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二年级作文300字（精华）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
我家有两只小本地龟，一只叫小灰灰，一只叫小红红。
春天到了，天气渐渐转暖了，有一天的中午，我把它们连盆端出来晒太阳，我惊奇地发现，小乌龟把眼睛慢慢地先眯着，露出一条缝，然后又试探性地睁大点，可能觉得天气够给力，把眼睛瞪圆了，头拉长了，开始东张西望，四肢向前做舒展运动，好像在说：“天终于热了，我好起来了，估计又可以吃到美味的鱼虾了。”它们爬上雨花石，想走出来溜达溜达，可是一个冬天的冬眠让它们不是十分有劲，“嗞溜”就从盆边滑下来了，翻起了花肚皮，它们做了几次努力，可是都没成功。我和妈妈看了觉得它们十分可爱，索性把它们拿出来，这两个小东西，一出来就兴奋滴快速爬起来，闷头朝前爬：都一个冬天没动了，要活动活动筋骨了。两个小东西太调皮，一个朝东，一个朝西，不一会儿，就躲到花盆后面去了，害的`我和妈妈一阵好找。
下午，太阳渐渐落山了，气温也下降了，那两个小家伙又开始不活跃，恢复了懒散的模样。我和妈妈把它们又放回乌龟盆里，它们立刻眯起眼睛，缩在壳里头钻进雨花石下，把尾巴翘起来，可能觉得水里暖和。我想可能过了清明节，它们就真正醒来我玩了。我真喜欢它们！
二年级作文300字 篇2
春天悄悄地来到了我的身边，万物复苏、鸟语花香。
我和奶奶来到公园，我发现柳树发芽了，芽根长得十分茂密，郁郁葱葱的，给人一种清新的感觉，我真想去抚摸那嫩绿的小芽，感受春的气息。金黄的'迎春花、粉红的桃花也随风飘扬，真是美不胜收。踏着春的足迹慢慢地徜徉在公园的石头小路上，忽然，我发现了一个月牙形的池塘，池塘里的水可清啦！清得可以看见一群群鱼儿在自由自在地玩游戏，时而在捉迷藏，左躲右闪，时而在吐着泡泡，悠然自得。咦？那是什么？哦！那原来是调皮的小鸭子在游来游去，相互嬉戏呢？呀！这里实在是太好玩了！
池塘边则是另外一个天堂，蚂蚁先生们正在和他的伙伴们建造他们美丽的新家呢！可爱的小甲虫们也不甘示弱，他们也呼朋引伴，比比谁造的房子坚固漂亮！
看到这里，我情不自禁地说：“啊！今天的公园之旅真是太让我回味无穷了！”
二年级作文300字 篇3
我的姥姥我的姥姥钙听六十岁，身体棒棒的。她弯弯的眉毛下，有一双不很大的眼睛，高高的鼻粱下，有一张能说会道的嘴。固然她已经退休了，但她却一点儿也闲不下来。我的姥姥很勤快，是个急性子，她天天很早起床，把家里收拾得干干净净。我的`姥姥兴趣很广泛，她会打毛衣，会唱歌，会舞蹈，会画画，会吹葫芦丝。
她还喜欢体育锻炼。跳绳、游泳⑵古仪颉⒂鹈球样样都能来两下。姥姥很爱我。她常常教我画画、唱歌，带我往学直排轮，教我游泳Ｓ幸淮卧谟斡境乩铮我游着游着没力气了去水里沉，就大声呼救，姥姥想也没想，衣服没脱就跳入水里，把口袋里的手机都浸水弄坏了。从小到大，我的毛衣都是姥姥亲手织的，花腔、款式可漂亮啦！就是这么一个能干又爱我的姥姥让我也打心眼里爱着她！
二年级作文300字 篇4
清晨,迎着和煦的春风,迈着娇健的步法,,哼着歌曲,走在上学的路上,走着走着,突然看见路边麦田里有一头小牛，正在吃麦苗,我想：麦苗正是生长的`旺季,可不能被小牛糟蹋了,我赶紧跑过去,把小牛赶出麦田。可小牛还想着它的美餐,又跑到麦田里去吃麦苗了,我又跑过去,拽住牛绳,把它牵出麦田,站在路边等小牛的主人,等啊等啊,眼看上课的时间就要到了,怎么办呢？我正犯愁，这时，一个穿着灰色上衣，黑色裤子的老爷爷，急急忙忙的向我这边跑来，上气接不住下气地说：“可把它找到了，真谢谢你，小朋友?”我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我把牛绳递给老爷爷，高高兴兴地向学校跑去。
虽然，我迟到了，但是，心里很高兴高兴。
二年级作文300字 篇5
春姑娘来了，一声春雷过去，万物苏醒，晴空万里。
蓝蓝的天空一望无边，一群快乐的鸟儿飞过，像再说：“我们回来了，就在这儿建窝吧！”
一棵柳树姐姐想着：“这些长发单调死了，还是得卡个蝴蝶结。”想着就卡上了美丽的蝴蝶结。
接着，一朵一朵开心的花儿穿上了新装。桃花、樱花、杏花她们有的穿薄薄的单裙，有的穿厚厚的.多层裙，都把自己打扮的漂漂亮亮，去参加聚会，蝴蝶美丽的飞舞着，蜜蜂快乐的玩着。
一些草儿在泥土里的时候，它们说：“好闷呀！”好想快点发芽！草地里的旅行家蜗牛遇到了勤劳的蚂蚁说：“邻居，忙什么忙呀？春天是用来欣赏的，不是用来当苦力的！”蚂蚁说道：“春天庄稼长得好，攒着粮食留冬天吃，你这猪脑子，还不上学去！”
春天真有趣！
二年级作文300字 篇6
我所在的行知实验小学是一座美丽的校园。那里有宽阔的操场，漂亮的教学楼······
一走进校园,映入眼帘的`是一块很大很大的石头,上面刻着两个金光闪闪的大字_____“博爱”，为什么要刻这两个字呢？因为这两个字时时刻刻提醒着我们:人与人之间要互相关心，互相帮助，拥有一颗热枕的心。看完“博爱石”，我们就会看见“博爱石”后面有一颗代表着坚韧与沉着的银杏树，它和“博爱石”互相衬托，越看越美。
“博爱石”左面就是陶行知先生“行知亭”了。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的铜像，从铜像的正面看，就知道陶行知先生正在教小朋友读书呢！
最引人注意的就是“心草池”了。池里面有许多奇形怪状的假山和鹅卵石。你别以为这里面只有石头，除了石头，还有一群活泼可爱的小鱼呢！这些小鱼在池中自由自在地游来游去，快活地玩耍。“心草池”旁边就是教学楼了，每天，都可以听到从教学楼里传出朗朗的读书声。
看！我们学校的一角多美呀！我爱行知实验小学！
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