五年级的作文

时间:2024-11-30 07:24:48 五年级作文 我要投稿

五年级的作文大全5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文大全5篇

五年级的作文 篇1

  你想知道我创造的学校长什么样子吗?那就跟我一起来看看吧!

  我创造的学校高端、大气、上档次,属于机器人教学,外形庞大,可以供同学们打闹嬉戏,学校的大门有智能人脸识别功能,只要你是本学校的老师和同学,门立刻会自动打开,如果你不是,那对不起,门是不会自动开的,你就不要再做无谓的.挣扎了。

  穿过大门,便是大厅,大厅内装饰豪华,到处布满了高科技的产品。

  二楼、三楼、四楼……一直到二十楼都是教室,教室也不一般哦!这里没有规定的上课、下课和放学时间。上课时,只要老师讲完课,布置完作业,按下按钮,椅子就会自动降下去,每个人的椅子上都会有一个一至二十层的按钮,你想去哪一层,就去哪一层,到了那里人下来后,椅子又会自动回到教室。

  二十楼往上都是娱乐场所,有健身器材、游乐设施……

  机器人老师的教法与人的教法可不一样,它们教育的小孩,都很听话,只要一不听话,它就会严厉的惩罚他,无论做什么事情都很认真。

  这个学校一般都有专车接送,无论你几点出门,门外都有车,一但你上去并系好安全带,它就会“嗖”的一下飞走了(有翅膀)。

  这就是我创造的学校,你喜欢吗?

五年级的作文 篇2

  星期天,我、弟弟和爸爸一起去看画展。回来的路上,我们看到一只可爱的小鹦鹉,鹦鹉的翅膀顶部是白色的,中间是绿色的,最下面是红色的,色彩鲜艳明丽。我对它说:“吃过饭了吗?”它用无锡话回答我,说:“刚吃过。”我又说了一句:“hello!”想测测它的英语水平,谁知,它却说:“什么?”哈哈,看来这是一只土鹦鹉,没受过高等教育。突然,我脑海里出现了一个大大的问号:鹦鹉为什么会说话?我去问我们家的“百科全书”—老爸。可他却耸耸肩,说:“这我可不知道,只有靠你自己去发现啦。”我翻开《十万个为什么》,竟然什么也没找到。无奈之下的我,只好去“百度”里搜索一下了,查到了。哦,我知道了,原来鹦鹉这种鸟的口腔比较大,舌头矩形而且肉多。特别不同的是,它的两条支气管交叉处的鸣管与其它鸟不同,这个地方的管壁非常薄,成为薄膜状。当空气通过鸣管时很容易就能发出声来,鸣管外还有很发达的肌肉,叫鸣肌,通过这部分的收缩和放松,能改变鸣管的.形状,因此鹦鹉通过训练能模仿人说话。看到这里,我茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。

  看来动物的学问真不少,以后我要学习更多的关于动物的知识。

五年级的作文 篇3

  5月14日,母亲节。天下所有母亲的节日。妈妈给予了我如水般无微不至的爱,今天她节日,该为她什么呢?

  我想起昨天妈说的话,麦田里还有杂草,抽空得再拔一拔。

  妈是个眼里容不得沙子的人,绝不允许田里有一棵草。她已经拔过多次,估计草也不会太多。对,就去拔拔余草,别让她牵肠挂肚的了。

  我来到麦田一看,麦子五六十公分高,麦穗齐刷刷的,饱满有精神。奇怪的是,麦穗上沾满了毛茸茸蓬松松的白棉絮,空中还飘着一些。不,是飞絮——毛茸茸的杨柳絮。

  我顾不上看飞絮,顺着地沟仔细查找。麦田里杂草虽不太多,仍不时可以看到一种高挑细长的杂草,穗子高出麦穗许多,在风中摇头晃脑,张狂地看着我。间或还有鹅黄色的燕麦、缠缠绕绕的麦仁珠子。

  “看我怎样收拾你们!”我瞪着一棵高挑细长的杂草说。

  在麦田里拔草可不是一件容易事。既要会发现,尤其是隐藏在麦穗下面的麦仁珠子、野燕麦,又要小心踩到麦棵。因为麦棵太稠,需要晃动抬起的脚,拨动麦棵寻找落脚之处。我开始不习惯,摇摇晃晃险些跌倒,有时一脚踩下,踩到麦子。不大一会儿,我就找到了窍门,进入了状态。随着一棵棵杂草被拔除,身后留下了一道弯曲的缝痕。

  经过一上午的努力,二亩地杂草全败在我的手下。最后,我把地沟里拔除的.杂草抱在一起,丢到了地头河里。

  母亲节,我用力所能及的劳动向妈献上了一份礼,表达我的感恩。其实,感恩,不应仅仅在母亲节,更应在与家人朝朝暮暮的日子里。

五年级的作文 篇4

  理想是歌,奏响生命的乐章;理想是乐章,谱写动听的音符;理想是音符,演绎生命的奇迹。理想是生命的.一部分,有了理想才能让生活更充实,更精彩。

  我的理想是当一名体育运动员。

  一天,我在学校里上课,体育老师正在选一中女足。老师看见我了,眼睛一亮,鼓励我参加。我告诉老师:“我妈妈不让我参加。”老师就让我妈妈第二天到学校找他。

  第二天,妈妈一来,体育老师就和我妈妈说了我的情况,最后妈妈终于答应了。我问妈妈为什么答应,妈妈说:“因为你有体育的骨骼,不练体育太浪费了。再说,练好了就能去一中上高中了。”

  就这样,我为了去一中上高中而开始努力了。本来四点半放学,我却要六点半走,因为我要比别人更努力,一个小时踢足球,一个小时跑步,每天都把自己练得腰酸背疼腿抽筋。

  后来,我又依次被选进了学校足球队、桥东区足球队,我离我的理想又进了一步。现在,跑步成了我最喜欢的运动,几天不练就会浑身不舒服。我知道我已经爱上了足球这项运动,而且会为了我的理想而努力的。

  理想是希望的灯,照亮我们美好的前程;理想是闪亮的星,引导我们奔向黎明;理想是前进的路,陪伴我们走向成功。理想是力量,我要更努力。

五年级的作文 篇5

  小时候,我不太喜欢读书,只喜欢看漫画书。通过课本,我知道了书是人类的朋友、是人类进步的阶梯,渐渐的,我就喜欢上了读书。我认为读书是用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵来感受书中的乐趣。

  书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份珍惜。打开书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落。在书里,你可以感受到作者的喜怒哀乐,这就是书的魅力!

  有一次,爸妈要加班,只有我一人在家里。我特别的孤独,于是漫不经心的.拿起一本书看。我发现,书其实并没有我想象的那么无趣,我每看一页,就像看了一集电视剧。一页、两页、三页……慢慢地,一本书已经被我看完了。

  书里的内容,的确很有趣,生动形象,运用了许多修辞手法……无意间,我情不自禁地拿出笔记本,把精彩书摘都记录下来了。正因为这样,我原本写得好的作文已成为比较优秀的作文了。

  就是因为读书多,所以,作文写得就有所进步。每当老师夸我作文写得好事时,我总会在心里暗喜。

  我爱读书!

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