三年级快乐作文(必备8篇)
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的三年级快乐作文8篇,希望对大家有所帮助。
三年级快乐作文 篇1
今天,天气晴朗,阳光明媚。我和妈妈、王姨和雅玲姐姐一起去我们湛江市著名的渔港公园游玩。这里的景色秀丽,美极了!
王姨带了许多好吃的东西,我说:“王姨,我们好像是去秋游呀。”王姨笑了,说:“小雪,你说得真对,我们可以在渔港公园里玩一整天啊。”
我们沿着小路走,小路的两旁,种着一排排郁郁葱葱的`树。走过了一座小桥,我和雅玲姐姐低头看,水里的鱼游来游去,它们有红色的,有白色的,有银色的……在水里玩耍,就像我们一样高兴。
我们来到了一片草地,这里绿草如茵。远处有一座高高的灯塔,下面有新娘子穿着白色的婚纱照相。我们在草地上唱歌、跳舞,我还表演了“模特秀”,大家都鼓掌,王姨还帮我和姐姐照了许多美丽的相。
我们来到体育区,这里有踩梅花桩、翘翘板、过木桥……还有一大片的沙子。
我和姐姐玩沙子。我用沙子做成了一个大大的游泳池,姐姐找了许多漂亮的小石头放在里面,说是宝石的。我还找到了一块大大的石头。我连忙喊“妈妈,阿姨,快来看呀,我找到一个大大的‘宝石’了。”妈妈说:“小雪,你真棒!发现了一块大大的‘宝石’哦。”我和姐姐一起挖这块大“宝石”,挖了很久很久,也挖不出来。原来这是工人叔叔埋下去的。
我们玩玩停停,照了许多漂亮的相。
下午,我们高高兴兴的回家了。今天我玩得真开心!
三年级快乐作文 篇2
今天是个美好的日子,小鸟在树上唱着歌,太阳公公很早就把灿烂的阳光洒在每个角落。我们要去“世界之窗”秋游啦!
路上我们坐着旅游车去世界之窗,车厢内充满欢声笑语。车停了,我们下了车立刻惊呆了,我和老师同学不约而同的说:“世界之窗真美啊!”喷泉喷出的水有高有低。我往四周一望,我看到了城堡,是童话王国一样,这儿太美了。
我们玩了好多好多玩的,有旋转木马,有马爸爸,有马妈妈,还有马车,五颜六色,我坐在马车上,呀!马车时而上升,时而下降,转来转去,我心里想:“得儿,驾!马车跑得快,马车跑得好。”
走着走着我们面前出现了“动感电影院”。我走进电影院,阿姨给我一副眼镜,我系好安全带,名字叫《穿越恐龙谷》的电影开始了。我们的座位也开始动了。像太空船在恐龙谷中穿越,恐龙在追我们,我吓坏了,赶快跑起来,最后我们成功的.逃脱了。
从电影院出来,我们去了“银河探险”。4个人一条船,最刺激的是船从上面冲下来,我的心都要跳出来了,我看到水花溅起来了,我好紧张,我闭着眼睛手抓进了护栏,船停了,我身上多了好多小水珠。
玩累了,我们打开背包吃东西,我们一起开食品,聚在一起吃零食。
我们依依不舍的离开了。“世界之窗”我好想再去玩呀!
三年级快乐作文 篇3
星期二,罗老师带领我们去画邮票,在这里,我们真真切切的感受到了邮票所散发出的那无穷的魅力。
第一次接近邮票,我发现邮票旁边有齿孔,右下角有着那张邮票的面值,面值旁边或者下面有着生产这张邮票的年月日,在右上角印着“中国邮政”这四个大字。在边框画线部分的中间有着一副美丽的图案,图案下面毅然写着这幅画的名字。邮政局的叔叔阿姨们都会把邮票保管的光亮如新。
在邮票的图案中,一切皆有可能——浮在空中的城市;一双会飞的鞋子;一只立在花儿上吃蜜的小鸟;一只聪明可爱的小猴子?只要是在脑海里能想象的'事物,在邮票中都可以体现。
自从画了邮票,我才感受到创作,印刷邮票的人的辛苦。不管他们再怎么努力,印刷的再多,一张邮票也只能卖8角钱过去还好,寄信的人有很多,可现在呢?已经没有几个人去寄信了,成堆的邮票卖不出去已经成了他们最烦劳的事情了。最原始的传话方式就要在我们这一代断送了,
我们要更努力地学习,为邮票插上一对想象力的翅膀。将这种传话方式永远的保存下来。
三年级快乐作文 篇4
在我喜欢的节日当中,我最喜欢的是春节,因为春节是新一年的开始,是新一年的'希望。
在春节,我们可以放鞭炮、收压岁钱、穿新衣服、还可以吃团圆饭。其中我最喜欢的是放鞭炮和发压岁钱了。
夜幕降临,我们全家吃完团圆饭,坐在电视机前看春节联欢晚会,突然“砰砰砰”,原来是过年的钟声啊,接着鞭炮声一起响起。我急忙对爸爸说:“我们快点下去吧,不要落后了。”我先拿出一架轰炸机,爸爸点好以后,火光就像瓢虫一样飞快的奔跑着,嗖的一下,鞭炮在我眼前消失了。
放完大炮,我回到家里,爸爸发给我一个红包我一看“呀!五百块钱。这可是巨款啊!”妈妈说,压岁钱是用来辟邪的,也是祝愿孩子在新的一年里健健康康、平平安安的。
我喜欢春节,春节真是太好玩了。
三年级快乐作文 篇5
我每天都上语文课,但是上《小稻秧脱险记》的那一课却给我留下了深刻的印象。
那一天,陶老师上这一课的时候,先请了几位同学把课文读了一遍,然后给我们分析和了解了小作者的写作手法和写作特点。最后陶老师让我们现场来表演这些角色,同学们的热情一下子都来了,大家都争先恐后的要上去表演。老师喊了一部分同学上台表演杂草,老师表演小稻秧。杂草先是气势汹汹,蛮不讲理,欺负小稻秧。小稻秧可怜兮兮,危在旦夕。特别是表演杂草的同学,一拥而上围着老师,老师连站的地方都没有了。同学们有的大声的喊到:“快把营养给我”。有的喊到;“不给我就吃掉你”。大家说着各种各样的横行霸道的话。忽然老师把手一挥说我是喷雾器大夫专门来收拾你们的,所有的`同学又全都倒下了,有的躺在地上,有的趴在桌子上,大家一副无精打采的样子。我们在下面的同学一个个的笑的气的都喘不过来。
在我们的欢声笑语中一节课不知不觉就过去了,我多么希望以后经常有这样的一堂课让我们在快乐中学习。
三年级快乐作文 篇6
读书的快乐是什么,是你在读书是被感动时流下的眼泪,是你在读书时体会到的种种人生哲理,是你在读书时看到主人公身上的精神觉得自己要向他或她学习,用别人优点来补全自己的`缺点,从而受到别人的表扬自己觉得快乐。而我的快乐是在读书时看到书中的主角在危难关头挺身而出或为了他人牺牲自己而被感动的流下眼泪。
记得有一回我在读《河南商报》时,突然发现了有一段小字,p19,我们向5。12舍己为人的英雄致敬!一看这题目我便来了兴趣没看别的先翻到了那一张,就是说了报中的主角全都是在危难关头为了他人牺牲自己,从而变成英雄。我看完之后觉得一个老师逃离现场是几步的事,但这个老师把生的希望留给了自己的学生,把死的危险留给了自己,这种舍己为人的精神我觉的是不可替代的这种精神是千万人之中才有的,请让我们为这位英雄致敬,他这种精神可以永远留在我们的心中。
这种英雄永垂不朽。 看了我的介绍你会不会变得和我一样爱看书呢?如果你是那么恭喜你加入我的微型团体,虽然现在只有两人,但我以后我会找到更多的人让他们加入,成为读书快乐大团体!
三年级快乐作文 篇7
童年是什么?是一片鸟语花香,是一片欢声笑语,更是一块调色板,把我的生活变得五彩缤纷。
刚上学时,老师是我心目中的偶像。她讲课时的一举一动,都印在了我的脑海里。我感到做老师是很光荣、很自豪的。于是,我下定了决心,发誓长大一定要当一个老师。
记得上三年级时,我家屋后有几座山,山前有一处片田野,那里便是我的乐园,我经常跑去玩。一天,我心血来潮,在田野上办起了“学校”,老师当然是我喽!两个小朋友是我的.学生。我从家里拿来了两把小椅子,正前方一块小黑板紧靠着小树。准备就绪,我便敲响了上课的钟声。我拿着书走上了“讲台”,两个“学生”立刻站起来齐声喊道:“老师好!”“请坐。”接着,我们就正式上课了。
我们就这样在大自然中美美地上了一“课”。下课时,我们都笑了。这笑声在田野中久久回荡,这笑声也始终在我心中萦绕,轻轻地,轻轻地……
三年级快乐作文 篇8
今天,我来到班级,老师让我们玩你做我猜的游戏。这时,同学们都兴奋不己。
游戏规则很简单,每组先派一个人上去,再让他们每人抽一张纸条,接着把他们抽到的纸条用一个动作或者用语言把那个东西表达出来。老师讲完规则然后叫我们每组取一个队名,他们队取胜利队因为他们想要自己胜利。我们组取幸运队,因为我们也想要自己幸运点,能胜利。
比赛开始了,两个人上去了,他们先每人抽一张单子,让他们开始表演,我们在下面目不转睛看着他们。胜利队先开始表演他说:“生活在南极的动物。”我正在冥思苦想的时候,忽然,我们这组的同学大声说了一声企鹅。我想:“他的.脑筋转得真快啊。”这样我们组就得了一百分。到我们组了,我们组她说地是能帮大树治病的一种动物是什么?这时,胜利队脱口而出说:“啄木鸟。”结果他们队得了一百分……
这个游戏不仅好玩,而且添加了我的知识。
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