生。被老师冤枉、情窦初开、交“江湖朋友”......这一切的一切都那么似曾相识。
罗琦琦，这是书中的主人公，从小和外公长大，小学回到父母身边，特殊的经历以及所处年代的原因，罗琦琦的成长或多或少都能折射那个时代童年的生活，所以很容易感觉到“这不就是曾经的我吗”。书中的人物，也就是罗琦琦成长所接触到个性各色的人，都仿佛是自己的同学、朋友，因为无法减弱的共鸣感，很容易记住几乎所有人的名字，林岚，陈劲，张俊，高老师，聚宝盆、晓菲，关荷、杨军、林依然、小波、李哥、乌贼、妖妖，六哥等等，他们之间错综的人物关系和摩擦就像让你看到你的童年，于是罗琦琦长了一个童年自我的缩影，她成长道路上经历的'坎坷都是我们曾经经历过的，开始期盼她能和老师同学融入到一起，又为她的倔强和“特立独行”感到骄傲，她把我们小时候没有做过、做过或者想做却没有胆量做的真真实实的演示给我们;逐渐喜欢上这个错综的小姑娘，希望罗琦琦能够坚持自我，能够考出好成绩，甚至希望无论是小波还是张骏能理解她，就仿佛学生时代的自己，就算所有的人不支持自己，我也要骄傲的挺直腰杆，唯一在乎的就是他或她的眼神和评鉴。
真正了解自己才能做真自己，是29岁罗琦琦给我的感受，恬静而独立，知性而又对生活充满热情，尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲，有很多关荷，也有杨军和林依然，却少有小波，难得罗琦琦。也许你明白自己想要，却很难敢于追求，甚至面对。
那些的时光作文 篇3
一
记得一个阳光泛滥的周日，初学素描的我烦躁地坐在发热的椅子上。手中握着的铅笔和橡皮似乎很不听我的使唤，简单起笔后却不知如何继续画下去，石膏像仿佛都在嘲笑我，玩弄我，瞬间一股自“爆”自弃的力量冲上我心头。我不禁怀疑自己是否有素描的天赋，与其说素描还不如说是简笔画，脑子里像断篇似的怎么也回想不起老师刚刚讲解得基本要领。在我六神无主地时候老师径直走来，在我面前放慢脚步：“对于初学者来说你画得已经很好了”他鼓励道，“不要放弃。继续画下去，加油！”如有神助，我的眼睛立刻泛起金光，突然间老师讲解的基本要领呈现的我的.脑海里。不久，一张立体感十足的素描作品展现的我面前。
成长路上，我不相信它永远风和日丽，但我允许它有狂风骤雨。遇到风我会扬帆前行；遇到雨前方的路也会畅通无阻。
二
去年夏天，当我踏进这个富有底蕴的二十中学时。我就做好了全力以赴，刻苦读书的准备。开学第一天我们走在色彩明丽的操场上，满满的自豪感涌上心头。操场上篮球场、单双杠等场地应有尽有。校园内一棵棵大树挺拔健壮，像士兵一样守卫着这片美丽的校园，又像绅士一般护卫着二十学子。虽然是一棵普通的树，却带给我无限遐想，不由自主得让我爱上了这片二十沃土。
这是我们三年努力奋斗的地方，我会更加热爱它，珍惜它。有了它，就有了战胜困难的勇气，挑战挫折的信心。二十中学给于我通往成功的轨道，它是我成长路上的碎片。
三
正是严寒之季，雪花又在天空中舞动，带着一丝凉意，或静谧或淡雅，或沉默或张扬。不知不觉，它们悄悄地解开圣诞结，让原本冰冷的冬天拥抱着温暖的味道。雪地上刻印着我们嬉戏的痕迹。寒风送来了祝福，带给圣诞树几分墨绿，不断催促圣诞老人的到来。它们把世界变得多姿多彩，变得更加温暖。叮铃铃……刹那间，全校学生奔向了白色的操场，你追我赶，忘记了寒冷。我和我的小伙伴也玩起了打雪仗的游戏。“雪弹”炸开在我们的身上脸上，我们沉浸的混乱的“战争”中，此时没有感觉到一丝凉意却无比温暖无比开心。
我们在雪地里不断的跌倒，又勇敢的爬起……在雪中嬉戏的一幕幕是最珍贵的碎片。
然则如果要把它们拼凑在一起，这就是我人生中多姿多彩的青春。
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