成长的故事作文10篇[精品]
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的成长的故事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长的故事作文 篇1
爱美是女孩们的天性,可是妈妈却从来不要我买化妆品一类的东西,也不要我用化妆品。
一天放学,我跑回到家里,一看桌子上有一个塑料瓶子,打开一挤,喷出来一些有色的粉末,还散发出香气。我激动的说:“妈妈终于要我用化妆品了!妈妈买的是什么呀?是粉!妈妈买粉了!”于是,我不它三七二十一就往脸上搽了起来。咚咚的敲门声吓得我浑身起鸡皮疙瘩,妈呀!肯定是妈妈来了!我把粉藏到后面。妈妈一进屋,好像不认识我似的,妈妈笑着问:“婧儿,你又擦粉了!”我吞吞吐吐的回答道:“嗯……嗯……不不……没……没……没有!妈妈的脸顿时晴转阴,严厉地说:“你撒谎!”我低声说:“我擦了。”我连忙拿出粉,递给妈妈。妈妈说到:“这不是我买的灭虫粉吗?”妈妈赶紧把我拉到洗手间给我洗脸,幸亏妈妈发现的早,要不后果不堪设想!唉,我以后再也不打化妆品一类的东西的主意了!
同学们,我们在成长的路上有许多坎坎坷坷,我们看到了很多,听到了很多,尝过酸甜苦辣,这其间,总有一些东西温暖过我们的视线,打动过我们的心怀:它,或许是一张色彩斑斓的糖纸,给我们最初的惊喜;或许是一颗不起眼的'石头,刻写过我们心中的秘密;或许是母亲在耳畔的一声呼喊,一声轻唤,是父亲来去于风雨中的那辆自行车等等。同学们你们也来给我讲一下你们的成长故事吧!
成长的故事作文 篇2
记忆的小河,悄悄地流过,河中的小鱼不停地游过。时而快,时而慢。但是它们随着时间的过去而消失了。可是有一条五彩斑斓的小鱼至今还在小河里,留在我的心窝里。
那是20xx年的一个盛夏,我参加了钢琴六级的考试。炎炎的酷热挡不住我喜悦的心情,我兴奋的离开了侯等厅。可当我坐下时,才发现头上冒着冷汗。不久,大厅里发出了我最害怕的声音:“号、号、号,请进考场侯等室。我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我极不情愿地走进了训练室。想练练,心却不能平静。我望了望窗外,只见花儿沐浴着阳光正尽情地开放着,小草绿油油的,好可爱。远处的鸽子在尽情地飞翔。远处那一墙绿绿的爬山虎,绿得那么沉郁。在阳光的透照下,闪烁着迷离的光点。我紧张的心情仿佛一下子减去了许多。
“号、号、号,请进考场、请进考场、请进考场。我略带紧张的走了进去。像评委老师深深地鞠了个躬。然后走上了钢琴。我的手指刚一触上琴键,便马上沉醉在那音乐之中了。听,那首《欢乐的牧童》,好象以为欢乐的牧童在的草原上跑着、跑着。悠扬的笛声传到很远、很远……
再听听《喜悦》吧,好象是一位小男孩一蹦一跳地走在乡间小路上,看者丰收的麦子,哼着小曲儿,品尝着丰收的喜悦。还有小副格、训练曲……弹完以后,我才从音乐的`海洋中回来。
“你弹得非常棒”,评委老师笑着对我说,“你是今天早上六级考试中唯一录取人中的10人之一。”我兴奋地差点跳了起来。真是有志者事竟成啊!我这么多年的努力终于没有白费,我终于考过六级了!
那天我从考场中出来,看着花、草、树、木依旧是那么漂亮,闻着淡淡的清香,感到无比欣慰。
小河,依然悄悄地流过,河里的小鱼还是那样游过。时而快,时而慢。一切,都是那样的平淡,可我的心却久久不能平静。为了那条小鱼……
成长的故事作文 篇3
成长是什么呢?有人说:“成长是一朵美丽的玫瑰花,在你不经意间慢慢绽放。”还有人说:“成长是一个阳光放射的光芒。”
清亮亮的大河,美丽的田野,一望无际的芦苇滩,这里是美丽的油麻地村。这里有桑桑、陆鹤、纸月、细马等,当桑桑要面对死亡时,当晚霞抹去最后一丝光芒时,桑桑要实现他当年许下的诺言,带着妹妹(柳柳)去看夕阳,当等柳柳看完夕阳时,桑桑成长了,变成了一位有责任心顶天立地的男子汉。
陆鹤是一个光头男孩,他用自己的纯真、幻想来掩盖自己的缺陷,头上每天都戴着一顶帽子。在一次表演中,陆鹤演了一个角色,他最讨厌给别人看自己的头,可在文艺表演那天,他把帽子扔到了天空,却得到了好的称赞。
细马是一个表面快乐,而内心却很孤独的一个孩子。细马从来不上学,每天放羊好像很开心的样子。二爷死的早,二爷死后二妈也疯了,细马很孤独,在他心里已经没有了支撑力。他用自己瘦弱的'身躯,撑起一个原本已经残破的家,这可能就是成长的蜕变吧!
我喜欢读《草房子》,更爱《草房子》里的孩子们,这些孩子是彼此成长的见证者,桑桑让别人看到了他的善良,细马让别人看到了他的强大,纸月让别人看到了她的温柔,这些孩子还是彼此的帮助者,他们彼此帮助、彼此关心、彼此成长,这才是真正的好伙伴。
成长的故事作文 篇4
我成长中的故那可不少,比如:打碎花瓶,被妈妈打,问妈妈要零花钱,和爸爸妈妈搞一些恶作剧……我相信你们也有一点相似的故事吧!下面我就来说一说我的一件逗人的小故事吧!
记得我五岁那年,我已经懂事了,我经常帮妈妈干家务,有一次我看见妈妈的那儿搓着什么东西?我好奇地问:“妈妈你在干什么呀?”“我在洗衣服呀!”“为什么洗衣服?”,“因为衣服脏了。”我打破沙锅问到底“怎么脏的。”“玩的.的时候不小心弄脏了,”我不说话了,心中立刻萌发了一个想法,我的书也脏,我在妈妈不在的时候偷偷的洗洗,妈妈一定会夸我。
一天上午妈妈上班,我拿了一个粉色小猫盆子,接满了水,便找来30多本脏书,我像扔皮球一样把它们一本一本地扔进去。不一会儿,那些“青年的小伙子”都变成了“大老爷们儿”,它们的样子真好笑!我学着妈妈轻轻的搓了搓,为什么都搓破了呢?又过了不久就变成一盆糊糊。妈妈刚回来了,我就和妈妈说“妈妈,你不是说脏了就洗吗?我把书都给洗啦,怎么就变成糊糊了呢?”妈妈明白后,一边大笑一边说,“傻孩子书怎么能洗呢?只有衣服啊,鞋子啊,这些才能洗,明白了吗?”“明白了,我才知道原来自己做错了。”我不好意思地笑了笑。
成长的故事作文 篇5
人生就像是一幅色彩斑斓的画,每一次的挫折与成功,伤心与喜悦。都能这人幅画浓墨重彩地添上一笔。在我身上就曾经发生过这样一件事情,至今让我记忆犹新。
从小就喜欢套上爸爸的西装,手里夹上一根白纸卷成的“香烟”。抽上一口,再吐出个圈来,样子神气极了。把自己的小脚伸进爸爸的皮鞋,走上几步,咔嗒、咔嗒的响声,感觉就像长大一样。最让我感性趣的就是爸爸那把刮胡刀了,它真是神奇。黑乎乎的.下巴,经它一过,就像是收割机走过一样干净。
机会终于来了,爸爸、妈妈都不在家,爷爷、奶奶在睡午觉。我偷偷溜进洗漱间,面对镜子一阵窃喜。伸手拿出爸爸平时刮胡子前都要涂的剃须液,用力摇了摇,挤在手心,然后均匀地抹在脸上。抬头一看,简直不敢相信——镜子里出现一个白胡子矮个儿的“圣诞老人”。不由得又一阵狂笑,心想这肯定是世界上年龄最小的圣诞老人了。从洗漱包里抽出刮胡刀,上好刀架。学着爸爸的样子轻轻在脸上一刮,果然,“白胡子”一扫而光。就这样左边刮几下,右边刮几下。脸上被我搞得像刚刚吃过棉花糖一样。就在我快要“完工”的时候。一不小心刮胡刀在我脸上红红地留下一道“痕迹”。我“哇”地一声,刮胡刀应声落地。惊慌的奶奶听到声音跑时来看到这种情形,又好气又好笑。
这就是我成长过程的个一个插曲,从此,我看到刀就远远地躲开。这也是我在成长过程中最珍贵的记忆。
成长的故事作文 篇6
我们在成长中,都经历了许许多多的磕磕碰碰,这些磕磕碰碰让我在风雨中成长。有一件事让我记忆犹新,下面就让我给你们说说吧……
耶!寒假来咯!爸爸答应我带我去溜冰管溜冰。以前看爸爸溜冰易如反掌、轻松自如,所以我以为溜冰很简单,小菜一碟。
我跟爸爸坐着大巴士来到了溜冰馆,我领了手牌,换了鞋子,来到溜冰馆。不试不知道,一试吓一跳!我刚刚溜冰,就惊恐万分,走都不敢走一步,我的脑子不知不觉的钻进了一些人因为溜冰而丧命的事故,爸爸看见了便用激将法鼓动我说:“你这个胆小鬼,连这个都不敢,真不是条好汉啊!”没想到,这话真的对我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原来在溜中走路那么容易啊!渐渐地,我学会了溜冰这个逃生技能,只是跌倒了几下而已!
一分耕耘一分收获啊,嘻嘻!你也来说说你在成长中的`故事吧。
成长的故事作文 篇7
《红铅笔》是同学推荐给我的书,她说是一本韩国儿童文学,起初我觉得儿童文字,可不是我这个即将参加高考的人需要读的,一直也没放在心上。上周末没有回家,闲来无事,拿起这本《红铅笔》阅读,没想法从开头,这个故事就吸引了我,用了一个多小时将书看完,真真让我感受很深。
书的主人公是一个叫珉浩的孩子,他有些内向,不善言谈,从来不轻意表达自己的想法。当他将同学的东西打破之后,没有胆量告诉同学,打算先藏起来,粘好后再还给同学;他虽然很想爸爸,但一直不敢和妈妈说……直到红铅笔的出现,使他将自己心中想说的话说了出来,变得勇敢起来。
读了这个故事,我觉得就是看到了以前的自己。原来我也是如此,胆子小,不敢说话,家中来了亲威或是父母的同事,总是躲起来,不敢出现在陌生人的面前。上学后也是如此,不和班里的同学交流,一直没有朋友,直到梁的出现。她当时坐在我的.后面,看我总是一动不动的坐在那里,就想和我聊天,开导开导我。她用笔轻轻的碰我的后背,我感觉到了,但还有扭头去看她,她就用笔一直碰我,直到我扭头去看她。我到今天还记得她和我说的第一句话:“我叫梁,你叫什么?我们做朋友吧!”面对她的问话,我不敢回答,只是对她笑笑又扭过头来。她没有放弃而是走到我身边,又说了句:“我叫梁,你叫什么?我们做朋友吧!”我很想和她做朋友,但又不敢回答她,就边点头边说:“恩。”她笑了,说:“恩,我们是朋友了。”然后走回座位。之后一直无话,直到放假,她对我说:“咱们两家很近,我天天上学都可以看到你,咱们一起走吧。”我不知道说什么,就“恩”了一声。然后我们一起回家,到家了我才知道,她家就住在我们旁边。之后我们就一起上学,一起放学回家。而我也从一个字、二个字……一直到一句话,这样和她交流着……
直到一年之后,我才知道,是妈妈拜托她的妈妈,让开朗的梁和我做朋友,让我可以融入学校生活。开朗的梁真的帮助我,让我学会和他人交流。
现在的我,虽然还是不能如梁那样与他人交流,但我会与他人交流,将自己的热情展示出来,去温暖他人。如珉浩一样,我不是因为红铅笔才使自己变得勇敢,而是因为梁——开朗活泼的女孩子,她的热情把我身边的寒冷赶走,谢谢你,美丽的梁。
看过《红铅笔》后,写下这篇有些不知所谓的作文,以此来回忆我虽不传奇但温暖的成长故事。
成长的故事作文 篇8
每个孩子随着时间的转动,慢慢地成长了,在成长的过程中都有许许多多的成长故事,像天上的星星数也数不清,我也有自己的'成长故事。
记得在一个风和日丽的下午,我从学校回家,到了一个红绿灯路口的时候,我看见一个盲人老爷爷也在过马路。我便跑去扶那位老爷爷。在过马路时,我突然感觉脚下有什么东西差点把我绊倒,我低头向下一看,原来是一块砖头躺在路中间。我心想:谁这么没教养,把一块砖头放在路中,不绊倒人才怪呢。
“真是没教养,把一块砖头放在路中!”气愤的我不知不觉说出了这句话。“等等,那块砖头呢?”老爷爷连忙问我,说完后他就用他的导盲杖在地上摸啊摸,摸到那块砖头后,便抬起那块砖头,摸索着放到了路边。老爷爷这样的举动,把我深深地震撼住了,我真敬佩他。
在马路上,我是他的引路人,可在比路上更重要的成长路上,他是我的引路人。
虽然这件事情已经过去很久了,但还是深深地印在我的脑海,我永远不会忘记这位值得敬佩的盲人老爷爷。
成长的故事作文 篇9
我成长的故事像一个个贝壳,凌乱地洒落在我的脑海里。我今天讲的,就是其中的一个贝壳,打开它,它把我领进了回忆的大门。
事情发生在三年级第二学期的那次语文期中考试。考前,老师与父母对我的期望很高,因为,语文是我的强项。
第二天,天下着雨,上学路上,我右眼不停地跳,预感到有什么不祥的“灾事”要发生。到了学校,老师踏着铃声进了教室,一叠叠白花花的'卷子发了下来,我看看题,嗯,小 case ! 我行云流水般地做了起来……
第三天,考卷发了下来,我兴致勃勃地接过卷子,我本以为会考97分。出乎意料:79分!我怀疑起自己的眼睛!还是……批错错了?“不会吧,不会吧。”我喃喃自语,希望心里得到一些慰籍,可又不得不接受这个难以置信的事实。心里就像十五个吊桶打水——七上八下,被二十五只老鼠啃咬着——百齿钻心。“这次考试,有的人考得很好,有的人需再努力。”我不敢看她的眼睛,不过我敢肯定,老师正用鼓励的目光看着我。
这就是我成长的故事。挫折,就是眼角边一粒小小的灰尘,眨一眨眼,落一滴泪,就足以把它淹没。我就在挫折中不断成长……
成长的故事作文 篇10
我家门前有个农贸市场,它给我们买菜带来了很大方便。但我常听邻居们说摊主卖菜缺斤少两,哪个小贩和顾客争吵的事。因此,我对小商贩的印象不太好。然而,有这样一件事使我深受教育,并改变了看法。
那天放学,妈妈让我去买菜。我又走进热闹的农贸市场上,一刹那,叫卖声、讨价还价声,不时传入我的耳积。不一会,我已经买了一大子的篮菜,只差西红柿没买了。于是,我来到一个卖西红柿的摊位前。
这个小贩正在给顾客称西红柿,看他穿的`那件红背心,还嘻嘻哈哈的,我就觉得不顺眼。不过,他板车上的西红柿倒是很好的,还放放得很整齐。我便挑了几个放进称盘里,那小贩提起称杆一看,对我说:“哎哟,这么巧,正好两斤!”说着他扭过称杆给我看。我心想:谁知道你那称有没有什么名堂!我没看,便付了钱。那小伙儿把西红柿一个个放进我的蓝子里,说了声:“小朋友,慢走!”但我头也不回地往家走去。
“那个穿黄色上衣的同学,等一等!”突然,身后有个人在叫我。我回头一看,是那个买西红柿的小贩,真烦人!我没理他,继续往前走。只见“红背心”一个健步翻过板车,大跑到我面前:“小同学,对不起,刚才我看错了秤,应该是一斤半,这是找你的钱。说着把五毛钱递到我手里。
我先是一愣,随后睁大眼睛看着面前的小伙子。这就是人们常说起的小摊贩吗?他们不是为了赚钱甚至可以不择手段吗?我刚想开口说话,那小贩已经回到自己的摊位上叫卖去了。他还是嘻嘻哈哈的,可我却笑不起来,心里热乎乎的,又是感动又是惭愧。
人与人之间为什么要有那么多的设防,那么多的排斥和猜忌?只是道听途说,就把生意人全部看成是重钱币不重义的人,这是多么的不公平!我抬头向那穿红背心的小贩望去,他仍旧叫卖着,仍旧笑着。他嘻嘻哈哈的笑声使我懂得了人与人相处,最重要的是坦率与真诚。
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