(必备)活动的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的活动的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动的作文 篇1
在丰富多彩的课间活动里，我玩过许许多多的游戏，有跳绳，有踢毽子，还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。
游戏开始了！首先母鸡张巨大的.翅膀时时刻刻保护小鸡，老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。 当我被老鹰捉到的时候，我主动站出来当老鹰，我左一下右一下，可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过，想：你们有多好哇！等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领！
盼呀盼，盼呀盼，终于又等到了课间活动了，老师一说下课我就迫不及待地说：“我来当老鹰”。同学们纷纷议论，一位同学大声地说：“大笨鹰，你能行吗？”我不服气地说：“可别小瞧我，到时候你们等着瞧吧！”游戏开始了，我一会跑到左边，一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右，一会儿跑到左，趁母鸡不注意，往右边窜过去，捉住了一只小鸡。我大声地喊到：“我赢了，我赢了”。
同学们都说我真厉害，我得意的说：“佩服吧，厉害吧！” 游戏虽然结束了，但它深深地印在我的脑海里。
活动的作文 篇2
“加油、加油……”自从知道学校开运动会的消息后，我的脑海总是浮现出比赛场上你争我赶的热火场面。因为我要参加比赛，所以这几天我又紧张又兴奋。
终于到了比赛这一天，我早早地来到了校门口。八点半左右开幕式开始了，首先是彩旗队斗志昂扬地走向主席台，五彩缤纷的彩旗迎风飘扬。然后便是每个班走向主席台摆造型。运动会即将开始，同学们都在为自己班级的运动员加油鼓劲，加油声、欢呼声一浪高过一浪，都快把楼掀起来啦！那场面真是太热烈了！
终于轮到我跳高了，因为三年级下册失误跳了第三名，让我自己紧张得不得了，气喘不过来，心“砰砰”地跳。但是为了班级的荣誉，我只得不停地提醒我自己：放松放松再放松！我旁边的朋友万靖怡跟我说：“加油你是最棒的”。我跳过了几轮，又到了我有点跳不过的高度，我连续两次没跳过，只有最后一次了，这一次是最紧张的`，之后我居然跳过去了。最后只剩我一个人我相信冠军就是我了！
接着又到了女子80米，那一组比赛只有三人比赛，当时只听裁判“砰—”一声枪响，我就像离膛的子弹一样飞了出去，耳边传来同学们一阵阵的加油声，为了不让大家失望，咬紧牙关加快速度还是超不过她们，但速度差不多。到了决赛，裁判的枪声让对手和我都冲了出去，速度还是差不多，我又咬紧牙关奋力冲才没让我得最后一名。
名次不重要，重要的是过程很开心。
活动的作文 篇3
在一个天气晴朗的上午，老师微笑着走进教室，笑容满面地说：“今天，我想让大家放松一下，我们做有趣的游戏吧！”听了老师的话，同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了。
我们玩的是“猫捉老鼠”。老师挑了几个学生做“猫”，又挑了几个学生做“老鼠”，接着讲了游戏的规则：“猫”不许进“鼠洞”。老师让我当家中的“主人”，其余的同学，围成一个大圆圈，老师让我们把野草当做“老鼠”想吃自己的“食物”。
游戏正式开始了，主人对猫说：“我先去卖菜，你在这看家，不许让老鼠偷东西吃。”猫点点头，等主人走后，猫开始施实它的行动方案：假装睡觉，迷惑“老鼠”，想引鼠出洞，然后将它吃掉。
不一会儿，老鼠终于耐不住性子，坐立不安，就想偷东西。它先露出小脑袋，东瞧瞧，西望望，看有没有目标和猎物。忽然，老鼠惊喜地发现：有一只正在睡懒觉的猫面前有一堆鲜美的.食物，它简直不敢相信自己的眼睛，“口水直流三千尺”，它小心翼翼地走到“食物”面前，心想：今天运气真好！食物找到了，猫也在睡觉，真是天助我也！只见它放开胆子，神气十足地靠近食物，正当它暗暗自得意准备用“手”去取“食物”时，猫猛然睁开了眼睛，一下子就抓住了老鼠，老鼠在猫的手里拼命地挣扎着，哭丧着脸大叫：“猫爷爷，请你饶恕我这一回吧！我一定会好好报答你的。”可猫是老鼠的天敌，根本不会同情它，最后，老鼠成了盘中餐，让猫美美地享受了一顿，同学们拉着手，又蹦又跳，开心极了。(万景文学www.wan-jing.com)
“叮零零、叮零零……”一阵急促的铃声响了，同学们恋恋不舍地回到教室。
啊！“猫捉老鼠”的游戏，真是趣味无穷，我真想每天都玩这样的游戏，我们的校园生活多么丰富多彩……
活动的作文 篇4
今天早上，我去参加了我们社区里的社会实践活动。
我先来到了二楼，因为活动马上开始了，所以我连忙把那张要填的表格交给其中一位阿姨，就找了一个位置坐了下来。我认识了一个五年级的同学，她叫林璇，她的皮肤很白，她的眼睛白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星，说话也柔柔的，可漂亮了！
活动开始前，我们先补拍了上一次活动的照片，后来，有一位树人小学南校区的魏老师，也是我们小区的管理人员，给我们讲了一段话。让我们知道社会上学习的知识比学校里学到的知识更多，更好。
活动开始了。第一个活动是长城社区汉字听写大赛，我们将选出小学组的第一名和初中组的第一名。选拔过程异常激烈，经过几轮的较量，我仿佛闻到了一丝丝战火的气味。
轮到我了，我临危不惧。第一个词语是“造诣”，我先写下了“造”，“诣”字我左思右想也想不起来，后来，坐在我后面的`那个六年级女生给大家看了正确答案。老师说：“有可能这个词语太难了，我们换一个。”第二个词语是“陀螺”，我一开始只写了“陀”，后来我就想到了“螺”······我错了两个词语，第一个是“鼹鼠”，我们每一个人都不会写“鼹”，可老师说正确答案是左边一个老鼠的鼠右边是一个宴会的宴。第二个词是“惴惴不安”，我把“惴”字写成了“坠”，我淘汰了。最后，小学组的第一名和初中组的第一名都没有选出来。
第二个活动是你比我猜，第一组是一组男生，他们配合得非常默契，往往只要做动作的那个人表演出第一个字，猜的人就知道答案了。而第二组是一组女生，她们中猜的那个人表现不太好，前面都是成语，是很难，但是后面有一个“小笼包” 她明明已经猜出了两个字“小笼”，但即使老师也帮忙，她也说不出“包”。第三组仍然是刚刚猜过的男生组，因为没有人要来，他们还是举手了。第四组当然是第二组的女生组啦，换了一个人猜，效果明显好多了。
之后，老师给每个人发了一本本子，并说：“同学们，本次活动结束了，大家来拿表格。”我们拿好表格，就走了。
活动的作文 篇5
今天，我们班的家委会组织了一次参观欣马酒厂的社会实践活动。下午，我和同学们兴致勃勃地纷纷来到欣马酒厂大门口集合地点，一行共二十多人。人到齐后，大家说说笑笑、嘻嘻哈哈地向酒厂厂房走去，好不热闹。
欣马酒厂的相关部门的负责人王伯伯早就站在厂房门口，等待我们的到来。他很高兴地做了一段欢迎致辞，并简单地向我们介绍了欣马酒厂的历史由来。原来欣马酒厂于上个世纪80年代初成立，最初属于部队内部的单位管理，后来按照相关政策分离出部队。不过，欣马酒业经过多年的努力，现在在黄河三角洲地区已经是小有名气，并在全国各地都有销售。
首先，参观生产工艺。我们大家排成两列纵队跟随王伯伯进入了生产车间，没等进入厂房大门，一股浓烈刺鼻的发酵味道就扑面而来。我们赶紧带上了事先准备好的口罩，但是浓浓地白色蒸气弥漫整个车间。我的眼前瞬间蒙上了一层雾，什么也看不见了，原来是眼镜被蒸气给糊住了。我摘下眼镜，模糊地看着车间的一切，有高粱、玉米、小麦、酒糟，这些都是酿酒的基本材料。车间噪声很大，王伯伯的讲话声，同学们的喳喳声，生产机器的轰鸣声，混成一片，我没怎么听清具体工艺，只知道酿酒是要经过选材、发酵、蒸馏、再发酵、再蒸馏等好几道程序才能完成。车间里还有好多发酵池，被一层厚厚地被子盖住。出了车间，同学们都赶紧摘掉口罩换气，大家都感觉车间里的气味太呛了，可是工人叔叔们每天都要在那里工作好几个小时，真不容易啊。
我们又去了一个不知名的工房里，里面有碾压机、输送带等机器，匆匆匆忙忙地转了一圈，我们就直奔发酵库房。哇，里面30多度的高温，人一进去就像走进了一个大蒸笼，工人们正在检查每块发酵砖的情况，随时翻转它们，保证每块发酵砖的`质量。我好奇地看了看发酵砖，原来是由麦子碾压成的，妈妈说这就和以前家里蒸馒头用的酵母面一样的道理。虽然我没怎么听明白，但感觉这可真神奇啊。
最后，王伯伯带我们参观了罐装车间。这回可真让我们大开眼界啊，地上放着数不清的酒瓶，工人们把酒瓶先放到洗瓶机里进行清洗，然后传送带自动把洗好的瓶子由洗瓶机送进干燥机、罐装机、压盖机、风干机、封箱机，整个生产线是流水作业，中间只有几个工人在负责管理。同学们在封箱机那里，争先恐后地帮着工人阿姨给封好箱的酒压日期、盖章。
参观结束了，我们齐声感谢王伯伯，还开心地和他一起照了张集体照，大家都依依不舍地离开了酒厂。我由衷地祝愿代表三角洲地区经济产业之一的欣马酒业蓬勃发展、日益腾飞，与我们孤岛油田共创美好家园！
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