同桌的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的同桌的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌的作文 篇1
他，打了油一样的平头，衬着一张白里透红的苹果脸；两颗“黑宝石”镶嵌在脸上，放射着智慧的光芒；不过，“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼镜，可累坏了“鼻子君”，若不是有“耳朵君”慷慨出“耳”相助，他的“鼻子君”还真受不了如此重压；五官之中最让他骄傲的，是能说会道的樱桃小嘴——谁要是和他斗嘴，那可是倒了八辈子的大霉。哈哈，他就是我的“天才”同桌——自称是“天才”的“四眼弟”：伍孟杨。
手机“天才” “四眼弟”对手机的研究可不一般，不仅对功能烂熟于心，操作速度更是飞快。他最爱研究手机软件，这不，最近他下载了“美拍”，又在班上手舞足跳地比划了：他一边把衣服披在头上，一边抚摸着念道：“头发干枯、分杈……五大受损，一个对策”，他说着，张开五个手指在空中比划了一下，然后忽然伸出两根，做成剪刀状，：“直接剪了，猫妈牌剪刀，中国驰名商标！”说完，他故作镇定把衣服扯下来，那滑稽的样子，逗得周围的'同学哈哈大笑。
小说“天才” 一聊起小说，“四眼弟”可谓是同龄人中的“战斗机”，他不但看过海量的小说，讲起来也是滔滔不绝，什么《哈利波特》《鬼吹灯》之类，都是他的最爱。不仅如此，一时技痒的他还会动手创作，他经常会把他写的小说给我看，让我给他提意见。看着他这认真的样子，还真有点作家的风范。当然，这对他的学习有时也是有帮助的，他写的《童年趣事》在国内的作文比赛中还获得了一等奖呢！
漫画“天才” 他的漫画功力也十分深厚。素描课的作业是人物肖像画。交作业时，他像变魔术般地拿出一幅画着卡通人物——乔巴的肖像画。那逼真的形象，简直比漫画书上还要生动几分呢。他滔滔不绝地讲着昨晚画画的过程，还不忘模仿着画里乔巴的样子，惹得同学们也大笑起来。
这就是又会玩，又会写，又会画的“四眼弟”，哎呀呀，他又要拉我去看他的“精彩”表演了。
同桌的作文 篇2
我的同桌是个男生，他很不错。
他非常高，但他高挑的身材，却有着瘦小的身躯，他总喜欢穿着篮球服，好似随时准备打篮球。
可能源于他对篮球的热爱，他对篮球很上心，自然也成了班级篮球的主力，而他最大的爱好也就是打篮球。我还记得上次篮球赛他在篮球场上的表现，瞧！他并向，背后转身，一连躲开了所有防守员，最后一个完美三分球定胜负——我们赢了！在紧要关头，他又一次逆转了战局。
他在画画方面也有一定的造诣。他画的'物体无论是颜色搭配，还是物体大小造型，都是那么完美。上次老师让我们画一个机器人，我一会儿就好了，只是有点不那么美观。但在我好奇心驱动下，我跑去看了他的作品，看到后我的内心一阵惊呼，天呐，帅极了！简直可以和美术老师比拼一番了！
所谓人无完人，没有完美的存在，他的优点很多，但是还是有那么一点小瑕疵。
有一次，他的数学题想半天也写不出来，于是我便耐心的给他讲解，这件事情听起来虽然十分美好，不过发生的次数也不太多。有时候讲半天他仍不明白，每当这个时候，我的心态也接近了忍无可忍的地步。
好吧这就是他，我的同桌，一个在学习方面不是特别优秀，但十分不错的同桌。
同桌的作文 篇3
他，个子中等高，黄色的皮肤，脸上总是红通通的，笑起来露出白白的牙齿，让人觉得很舒服。他就是我的同桌——王子成。
这个学期开学第一天，老师让我和他坐同桌。那天中午，我对他说：“中间这条缝是我们的三八线，以后你不准叫我，不准超过线，不准拿我东西。”他埋头写作业，也不理我。“喂！你听见没有呀！”这回，他可能生气了。
转眼间，迎来了期中考试，第一场考完数学，第二场接着考语文，不幸的事儿又来了，我写到一半时，圆珠笔突然就坏了，把我急得半死。“怎么办，怎么办？”跟王子成借？不行。平日，这个小气鬼连一张纸巾都不肯借，何况一支圆珠笔。不会让我向王子成借吧……
我急得像热锅上的蚂蚁，这时，王子成好像用余光发现了我，见我着急的'样子，一下子就明白了，给我递来了一支黑色的圆珠笔……在他的帮助下，我顺利写完了试卷。
考试结束后，我把笔还给他，并向他道谢，他满不在乎的说：“不用谢！”
同桌的作文 篇4
俗话说；在家靠父母，出门靠朋友。友谊是无私的，友谊是真诚的；友谊是不求回报的。
我现在读初三了，同学和朋友很多，但小学的同学一直没有联系。每当我坐在椅子上发呆时，我总会想起我和小学的同学一起嬉戏，玩耍的样子。我们是多么开心！在我们每个人的心中都深深得记下了对方！这就是缘分！这座城市有多少座学校，学校里有多少个班集体……而我们却能够走到一起，一起学习、一起度过美好的童年！
想起以前的同学，我一直心里在责怪自己，为什么当时不好好把握时间，总是觉得以后的时间还长呢！但时间飞逝，一转眼就过了8年。现在如果让我和我以前的同学在一起是多么地好！我们会笑着谈论以前是怎样学习，怎么玩耍……现在我的同学对我很好，有事总帮着我。让我有一种说不出的'感觉。
转眼又过了一年，在这里我祝我的新旧同学和所有看到这篇作文的你们；新年快乐~也祝我的亲人身体健康！大家天天happy！
同桌的作文 篇5
我有一个同桌，他是一个男同学，他的身体很强壮，因此他很凶。
老师安排座位的时候，把我和他安排坐在了一起。刚刚坐下，他就指着课桌对我说：“看好，这是我们的分界线，不准超线，你知道了吗？”我刚准备反抗，只见他握紧了拳头，好汉不吃眼前亏我只好答应了。每次上课，我总是小心翼翼的。
上次，我们正在考试，当老师宣布还有10分钟就收卷子时，我急了，因为我还有很多题没做完。同桌正好做完了试卷，闲得无聊，忽然看到我的胳膊超过了分界线，就重重地打了我一下，我叫到：“疼死了，怎么啦！”他说：“你超线了，我不打你打谁呀！”正说着，老师看了看表，说：“收卷子。”本来可以做完卷子的，我却因为说了一句话，就没有写完。我在心中非常恨我的同桌，可是又敢怒不敢言。
不过，最近发生了一件事儿，让我改变了我对同桌的印象：那时候，我正在教室里捡书包，却发现外面下起了大雨，我又没有带雨伞，此时，教室了只有同桌还没有走，可是有什么用？他才不会那么好心呢！谁知，他对我说：“我们一起走吧！”同桌的.这句话让我非常吃惊，因为他平时不是这种人。可是我又没有伞，只好和他打一把伞。同桌一直把我送到了车站，我说：“谢谢你，你可以走了，我站在台子底下就可以了。同桌说：”没事，我家离这里很近，一会儿就走到了。
同桌走后，我想了一会儿，觉得同桌也有好的一面，我希望他不要再有武力逼人了，那样他的形象将会在我心里彻底改变。
同桌的作文 篇6
美术课下，同桌一不小心用颜料涂在了桌子上，我火了，骂了他一句。他微笑着说：“我不是故意的。”我本来会相信他的'，可是他的笑让我很不高兴。于是我就报复他。
过了一会儿我也画了他一笔。他气的脸通红。下课后，我们两个就马上进入了战争，他打我一拳，我还他一拳，就这样，我们两个打来打去，同学们把我们分开了。
明天我们像喝了忘情水一样，把所有的争吵都忘记了，我们两个又成了一对好同桌。
同桌的作文 篇7
每个学生都有同桌，有的淘气好动的，有认真学习的，还有助人为乐的……说到同桌，我觉得我和我的同桌还真是有缘。从一年级到六年级我都一向和他坐，经过了这么多次排位，我们都还是坐在了一起。而我呢，也看到了他每一次的改变和成长。
一年级时，他是一个什么事都不懂的小屁孩，每次恶作剧都会找我和他一起做，然后如果我不愿意，他就会硬着头皮要我做。
记得有一次，他在操场上找了一些沙子，把这些东西放在了前面一个同学的课桌里。当那个同学发现后，顿时大哭起来。老师明白后就问其他同学是谁做的，可没一个人明白。我想同桌必须心中暗暗自喜吧。我明白是他做的，可一说出来，我不就成了共犯？真是有口难言啊！但像这样的'事情一年级时也发生过很多，大多都是同桌做的，可老师从没发现过。
一到四年级是个淘气鬼，可到了四年级，他也懂事了很多，而且学习成绩在全班可是属一属二的尖子生啊！这几年他变化得可真多，从捣蛋鬼到三好学生可不简单啊！和他坐了这么久我也明白他内心是善良的。
有一次，我遇到了一个难题，刚想要问他，可又想了想：尖子生怎样会看得起，然后诉我这中等生呢？算了，还是自我想吧。过了一会儿他简单地解开了难题，向我望去。对我说：“这题可不是这样写的，要这样才能解出来……”他头头是道地说了起来，直到我明白。我问他为什么帮我，他说：“助人为乐为快乐之本吗！”我想起他的淘气去哪儿了，此刻还助人为乐，他改变得好多啊！
此刻我仔细想了想，一个人的成长就是这么简单，只要正确的应对生活能够把坏人变成好人，可是这也要充足的时光。有人说时光能够冲去人的缺点也能够增加人的缺点，要看人是怎样应对时光。看着同学每次的变化让我明白了那句话的好处。
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