有趣游戏作文

时间:2024-12-03 16:53:29 游戏 我要投稿

【推荐】有趣游戏作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的有趣游戏作文5篇,欢迎大家分享。

【推荐】有趣游戏作文5篇

有趣游戏作文 篇1

  今天,学校开运动会,同学们怀着无比兴奋的心情早早地来到学校,期盼着运动会的顺利召开。

  运动会的开幕式结束了,紧接着开始举行团体趣味游戏比赛。运动员们热身的热身,相互鼓劲的鼓劲,趁机吃巧克力的吃巧克力,一个个都像随时要上战场的士兵一样,十分紧张,生怕拿不到好名次。

  一年级的游戏是由每班20名小朋友组成的团体丢沙包和捡沙包游戏。随着发令枪一声响,小朋友们都以最快的速度冲出去,在指定的方格里丢下手中的沙包,紧接着快速绕过障碍物,飞快捡起沙包跑过去传给下一位同学。别看他们只是一年级的小朋友,但是你看他们一个个涨红了脸,拼命往前跑时的身手是多么的敏捷,毫不示弱,都想着为班级争得好名次。周围观看的同学们不禁鼓起掌来,为他们喝彩!

  紧接下来的`是二年级的跳绳接力比赛和三年级的赶猪游戏。我觉得最有意思的是四年级的双手撑地向后爬行游戏。别看他们的动作似乎很简单,其实是在考验他们的协调能力。你看他们像一只只蚂蚁在地上飞快地爬行,让人觉得既好笑又很了不起。

  五年级的趣味游戏终于开始了。同学们都挤到前面去为运动员们加油鼓劲,“加油!加油!”呐喊声一浪高过一浪。许多同学兴奋地挤到前面去观看。当看到我们班领先时,大家欢呼雀跃。可从广播里传出我们最后只得了第二名时,同学们有些失望。不过反过来想想,虽然没有得到冠军,成绩还是不错的,大家互相鼓励、自我安慰,自然脸上又荡漾出喜悦的神色来。

  通过团体比赛,我懂得了:友谊第一,比赛第二。在任何比赛中,如果你付出了真心的努力,失败或成功就不那么重要了,重要的是你已经参与了这个努力的过程,要么享受到成功后的喜悦,要么尝到泪水和失败的滋味,这对我们今后的学习和生活是很有益处的,这也是本次运动会所包含的又一含义!

有趣游戏作文 篇2

  我们家的游戏又开始了。今天我们要玩的呢是“猜句子”。也许你们会不以为然吧!但是你们听了游戏规则,就不这么觉的了。

  裁判员——妈妈宣布了规则:“在桌子上有20个纸团,请你们每次随意挑一个纸团,纸团里可能是一个成语或一句话。你要站在大家的面前,用话语或肢体语言来表达这句话的意思,让大家猜出来这个成语或者这句话到底是什么,当然喽,如果你用语言来表达,不能说出成语和句子当中的'一个字眼,否则按犯规处理,犯规三次自动弃权!”

  我听了妈妈的话,心里就像有十五个吊桶打水——七上八下啊!要知道,我对这种游戏一点也不拿手,可以说是一窍不通。

  游戏就要开始了!我好紧张呐!以为我是第一个,所以走上去不免有些战战兢兢的。走到桌前,我随手抓了一个纸团,摊开一看:横眉冷对。呆了1秒之后,我又是一阵惊喜,哇!这么简单啊!

  于是我就信心满满地对大家说:“‘俯首甘为孺子牛’的上一句去到后面三个字是什么?”表妹不假思索地说道:“当然是‘横眉冷对’啦!”“恭喜你啦!回答正确!”我高兴地说。

  轮到表妹上场了,她拿起一个纸团,轻轻瞟了一眼,说道:“生活在南极的是什么动物?”“当然是企鹅喽!”我漫不经心地说道。“表姐你喜欢什么水果?”表妹又问。“这个……榴莲啦!”我不好意思地说道。“那喜欢的近义词是什么,表姐中午要做什么?”表妹仍是漫不经心地问着我。“喜欢的近义词是爱,我中午要吃饭。”我回答道。“把‘饭’去掉,连起来说一句话。”表妹说。我正想说着,小舅妈就街上来了:“企鹅爱吃榴莲!”表妹满意地点点头,说道“回答正确!”

  接着到小舅妈上场了,她看了看纸条,然后皱了下眉头,抓起一旁的芭比娃娃,对我们说:“这是什么啊?”我们异口同声地说:“当然是芭比娃娃喽!”“第一人称是什么?”表没又回答道:“是‘我’!”“ 爱的近义词是什么?”“喜欢。”“连起来怎么说?”“我喜欢芭比娃娃!”

  在欢笑声中,这场游戏悄悄地落下了帷幕……

有趣游戏作文 篇3

  今天我们坐在教室里等待着老师的到来,这时只见可乐老师面带微笑的走了进来,我们看出来了,今天是作文课,这时可乐老师对我们说:同学们,今天我们来做一个游戏;“吹泡泡游戏大赛”,老师话刚说完教室里像炸了锅一样,大家已经迫不及待了,于是一场大赛就此拉开了帷幕。

  首先可乐老师不知从哪里带来一把口香糖放在我们的面前,我们眼睛直直的盯着口香糖,这时可乐老师说:同学们先打开你的糖纸,我低头一看,原来是西瓜口味的一边红一边绿真是奇特呀,于是老师有说:现在请把口香糖放到嘴里,说完只见同学们像一头饥饿的狼一样向着泡泡糖发起了攻击,我的感受是起初还是硬硬的经过口水的不停的润泡泡糖就越来越软了。

  这时可乐老师突然说咱们开始比赛吧!于是可乐老师为我们女生队起了一个必胜名字,那就是――大泡泡队。比赛正是开始了,首先我们大泡泡对派出的是我,男生队派出的是白浩然,我们的规则是,看谁吹的时间长,谁就胜利。同学们开始我们记录时间,等呀等太好了只剩几秒了,突然泡泡糖破了一个洞,慢慢的蔫了,我心里想着关键时候你一定要争气啊,刚好泡泡堂还没有彻底蔫下去,对方一直就没有把泡泡吹起来,那就代表我赢了,这时我看着女生队正在为我鼓掌!

  老师向我走过来,问我吃饱泡的技巧是什么呢?我说:先把它弄平,再拿舌头尖儿顶置往使劲一吹就好了。这时可乐老师对同学说,做什么事都得讲究方法和勇于战胜对方的'精神,才能有最终好的结果,我们学习也是一样的希望大家在每一次的上课里都能够有进步!这时下课的铃声响了,通过这个游戏让我明白了这一点,我喜欢这个游戏。

有趣游戏作文 篇4

  昨天下午,我们上了一节很有趣的记忆游戏课:老师首先请10位同学把自己家的电话号码写在黑板上,再让大家快速记忆3分钟,接着请大家比赛看谁在一分钟内记住的号码最多。

  10位同学很快把自己家的电话号码写在了黑板上,然后,我们开始了快速记忆。有的同学抱着脑袋,瞪着黑板,嘴里念念有词;有的同学全神贯注盯着黑板,反复诵读着;还有的同学则摇头晃脑,和同桌自我吹嘘……一眨眼,3分钟过去了,号称“记忆大王”的'李立白自告奋勇举起了手,嘴里还焦急地喊着:“叫我,叫我……”瞧他那模样,一定可以记住很多号码。老师叫他了,他一溜小跑站在了讲台上,“6357 x x x x ,嗯,63……,6309x x x x”一分钟到了,真遗憾,只背出两个。他挠挠头,不好意思地下去了。紧接着,不甘示弱的王凯栋举手了,他以最快的速度背出三个号码,老师说:”快背,还有40秒!“可是,他却说:”我只记住这三个。“哦,原来这就是他的快速记忆法!这时,同学们都高高地举起了手,争先恐后地想上来,最后,王诚杰胸有成竹地走上来了。“开始!”老师一声令下,“6359 x x x x ,6357x x x x ,6345x x x x……”啊,天哪,他竟然一口气背出6个号码,冠军非他莫属了!

  有趣的记忆游戏结束了,老师笑着说:“同学们,我们记忆要有小窍门,不能死记硬背,比如,圆周率为3。1415926,可以用谐音法记住这串长数字,还可以用联想法、编故事法、形象化记忆法。同学们用巧办法记忆知识,将会受益无穷!”

有趣游戏作文 篇5

  我和伙伴们做过很多游戏。印象最深的是“老狼老狼几点了”。那还是在幼儿园时经历的。

  游戏开始前,我们选出一名同学扮演老狼,其余的同学跟在“老狼”的后面。

  游戏开始了,我们问“老狼”:“老狼老狼几点了?”“老狼”回答:“七点了。”我们再问:“老狼老狼几点了?”当“老狼”回答“十二点了”时,我们便吓得四处奔跑,而“老狼”则转过身来,跟着我们拼命追逐。我就是被追的`其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵树后的一位小朋友。之后又抓住了第二位。大家顺着几棵树绕来绕去,跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”却将大家一个一个抓住了。最终只剩我一人了。我在几棵树之间不停地奔跑。游戏到了最终五秒,当小裁判带着观看的小朋友们一起喊着“五,四,三......”的时候,我紧张极了,生怕在这最终的时刻失败。可当大家数到“一”的时候,同样紧张的“老狼”只轻轻碰了一下我的衣服,之间却一不细心摔倒了。我坚持到了最终,获得了胜利。

  游戏十分刺激,很趣味,所以至今印象深刻。

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