（优秀）夏天作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的夏天作文4篇，希望能够帮助到大家。
夏天作文 篇1
从小学到初三，九年的时光在岁月中流逝，。在这个充满阳光，盛载希望的夏天，我们将告别这陪伴着我们度过这九年的学校。不久我们就要转入人生的第二个阶段。
学校里充满着我们欢乐的笑声，它记载着我们九年的回忆。在这里我们从一无所知的孩子成长到一个知书达理的青年。学校里有教会我们知识及做人的老师，我们童年相伴至今的朋友，有为校园辛勤劳动的伯伯，还有厨房的阿姨。这些人无怨无悔伴随我们度过一个又一个夏天，对他们有着不可磨灭的`记忆。
在教室里，朗朗的读书声响起，同学们都聚精会神的朗读课文。上课了，大家都认真的听老师讲课但偶尔会发出一些小小声的杂音，这便是某些同学在讲悄悄话了。下课了，大家都放松自己的情绪，各自做各自喜欢的事，或去办公室请教老师问题。当然老师在课余时间是很少有时间休息的，即使如此劳累，他们还是无怨无悔的为学生讲解知识，当学生多收获了一份知识，对他们来说便是一种欣慰。
运动场上，看着操场上一群一群像飞奔的马跑过，那就是我们。在运动场里我们迎着阳光自由的奔跑。运动是一种锻炼、是一种活动、也是一种爱好。到了一年一度的校运会，同学们在运动场上发挥的淋漓尽致，为的不仅仅只是所谓荣誉还有展示自己的特长。然而我们只能在这个运动场跑过这个夏天。
这个夏天将要告别这度过了九年喜怒哀乐的学校，或许以后哪一天再次回到这个地方已物是人非。在这最后一个夏天，我们之间不仅只是单纯的欢乐还多了一份无法言语的不舍，不舍这里的一切人和物。将珍惜这仅剩的一个夏天，我们即将要在这最后一个夏天说——再见！
夏天作文 篇2
人世漆黑如夜，总有那么一盏暖黄的灯，在黑暗中温暖过我们。我们也都被世界治愈过，在某时，某刻。
夏。骄阳火辣辣的烧灼这整个世界，仿佛一切都要化为灰烬。即使是一碰刚接的热水泼到地上，也立刻化为水汽。
可就在这个夏天的开始，我认识了你。纯白的短袖，纯白的运动裤，纯白的运动鞋，带给人一丝丝清爽的凉意。你站在商店门口，津津有味的享受着我也喜欢的蓝莓味奶昔的可口和十足的凉意。泛红的脸颊，淡淡的一笑，对我来说至今依然刻骨铭心。
那时我们认识的第一天，此后我们成了形影不离的朋友。
一起上课，一起回家，一起看电影。我们喜欢同一种类型的电影，同一位明星，同时翻开同一本书，不约而同的买了同一块衣服。一起畅谈未来。我们是彼此最熟悉的`人。
呵那时的我们天真的认为这样美好的时光会一直延续下去，直到永远。也许是上帝嫉妒我们之间的亲密关系，让这片美好粉碎的毫无意义，似乎从未存在过。
夏天作文 篇3
这个夏天,风轻轻地吹抚着我们的脸;这个夏天,我们快乐、悲伤；这个夏天,我们一起在努力;这个夏天,我们在赏识、聆听夏天的一切;因为这个夏天我们共同走过.
在太阳初醒的晨曦下,小草上的露珠清澈透明,犹如一颗水晶那样璀璨．听！正午的知了叫得是那么的清脆；夜幕降临时，青蛙们就热闹了起来＂呱、呱、呱＂地叫个不停．而夏天的校园也毫不输给大自然的夏天．早晨，初醒的太阳刚刚升起，校园的操场上一些同学在打篮球；一丝阳光透过树叶照在坐在石凳上看书的同学的脸颊．正午！校园显有一些空荡，因为正午比较炎热，同学们犹如一轮害羞的明月躲进了云层里；傍晚时，校园显有一些安静，在晚霞映红的天空下可以看到同学们在漫步，说悄悄话．在这个校园的夏天，我们共同走过．
这个夏天，风轻轻地吹抚着我们的脸．夏天的风，不及春风那样清爽；不及秋风那样让人感到伤感；也不及冬风那样刺骨．夏天的风，在清爽中带有一点温暖，在温暖中又带有一丝伤感．温暖！因为在校园中，可以感受到同学之间友情的温暖，老师对我们关爱的.温暖；伤感！因为在这个夏天，我们将面临分别．校园里郁郁葱葱的树，小草，绚丽的花朵，在夏风的吹抚下，摇着头、扭着腰、动着手．站在校园的每一个角落，都能感觉到夏风在轻轻地吹抚着我们的脸，都能感觉到它带来的温暖与伤感，因为在校园里的每一个角落都被夏风吹抚过，都被我们所共同走过．
这个夏天，我们在夏天和校园的怀抱中洋溢着欢笑．在欢笑中时而有欢笑的泪水；在欢笑中时而有伤感；在欢笑中时而有争吵、有摩擦．夏天的怀抱是温馨的，在忧郁的时候可以在河边的草坪上坐着，聆听河水＂哗、哗、哗＂的声响，偶尔可以将自己的忧郁向它倾诉，让它带着你的忧郁流向远方．光着脚丫走到河里，任河水在脚边缓缓地流过，任鱼儿在脚边游来游去，趁它不注意时就被我们抓住了．校园的怀抱，虽在欢笑中有泪水，但却依然能让人感受到它的＂热度＂．我们不再是一个童稚的小孩，但在有时我们却拥有一颗童稚的心，做一些童稚的事，说一些童稚的话．有时我们恶作剧的把别人的东西藏起来，虽然有时会＂气＂得哭笑不得，但却依然有欢笑．
这个夏天，我们在一起努力．推开＂知识的门＂，一股浓郁的＂书香＂迎面而来．书桌上成为了一片书的海洋，我们正驾着帆在这片海洋中航行，我们航行了很久很久，我们付出了太多的努力、太多的艰辛，才看到我们期盼以久的陆地，只要航行过这最后一道巨浪，我们就将到达陆地，到达这我们为之准备已久的陆地．在这段航程中，我们在互相帮助，我们在共同去战胜巨浪，因为我们只为了那一片陆地．
这个夏天，我们在赏识、聆听夏天的一切．我们在赏识晨曦下的每一滴露珠；我们在赏识夜幕降临时那片红映着天空的晚霞；夜晚，我们在赏识天空中那皎洁的月光，那璀璨的繁星．闭上双眼，我们可以聆听到那河水缓缓流过的声音；可以聆听到枝头上叽叽喳喳鸟儿的叫声；可以聆听到．．．．．我们在赏识，我们在聆听！我们在赏识我们共同走过的足迹；我们在聆听，聆听那我们的欢声笑语．
夏天的怀抱，校园的怀抱，留下了我们的足迹，留下了我们的欢声笑语，留下了我们．．．．
请记住,这个夏天我们共同走过.
夏天作文 篇4
夏天，金色的阳光照着大地，小麦熟了、早稻也熟了。大地也成了一片金黄色。在太阳的映衬下，金灿灿的。大地变成了一片金黄色。
我爱夏天，因为夏天使万物充满生机，美丽的鲜花尽情开放，蔬菜瓜果长的又大又圆，青草发疯似地猛长，牛羊吃的更肥、更壮！
我爱夏天，小朋友们可以到游泳池里尽情的`嬉闹、消暑纳凉、锻炼身体、磨练意志。
我站在小树林里，听鸟儿唱歌，看花儿舞蹈。抬头看看太阳公公，对它说：“太阳公公，你真好，你给我们送来了阳光，带来了丰收的希望！你让我们享受阳光！我爱夏天！
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