难忘小学生活的作文[汇编9篇]
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的难忘小学生活的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
难忘小学生活的作文 篇1
生活已赋予我十五个春秋,从无忧无虑的童年,到面对生活的深沉浮浅,我走向生命的花季。经历过无数次生活的风风雨雨,我从中感悟到怎样生活的真谛。
记得,在我上三年级的时候,看到邻居小红抱着一个非常标致的布娃娃,她摇来晃去,在我面前炫耀。我羡慕的不得了,就跑回家哭喊着向妈妈要。妈妈抚摸着我的头,语调缓缓地说:“你不能看见别人有什么,你就要什么,再说,也不是妈不给你买……”下半句话,妈没有说,我依稀记得妈当时无可奈何的神情。我似懂非懂地点了点头,不再哭要。晚上,我躺在床上,难以入睡,白天的奉情烙印般的刻写在我幼小的心灵上,抹也抹不去。是啊,在物质方面,别人拥有的,我不一定拥有,爸妈总是这样严格约束我。其实,爸妈对我的疼爱,是任何物质的东西所无法替代的。
生活,第一次告诉了我,人的快乐不能靠贪幕虚荣或追求物质的享用。
岁月如流,十五岁的我,虽未完全脱尽孩提时的幼稚,但已不再为一件儿童玩具哭闹了。生活不断提醒我:要格守做人的准则,要有一种严于律己的意志。
有一件小事,我至今记忆犹新,那一天,老师布里了作业,结果,我的作业本用完了,可作业还没写完,我正着急的时候,后边的同学急忙递给我一本,我感激地接过本子,像得到了救星,准备马上就写。正在这时,那同学叫了我一声:“喂,先别用,你得让我抄作业才行。”哦,我这才明白,他还有附加条件呢。他很调皮。又是我班学习最差的'同学,抄袭作业,是他的拿手好戏,我才不让他抄呢。可不让他抄袭,我又写不成作业,真是左右为难。这时,《中学生日常行为规范》的条款闪念在脑际,照亮了我的心田。“认真学习,按时独立完成作业。”我向他讲明了理由,把作业本退还给他。生活,是你又给了我行为的准则。
生活,是你告诉了我:做人要凭良知,要完善自己的人格,就要从委婉曲折中去体味感悟。法国作家罗受·罗兰说过:“当一个人做享违背自己的良心时,即使有实质的收获,也决不会快乐。”
生活给了我一次次的考验,一次次的教益。在生活的点拨、导引下,我交出了一份份人生命题的完美答卷。投身生活,铭记生活的谆谆教诲,沿着崎岖的小路,永攀商峰,必将到达光辉灿烂的理想之巅。
难忘小学生活的作文 篇2
六年了,时光匆匆流逝。一转眼,我们就要毕业了。回想过去在学校中发生的一点一滴,我脑海中又慢慢的浮现了五年级时那一堂课。那节课,令我难忘,也令我的伙伴们难忘。也许它是我与伙伴六年来最不能忘却的一堂课吧。
那一节是综合实践课,苏老师举行了一场班级赛,我们比赛的是做水果拼盘。首先我们分好小组后,就开始了。我们小组总共有5个人,当然也包括我啦。我们现在就来看看我们小组的现场直播吧:
首先是我们组的小林,你瞧:他用他的脏兮兮“小爪子”抓起了一个胖乎乎的火龙果。然后又用拿起了一把小水果刀,将火龙果切成一块一块的。然后向它们把盘做花边。嗯嗯嗯。不错不错。接下来再看看我们组的小典,他将一根黄瓜切成了片,但是---请各位仔细看看,他切出来的黄瓜片居然大小不一致;一会儿这会切的薄了点,一会儿那块又切的厚了点。
唉,可怜的小黄瓜呀,命运悲催呀。不会吧~这是我居然看见我们班的小馋猫---也就是小璇,他居然带着小跟班小杰把我们的最后一个火龙果---用他们那独门绝技“九阴白骨爪”给“毁容”了。“毁容”后的火龙果的下场当然只有被他们吃掉了咯。唉,我估计这次是得不了奖的了。作为带头组长的我,真的感到十分无奈呀。
不久之后。终于,所有食材都弄好了。真正的摆盘时间到了,我们首先拿了一个橘子,将它切成花瓣形,然后再花瓣与花瓣之间放上了“夹心蔬菜”,此夹心的'结构有:黄瓜片+火龙果酱。我们弄好后将这个橘子摆在盘子的正中,然后把剩余的火龙果片结合上香蕉把橘子包围了起来。此时的拼盘看起来还不错呢,我们小组的都不约而同的赞叹道。
到交作品的时刻了,我把我们的作品交了上去。对了,忘了说了,我们的作品名叫做:“花开富贵”。不错吧?
一会儿后,结果公布了:我们组是第一!太好了。作品端下来后,我们组的“同志们”可是在那狂吃呀。嘻嘻。
那次的水果拼盘赛可真让我难忘呀。那是我与伙伴们最难忘的一节课了。
难忘小学生活的作文 篇3
六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田。在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的.竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声。是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。
忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影。一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!
难忘小学生活的作文 篇4
今天早上我高高兴兴地哼着小歌,轻快的跳着,像一只自由的小鸟往兴趣班走着。“唧唧,唧唧”这种悦耳的叫声传入了我的耳朵,我的注意力不由的被那叫声吸引过去。呀!是一群可爱的小鸟 !它们全身淡黄色,小嘴巴是鲜红鲜红的,尾巴则有多种颜色。翅膀不时拍一拍,可爱极了!但是,它们是被困在笼子里的',有一些不停的用身子撞着那个小小笼子。
我顿时明白了,那个站在旁边的大叔叔不顾小鸟的自由,狠心地让小鸟失去自由,然后自己通过这些小鸟赚这些违背良心的钱。一股无名的愤怒火正从我心上涌上来,我是多么想要帮助这些无 助的小鸟啊!但我没这个能力,我没有这么多钱!我正打算走,突然我发现我今天出门时带了2块钱,于是我走上前去问那位叔叔多少钱一只?他说,要3元钱。还差一元!还差一元我就能挽救一只小鸟 的自由!我又想到,我出门前爸爸给了一元钱给我买早餐,我可以用它来买一只小鸟!但这时,我的肚子抗议了!是啊!这是我的早餐钱,但我又想了想,牺牲一顿早餐,就可以挽救一只小鸟的生命, 值得!于是,我不管肚子的抗议,想都不想掏出那3块钱说:“买一只小鸟。”那个大哥哥给了我一只,我摸摸它那滑顺的羽毛,把脸靠近它的身体。突然把手往天上一抛,小鸟头也不回飞走了。
这个早晨真难忘!
难忘小学生活的作文 篇5
学校的天,依旧是那样的蓝;学校的水,依旧是那样的清。我坐在石阶上,一会儿望着天,一会儿望着水。我突然想到:我们真的要离开了吗?
这校,却有些变化了:鸟儿发出伤哀的鸣声,花草随着风飘荡,教学楼也似乎变暗:一切都变慢了,难道一切都在送我们走完这最后的小学生涯吗?我似乎哭了:时间,你就不能再等我那几分钟,甚至几秒钟吗,让我多看一看?我拾起一块小石子,向水里砸去:“扑通!”一阵阵波纹微微散去,只留下一片片嫩叶正随着波纹渐渐荡向远方……
这人,是那么使人留恋。坐在这间宽敞的教室里,看着一张张可爱的脸,看见大家举着的手一左一右地晃动,都是多么想老师请他回答问题呀!
在运动会上,我们大家齐心协力地击败了最强的对手,最后夺得了冠军;在体育课上,我们被老师罚跑二十几圈,最后一个个都累得瘫倒在地;在语文课上,我们的老师给大家带来锅铲,为大家做出一顿香喷喷的'蛋炒饭,在老师的指导下,大家都妙笔生花,最后写出了一篇篇令人称道的好文章……回想起来,我都要感慨万分,好像是昨天才发生一样。
我们的妈妈——唐老师,我们即将分别了,您也即将接下一届的学生了,您一定会想起我们,如果想我们啦,我们就再回来看您,无论您走在哪里,我们之间的心桥永远都是推不倒的!
即将离去,我才发现时间的珍贵;即将离去,我才明白友情的重要;即将离去,我才感受到小学时光的美好……
难忘小学生活的作文 篇6
“十年寒窗苦读”这句话是来形容学习阶段学生的不易和辛苦。但是这句话不适合用在我们这个时代的读书人,因为我们在小学生涯是快乐的,不像古代那样无味。
这六年地小学生涯,给我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有泪,有努力、有收获,有付出、有成果。最让我难忘的是老师的`教育方式。我们的数学老师牛老师虽然课上严厉,但是课下仍跟同学们有说有笑。我们的语文老师曹老师上课,有开心的地方老师就与同学们一起开心。但是笑一会就行,不然就影响到上课了。
再回想起那“元旦晚会”。大家欢聚一堂,不分学习好坏,不分老师同学,都一同看节目、做游戏、发礼物、切蛋糕。每当这时,老师也会与我们一起开怀大笑。
再回想起这些事情,又是多么怀念,多么地不舍得离开这个记忆与知识的殿堂。但是时间就是这么毫不留情,夺走了我最宝贵的岁月。
在过去的日子里,老师教我们为人处事,现在我还铭记于心。老师授予我们的知识还萦绕耳畔,老师为了我们失去的青春更是无以为报。
感谢同学的关心与帮助,感恩老师春雨般的教导。甚是有幸,能在朴园小学与老师同学一起渡过这段美好的小学生涯。
难忘小学生活的作文 篇7
光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活转瞬即逝。我们就要告别亲爱的同学,敬爱的老师,美丽的母校。但我永远也忘不了老师的金玉良言和谆谆教诲,忘不了同学之间的那种友谊,那种亲情。在风风雨雨的六年里,我们始终魂系母校。是你们——亲爱的老师和同学让我明白了:只有努力学习,全面发展,才能追赶新的时代;只有执著的追求,风雨兼程,才会坦然面对眼泪和笑脸。
忘不了,敬爱的老师,当我第一次迈进教室的时候,我就看到了您——于老师,您那慈祥的面容使我一下子就喜欢上了您。在以后的日子里,您带着我们在知识的海洋中共同拼搏,共同进取,从点横,竖撇到加减乘除;从天上乐园,到海底世界;从当今社会到遥远历史是老师用关怀和微笑传送这信念和力量。可是在这人才辈出的社会里,老师却常常被人忘却。老师给社会培育出了一批批人才,而向社会索取的又极少极少,这是多么伟大的奉献精神啊!加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这即将离别的.时刻,献上我们深深地祝福!
忘不了,亲爱的同学,在这六年来,我们共同学习,共同玩耍,互帮互助,一起分担痛苦,共同分享快乐。但是这一切都将会变成回忆,我们就要分开了。但我永远也忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。我相信,无论命运把我们带到何方,友谊的纽带总会把我们紧紧扣连。
忘不了,美丽的母校,在六年的小学生活中,你用那像慈母一样甘甜的乳汁滋润着我们。在这里,我们受到严格的教育;在这里,我们养成了发愤图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。在这里,我们学会了画画、写字、写作、唱歌您让我知道了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理,亲情的伟大
敬爱的老师,亲爱的同学,美丽的母校,我们就要分开了,我想:我们每一个人都不会忘记在这六年里,我们脚踏同一块土地,头顶同一片蓝天。在这六年里,我倾热血为江河,以信心筑船,证明自己便是远方的船标灯。我们永远忘不了在这六年中所发生的一切。
再见了,亲爱的老师,我永远也忘不了您对我的谆谆教导;再见了,亲爱的同学,我永远忘不了我们之间的友谊;再见了,亲爱的母校,我的心将永远和你在一起!
难忘小学生活的作文 篇8
转眼间,五年的小学生活即将画上句号,五年来可谓五味俱全。
第一味酸
还记得那次拔河比赛,我们信心满满,第一志在必得。不过没想到我们拼尽了全力,只取得了第二,虽然老师不断地安慰我们,但心里还是酸酸的,眼泪还是在眼眶里打转。
第二味苦
说到苦,就应该属上一次的队形队列比赛了,平时我们做操,队形队列,动作不到位,不整齐。为了提高我们的水平,老师训练我们一令一动,动作必须做到位,为了达到要求,我们一遍遍的训练,汗水湿透了衣服,练的腰酸腿痛,本以为天天做的事情,没想到要做好,还真需要下一番苦功夫。
第三味辣
有一次我们去综合楼上信息课,这可是我们的最爱,我们兴奋的狂奔而去,全然把班主任交待的轻声细语,排队慢行的规定抛之脑后,结果被执勤老师逮个正着,全校通报批评,看到自己的名字出现在违纪屏幕上,脸上觉得火辣辣的'。遵守规则,是对自己负责。
第四味甜
虽然学校生活,五味杂陈,但还是甜字居多,课间各种游戏活动,让我们尽情玩耍,最高兴的就数学习成绩不断的进步,不断地受到老师的表扬,尤其是解决一道别人都解决不了的难题,那感觉,简直比蜜还甜。
这些味道伴随着我的成长,成为我难以忘却回忆,让我回味无穷。
难忘小学生活的作文 篇9
小学六年发生的事,记忆中的人犹如天上的繁星,数也数不清。然而,这颗最亮的星,记录的是老师对我们施展的三种奇特招式。
第一招:残忍
“咳咳”老师进班级门前必做的。只见老师扳着一张脸,手里拿着几个同学的作业本。哎呀妈呀!原本万里无云的天空,由于老师的'到来变得乌云密布,伸手不见五指。“王棋智,上来!”老师的语气里透出一股阴森的气息。只见王棋智慢吞吞地走上讲台,好不容易走到了讲台,只见老师手里的棒子向王棋智的手心打去,痛得他“嗷嗷”直叫。打完之后,老师又把他作业本给撕了,还叫他重新买一本新的,重新重头补好。哎!老师这招够狠。
第二招:温柔
早上,前几天考试的试卷发下来了,我一看,才考了90分。原本以为老师会把我骂得狗血喷头,没想到,老师竟然将我叫到讲台边,将一道道错误的题讲解给我听,当时我吓得腿都软了。同学们都以为老师改脾气了,于是就在课堂上大吵大闹。结果就是,天真的他们一个个被老师逐出了教室下课还被老师叫到办公室,吃了一盘“竹笋炒肉丝”,真是江山易改,本性难移啊!
第三招:狮吼
呀呀呀!班级有同学没完成作业,于是老师要发出大招了:狮吼。“你怎么没写作业?昨天干嘛去了?把作业给我补好,没补好久不能回家吃饭!”这声音差点把耳朵给震聋了,老师喊完后,满脸通红。那个之前没有完成作业的同学只好利用下课时间把作业补好。把作业补好后交到老师手中,老师又在他耳边狠狠批评了他一顿。
虽然,老师有时候是“残忍”了点,但是为了我们,老师每天都工作到深夜。为了我们,老师有时带病也坚持给我们上课;为了我们,老师不辞辛劳地改作业小学生活即将结束,老师对我们的谆谆教导我也将铭记于心,不会忘怀。千言万语只汇成一句话:老师,您辛苦了!
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