雨后阳光作文（集合4篇）
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的雨后阳光作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨后阳光作文 篇1
大自然的启示有很多。牛顿发现了万有引力，哥白尼发现了日心说，阿基米德发现了杠杆原理，这些名人都是从大自然中得到的启示，而我在大自然中懂得了阳光总在风雨后。
一天，我正在小区大门旁边玩，我正玩得起劲儿呢，突然大门上的一只大蜘蛛深深的吸引了我。那只大蜘蛛是黑色的，它的背上还有一条细细的线，那条线是深绿色，和黑色很像，如果不仔细看还看不到呢。
只见那只大蜘蛛在大门上爬来爬去。我仔细的看着它，发现它正在织蜘蛛网。它先横着织了一条细线，但一阵微风吹来，那条细线被吹落在地上，于是它便往回爬，正当我以为它会放弃时，只见大蜘蛛竟然竖着织了一根，我暗想：这次肯定也会被风吹断。呵！果然不出我所料，又一阵风吹过来，不仅细线断了，甚至连蜘蛛也连连退了好几步。可它一直反复织啊又织，爬啊又爬，两个小时过去了，终于织成了蜘蛛网，这该是怎样的一股毅力啊！蜘蛛网织好了，大蜘蛛跑到蜘蛛网中间，等着猎物上钩。在它站在网中间的.那时候，我突然感受到了大蜘蛛的心情十分愉悦。
我想，我永远都不会忘记这美好而深刻的记忆。那只大蜘蛛让我明白了大自然的一个启示：阳光总在风雨后。只有经历了风雨，才能见到美丽的彩虹。只有通过不断的努力才可以成功。
雨后阳光作文 篇2
”沙沙“的笔声下绝耳，”淅淅“的雨声不间断，我望着这次作文题目，没把握地下了笔……
我不安地写下一笔一画，每一笔都拖长了时间，几千万里细胞的祈祷着：这可是现场作文，是马上要写好的，千万不能写砸了，忽的，一个声音在我背后响起：”你这篇作文想法不对啊，他是怎么回来的，又做了些什么啊？“
语文老师的`声音惊得我一跳，我又看看自己的作文，完了，这两件事没写，也就是说，我就最怕的事发生了——我要重写。
不可能，我又把我的作文看了一遍又一遍，可这是事实！那伤感顿时涌上我心头，只剩二十分钟了，完了，我当场竟呜呜地哭了起来，二十分钟不可能写完的，完了，零分！
”哭有什么用呢，还不如快点重写呢“，语文老师又给了我一张纸”重写“。我又在那哭了，窗外的雨就如我现在的心情，愤怒，不可思议。
可是，时间在一分一秒地匆匆离开，”哭又有什么用呢“，我这样反复地说，反复地想，用一只手擦了擦眼，毕竟，”阳光总在风雨后“嘛。我就这样浪费了几分钟，然后，令我回想起来都十分惊奇，只能用两个词语描述——”奋笔疾书“，”力挽狂澜“。竟然只拖了一个课间，那一张被我捂热的作文纸就交给了老师。
第二天，我迈着轻松的步子走向教室，看到那在桌子上的作文本，翻开：”哈，五星。“
那时的天空，晴了，还真和昨天不一样呢？
到了现在，再回头想想，记忆犹新，那一层层的乌云是挡不住阳光，因为，再大的苦难，只要经过努力，迟早灰飞烟灭！
总之——
那暖暖的阳光，总躲在千难万阻之后！
雨后阳光作文 篇3
今天，我刚到学校，就看到同学们都一副忧心忡忡的样子。八成是这次考试平均分不高吧。不过前几次考试，我可都是考了100分的，这次卷子比上次还要简单，所以对我来说简直就是小菜一碟。我的心态还是很轻松的。
结果有些出人意料，老师报98分以上的卷子时并没有报到我的名字。我考了97分，但这不是理想的分数，我心中不禁有些失落。
我伤心地回到了家，不想写作业，也不想吃饭。8点不到，我就拿出足球，和同学们一起去踢球了。在足球场上，我把所有的伤心、厌烦、生气都发泄出来，施加在足球上，向球门狠狠地射去。
当我跑去捡球时，突然看到一朵小花在球场的角落里绽放。我仔细地打量着它生长的地方，这里的土地并不肥沃，所以它是那么瘦小，只有几片叶子和一根细细的茎。这时风来了，它摇摆了几下细腰，又挺了起来。风更大了，我想，它马上要被折了吧，可它竟顽强地站起来了。
我看迷住了，天色越来越暗，眼看就要下雨了。不一会儿，大雨真的倾盆而下，我却不想走，那么小巧的花就这么落了，多可惜呀。但让我没想到的是，它们还是挺立在那，好像是一位位仙子，没有丝毫的惧怕。是呀，连花儿都那么坚强，何况是我，难道我只因为一次的失败就心灰意冷吗？不，不是的，脆弱的.小花都能做到，我也一定可以……这么想着，我急忙跑回了家，振奋精神，投入了学习。
有了这朵球场小花的鼓励，我终于在第二次考试中取得了令自己满意的成绩。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”是呀，人生是一条坎坷的路，只有经过风雨的洗礼，才会变得辉煌，绽放出属于我自己的多彩人生。
雨后阳光作文 篇4
直至有一天，我看到了这样一句话，“石缝里长出的草最能经受风雨。”
于是，一缕阳光划破黑暗的缝，我的生命便有了新鲜与活力。我曾经流浪在一个沐浴不着雨露，看不见阳光的角落里，以为天地不过如此之大。一片凋零的树叶在空中旋起自以为美丽的舞蹈，却不曾想到那就是生命的终结。
小学六年级后，一切都是那么的美好。可过了不久，成绩便有了下滑。老师伸下了一根根长满荆棘的藤条，可惜我没抓住，我想抓住这根藤条必然有切肤之痛，但不抓住则是放弃了仅存的'希望，可是，我却选择了放弃。
当期中考成绩公布了以后，屈辱的泪水才溢出脸颊。
于是，我选择了抓住这根布满荆棘的藤条，像抓住了“救命稻草”一般，沿着它缓慢地向上攀登。在我前进的路上顶着风，冒着雨，脚下打起老茧，汗水在皮肤上打皱，手上满是血痕，但我知道我不能停留，不能停留。
远远的思绪把我牵扯到现在，一些经历和教训告诉我：苦尽甘来。
没有往日的艰苦拼搏，哪有今朝？没有无数水汽的聚集，哪有彩虹？没有无数次磨练转化，哪有珍珠？给予压力，才会顶得住；给予打击，才会爆发出活力。
小学生活啊，给我更多的压力和打击吧，这样，我的生活才会充实，才会更有色彩！
让我们再唱起那；阳光总在风雨后。
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