军训的作文

时间:2024-11-30 09:11:29 军训 我要投稿

军训的作文常用(4篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的军训的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

军训的作文常用(4篇)

军训的作文 篇1

  身穿迷彩服,头戴草绿帽,这是一些孩子们所向往的军营生活,那一身帅气的军装,威武极了。可是,那军装下,还有一个个充满喜怒哀乐的小故事

  站军姿真难

  军姿可是军训中一个必不可少的内容,要求站直 ,站好,站稳,看起来简单,容易,心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛,太简单啦! 可谁知道,不仅要站直,还要做到头抬高、手贴紧、两肩后张 、身体微前倾等动作,顿时傻眼了。不一会儿就感到酸胀和累这时才知道站军姿的痛苦了,一放松就会有教官的“小奖励’,真的有种进退两难的'尴尬!

  声音超洪亮

  不得不说,教官还有个“耳背”的毛病,声音要是低于12分贝,教官便会问:“说什么,听不见,大声点?”因为国防苑地处四面环山,教官便要求我们能听到回声才算合格。所以我们常常说一个字要叫得脸红脖子粗,老半天恢复不了嗓子!

  再说没饭吃

  我以前在家懒散惯了,吃饭想吃就吃,说话也没人干涉,可是现在,连吃饭也要被教官管着,一切都要服从命令,听从指挥。只有听着教官的口令行动,如果叽叽喳喳的,有时还会饿肚子呢!当教官说“坐下!”便坐下,不得有其他小动作,一切行动听指挥,哎呀,看,那桌慢了,唉,又要重新开始了。有时反复几次,当开饭时哪有力气说话呀!

  我们更默契

  “1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”随着响亮有力的口号声,我们踏着整齐的步伐,没发出一丁点杂音,耳边都是整齐有力的脚步声,很稳健!这时我便开心地笑了,我们从杂乱无章,有气无力的脚步,变成了统一一致,整齐有力的步伐,我们进步了!

  这次军训,我们付出了艰辛、汗水和泪水,收获了团结、自信与自立,因为在我们心中,教官的一句话深深地在我耳边回荡:我们要做到N O.1!

军训的作文 篇2

  新的学期伊始,我也在新的工作岗位开始了新的工作。刚入初中的孩子们都需要入校课程的培训,更需要军训的磨练和成长。四天的陪伴,让我见证了孩子们的成长,也增进了我们的情感。

  第一天的队列训练开启军训课程。两脚分开约60度,两腿挺直夹紧,收臀,小腹微收,挺胸抬头,收下颚,挺颈,两眼平视远方;两手自然下垂,五指并拢,食指贴于裤缝。这个动作看似简单,但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的.事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。头上顶着白花花的太阳,不一会就汗流颊背,时间一长各种疼。看着他们的辛苦,我只能在他们身后默默地陪伴,细心地鼓励,坚强的少年们还是挺过来!

  军训是一个强者的天地,生命在这儿将奏出最强的音符。其实,我们大家都知道,这几天的军训生活,在军训所经历的“酸甜苦辣”,在将来都会成为孩子们最最珍贵的回忆……

军训的作文 篇3

  5天的军训生活结束了,虽然很累,但也收获很多,我想:我们要把在军训中学到的运用到学习中,用“加油加油,坚持不懈”的口号去学习,就好了。大家都有这样的心理:军训时说 还不如天天上课呢!;上课时说 还是军训好。

  军训前,老师和我们说:去年初一军训结束后,有些学生就哭了,不让教官走,他不希望我们这样。我们一口答应了,当时认为真是有些可笑,可是我们错了,当5天军训结束后,我们已和教官结下了深厚的.友情,教官也很喜欢我们。最后一天阅兵式结束后,同学们在心中已憋很久的泪水一下子泉涌般的流了出来,我们真的很舍不得教官,我们还想和他一起站军姿,一起绕着操场跑,一起欢笑,一起听他唱军歌。

  一切的一切都要离我们远去,我们怎能不哭呢?终于,教官要走了,当所有教官集合时,我们的梁教官又跑回来,和我们说:"哥哥姐姐们,再见了!有时间我还会找你们来玩!"听完这句话,同学们哭得更厉害了,我们真的真的很舍不得教官走。

  梁教官,我们会记得你的,如果有机会再相见,一定要给我们讲讲广东有什么好玩的。

军训的作文 篇4

  每当我在公交车站,公交车上,医院等公共场所看到:“妇女、残疾人、军人优先”等字样时,便会这样想:妇女、残疾人优先,天经地义,理所当然,但是为什么军人也要优先呢?凭什么?这个问题一直困扰着我。直到我们开学后,参加了军训,才明白这是为什么。

  军训的第一天,分到我们班给我们当教官的是一个当了好几年班长的老兵。他身材魁梧,双目有神,看去严肃中又透出几分和蔼。军训刚开始就是学站军姿,他用沙哑而有力的声音吼道:军姿讲究“站如钟”,一点儿也不能动,刚开始,只让你们站五分钟。

  我们这些刚出生的“小牛犊”开始时认为没有什么了不起,但不到三分钟就受不了了,有人开始蹲下,我也感到非常痛苦,但勉强撑着。五分钟结束,几乎有一半人躺在了地上。而教官却非常生气地吼道:“我叫你们坐了吗?短短的几分钟就坚持不了,就你们这身体素质,以后怎么学习?怎么生活?还谈什么为人民服务,报效祖国?难道就不怕小日本鬼子再骂你们是东亚病夫吗?就这样,我极不情愿的在教官的吼叫声中站起来,进行训练,好不容易才熬到了天黑。

  接下来的四天时间,我们都是在教官的魔鬼式训练下度过。教官好像永远不知疲倦似的,争分夺秒地训练我们,罚我们,有鼓励我们。训练的科目也逐渐加强,加难。其间有一天,有一位同学因为体力不支倒下了,教官急忙去扶,抢救,抱着这位同学跑到医务室,我也跟着去,看到教官焦急而充满关切的目光,我突然对这个不感冒的“魔鬼”产生了敬意,他在我眼里突然变得高大起来。在心里,我向他举起了手,敬了个标准的军礼。

  刚开始,我觉得五天的'军训时间很长很长,现在我觉得这五天的时间很短很短,教官就要离我们而去了,我心很不舍,但我知道了军人在我心中的位置无可替代了,懂得了教官说的什么是军人,什么是军人的使命,自然,我也明白了,为什么会在公交车站,公交车上,医院等公共场所都有妇女、残疾人、军人优先”等字样了。这一次,我懂了,真正的懂了!

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