烦恼的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的烦恼的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
烦恼的作文 篇1
成长有许许多多的烦恼。如：考完试，考得不好该怎么办？还有这道题该怎么做呢？还有怎么处理同学之间的矛盾呢。对于我来说我成长中最大的烦恼就是那一次。
记得那一年我还只有7岁，我的那位顽皮又可爱的小侄子出生了。从一开始我很讨厌这个小侄子，因为他抢走了我在家中的地位。在那半年里我变得安静了，不怎么像从前那么爱说话了。关于我对他的烦恼就要从他出生后三个月的事了。那一天我们一家去做客，各个大人都让我去抱他。我小心翼翼地把他抱起来，可是他却转过身子去。不仅仅是这样，不一会儿他就给我拉了一个超级臭的.大便，可大家却没有注意到我这个无辜受害的人。也是从那时候我开始讨厌这个本就不喜欢的侄子。在那段时间里，我才刚刚上一年级，我的成绩变得不好，哪怕只有简单的声母、韵母我也可以读得乱七八糟。我本来无忧无虑的日子，变得开始有了烦恼。但终归平静了。
可如今我非常地喜欢我这个小侄子，又是从什么时候开始的呢？哦，对了是他4岁那一次。
记得我极不情愿地带着他出去玩。走到一个正有着挖土机的一个地方。他用手小心翼翼地拍拍我的手，对我说：“我以后一定要去开挖土机。”我好奇地问：“为什么？”他胸怀大志地说：“那我就可以把那边的土堆移开了，那就不会有人摔倒了。”我心中突然冒出了我从未想到过的想法。那就是其实他只是个孩子，我这么想是不是太过小肚鸡肠了。
从那天以后，我开始认真地观察我的小侄子。他虽然调皮可是又听话，虽然不是很爱学习又很认真。
其实如今想来，当初我也只是烦恼应该把他归在什么地方。去烦恼应该如何与他相处，分享家人之间的爱罢了。就像一个孩子总是讨厌别人抢走了他的玩具罢了。其实与人分享才是最妥的方法。
烦恼的作文 篇2
每个人，都会有自己的烦恼，我也有许多烦恼，可我最大的烦恼就是练琴。
五年前，爸爸妈妈让我选择一项兴趣爱好进行特长训练，我自己选择了练习小提琴，因为我认为，小提琴的声音是所有乐器中最好听的，所以我选择了它。可爸爸妈妈一再强调，它每天都要练，而且很难很难，但我随口就答应了，还说，多难我也要学。无知者无畏，应该说的就是我这种人吧。
可是练了几年，我就后悔了。因为小提琴刚开始学的时候，很简单，也很有意思，可是，后来越学越难，越来越没趣，也越来越累，我也越来越不想学了。每次练习小提琴，那些音符就像蚊虫一样在眼前乱飞，我的手不住抖动，一点儿也找不准节奏感，演奏出来的声音听得我自己全身起鸡皮疙瘩。练习时间一长，我的手腕就又酸又痛，脖子也疼。拉小提琴比拉黄包车还辛苦啊！
我不止一次在家里闹情绪，不愿意再练习小提琴了。可爸爸妈妈坚决不同意，他们还把我以前的说话搬出来：“你以前不是说‘再累再难也要学’吗？你自己不是说‘练十年练二十年也会坚持’的吗？怎么，学到后来就不学了？不能事情做了一半，还有一半不做呀！做事不能半途而废呀！”
我真后悔当初夸的'海口，后悔自己当初吹的牛皮，如今，只能自己硬扛到底了。我发誓，以后再说话，一定要把每一个字先在脑袋里过滤三遍。
后来，我只好坚持练琴。不过，渐渐地，我从练琴中找到了快乐，找到了音乐的节奏，所以，我又喜欢上了练琴。可是，练琴花了我太多的时间。为了练琴，我不能和小伙伴们一起玩耍，不能参加同学们的聚会，也没有时间看自己喜欢的课外书，我就像一个上紧发条的机器人，一天到晚不停忙碌着，这让我的烦恼丝毫没有减少。
我爱小提琴，可是，缩短练琴时间，我又练不好，我又想和小伙伴们多玩玩，多看看自己喜欢的书籍。怎么办呀！怎么办呀！唉，我可真烦恼！
烦恼的作文 篇3
我家有一部电话，刚装电话时，我高兴极了，终于有一部自己想打就打，随时可以和别人联系的电话了。可不久，烦恼却来了。
每天放学总少不了几个电话，都是问同一个问题：“龙俞伶呀，今天的作业是什么呀？”为此，我每天都把当天的家庭作业背得滚瓜烂熟。先觉得我满受欢迎的嘛！慢慢的，有点烦了，这些同学，自己在学校上课时不记录，等到放学来打扰同学！一天，我放学回家后，爸爸回来了，电话铃响了，爸爸一接，听到一句：“龙俞伶吗？”就马上把电话递给了我，果然不出我所料，是问家庭作业的。挂了电话，不出五分钟，电话铃又响了，爸爸接了，依旧把电话递给了我。我接完电话，心里默默地祈祷：让我安静下来，好好做作业行吗？五分钟、十分钟……正当我暗自庆幸的.时候，电话铃又响了，爸爸面无表情地把电话递给了我，我知道这是爸爸生气的“潜伏期”，“喂，龙俞伶吗？你知道家庭作业吗？”“是……”我“劈里啪啦”几下念完了，刚想说再见，电话里又传出声音：“哦，还有ABC卷第x课，第x题怎么做？”我一边解答，一边看着爸爸，爸爸眉毛皱着，很不耐烦的样子，时不时“虎视眈眈”地望望我。总算解答完了，我刚挂，爸爸就凶巴巴地对我说：“你们那些同学自己上课不听讲，放学后不断打电话打扰别人，烦不烦嘛！遇到不会做的题，自己又不思考，就知道问……”天！我可是无辜的受害者呀！这时，电话铃又响了，爸爸无奈地摇摇头。现在，家里的电话数我最多，所以的电话都被默认为我来接。
“叮零零”，电话铃又响了……
烦恼的作文 篇4
上学前，我总以为自己是最幸运、最快乐的。进了校园后，我才知道还有那么多的烦恼。
在学校里，我好象每天都要看人家的“眼色”过日子。上学慌慌张张，怕迟到被老师批评；学习成绩不好，又无法向父母交代；与同学关系紧张，又怀疑自己是否令人讨厌；有时还闹出笑话，又被同学取笑……真的不知如何是好，你说我能不烦吗？
最让我烦的'还是学习问题，觉得自己一无是处。如：学校举行“奥数杯”学科知识竞赛，看见一个个学习好的同学能展现自己知识水平，而我却连参加的资格都没有；在选举 “欣欣荷”的时候，我的同桌好友再一次被评为“五星级”学生，我还是没有评上……
当夜深人静的时候，有时我一人睁开眼睛呆呆地在床上任眼泪流下来。你们知道吗？这每一滴眼泪都代表着我的每一件烦恼的事。我真想对上帝说：“你为什么不给我一次机会?”
有一天，我在一本书上看到这样的一些话：“……他们是了不起的人物，过着的生活却是痛苦的，逃避痛苦的生活吗？不！即使痛苦，那也是生活给人的磨练！汪国真有一首诗写到：“微笑走进生活，无论生活以什么方式回敬我。”是啊，我又何必那么自卑呢？又何必害怕同学的“眼光”呢？
那本书给回了我自信，给回了我快乐。从此，我再也不害怕烦恼了。我想烦恼是对我考验和锻炼的！于是，我就更加认真学习；更加勤奋地参加学校的田径训练。不管是早晨，还是下午放学后，不管是晴天，还是下雨，我都始终坚持不懈地训练……
终于在学校第三届运动会上，我以优异的长跑成绩取得了两个第一名。在领奖台上，我流下了热泪。那泪水似乎在告诉我：是烦恼给了我动力，是烦恼给了我快乐，是烦恼给了我的优异成绩！
所以我还有什么理由不爱烦恼呢？！
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