同桌的作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的同桌的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
焦思远是我的好同桌。虽说他有时会有点调皮，但他聪明、善良、大方，所以，我是喜欢他的。
聪明
他不仅长得白白胖胖的，但是他很聪明。记得在上三年级时，我的数学成绩一直不好，我很想让数学顶呱呱的丁雅萱帮助我，但我害怕她不帮，这便让我头疼了好一阵子。直到我的同桌焦思远发现了，问我：“我可……可以帮你吗？”他说话时脸一阵红一阵白，还结结巴巴的。我心想：虽说他不是数一数二，但总是前五名吧，我便点了点头。在他的帮助下，我才觉得原来数学一点也不难。
善良
他的聪明让我不由自主地竖起大拇指，他的善良让我惭愧
一天下午，我和他一起走着去上学。我们还要去买东西。一路上，经常能碰到一些穿着破烂的乞丐，对此，我每次都视而不见。而他，看着他们可怜，把自己买东西的钱给了路边的`乞丐，嘴里还念叨，“他真可怜！”乞丐看着他，连连对着他点头。说“谢谢你，谢谢你！”这我跟他比，我有点无地自容了。
大方
一天上数学刘，我的同桌忘记带黑笔。小声跟我说：“你可以借我一支黑笔吗？”我摇摇头，她急得像热锅上的蚂蚁。手疾眼快的他却伸手给了她一支黑笔。
和焦思远相处，我发现他的身上不仅仅是他的聪明、善良、大方，他身上还有许许多多的闪光点呢！
同桌的作文 篇2
他高高的个子，大大的鼻子，圆圆的眼睛小而亮，穿着很普通。这就是我的.同桌——陈章基。
他不爱说话，上课也不举手回答问题，除非老师故意“刁难”他，他才在老师的再三鼓励下，勉强把话挤出来。因此，他成了我班的“男黛玉”。我们都害怕与他呆在一块，会受到他的毒害而避而远之。但最近的一件事却让我对他刮目相看。
一天，庄老师在黑板上出了两道题。我轻轻松松地做出第一道题，转头一瞥，只见他双眉紧锁，嘴巴咬着笔杆头，正凝神思考着。在百思不得其解后，抬头看到我已胜利闯关，让我给他指点指点。我把头一甩，冷冷地说：“我还要做下一题呢。这一题挺简单的，你还是自己想吧。”他见我这副模样，悻悻地转身，继续着他的艰难之旅。
当我做最后一题时，我都快抓光了头发仍然毫无头绪。此时的他居然全部做好，正在专注地反复检查。我想：这道15题如果答不出来，就完蛋了，还是上他给我点拨一下。可是想起刚才自己的傲慢，我又迟疑了。他不会帮我的，只会遭他反讥。我岂不是自取其辱？也许是我不停地朝他观看引起了他的注意，他一看我一脸无奈，就看透了我的心思，微笑着拿起笔，站到我身旁给我指点。可能是我满心的愧疚，听得心不在焉，直到他不厌其烦地给我讲了三遍，我才茅塞顿开。
从此，我对寡言热心的他多了几分敬服。
同桌的作文 篇3
自五年级起，**就成为了我的新同桌。刚开始，我仔细打量着他，个子不高，小麦色的脸上有一双贼亮的大眼睛，好奇地打量着四周；最有特色的是他的牙齿，长得和兔牙一般，一看就让人难以忘记。
最开始他来到我们小组，跟组员也不经常交流，我想他一定是个腼腆的男生吧！后来我才发现用腼腆这个词形容他
简直是大错特错。我的同桌古灵精怪，最喜欢恶作剧，常常引起组员们的“公愤”，哈哈，够古灵精怪了吧！有一次他又心血来潮计划了一起恶作剧，不过这一次他可没有捡便宜，反而吃了亏。
事情发生在某年某月某日：美术课上，没带图画本的他坐卧不安，心想该做些什么事情才不那么无聊。他无意中瞅了一眼我的胶棒，脑瓜子一亮，死缠烂打的让我把胶棒借给他，我心想他一定是干什么坏事了，为了减少“公愤”，我决定，死也不肯借给他！于是他就在旁边又吵又闹，我怕完成不了我的美术作品，无奈中只好把胶棒扔给他，等着看一场好戏。
古灵精怪的同桌嗖一下窜到了后面，是要干什么呢？趁甲同学上去交美术本，便把胶水涂抹在了他的凳子上，这次他识相，没有多涂，只涂了一小部分。刺溜一下又钻回座位，假装什么也没有发生，甲同学回来之后，拉开凳子坐了下去，我们一起大笑，趴在桌子上前仰后合。甲同学疑惑地望着我们，哎，单纯的孩子啊！现在还蒙在鼓里呢！想到这里，我又不禁笑了起来。过了一会儿，老师呼唤他的名字，他赶忙站起来看个究竟，可是裤子却跟凳子糊在了一块儿，好大力气才挣脱，他回头望望凳子，白花花的一大片，再望望裤子上也是白花花的一片，这才反应过来被捉弄了。不知所措地望着我们，寻找肇事者。我们一个个坐的`端端正正，看书的看书，画画的画画，看不出一点儿破绽，可是多嘴的几个同学把事情告给了甲同学，这时才恍然大悟，向我同桌骂了几句，卢开阳羞答答的低下了脑袋。（非完全真实，三分之一为联想，为衬托人物性格所以才这样写。）
还有一次，他在院子里捕捉到了一只大黄蜂，装在塑料瓶里给我们展示，同学们都惊奇地围了过来，七嘴八舌的讨论着。瓶中的黄蜂被玩弄于同学们的手掌之中，狼狈不堪地做着前滚翻、后滚翻。有时候激怒了它，还会扑扇着翅膀，发出刺耳的嗡嗡声，好像在向我们XX。还有时候飞上顶端，想要顶开瓶盖重见天日，可这都是徒劳一场。大黄蜂只好任由同学们玩来玩去，过了一会儿就奄奄一息了。卢开阳把大黄蜂拿了出来，假装要放进旁边女生的笔袋里，那个女生惊叫起来，把卢开阳推了老远，他还不罢休，
又摆放在另一个女生的桌子上，同样是惊叫着跑开了。我开始喋喋不休地教育起他来：“不要欺负弱小的昆虫，有朝一日它呼唤它的兄弟们来复仇怎么办？”
卢开阳听了，就转手让给了同学乙，可怜的黄蜂就被装上水淹死了。
不过呢，卢开阳也是存在优点的，他非常的乐观，有几次语文考试中，他考得不是很理想，但是却没有灰心丧气，订阅了很多关于作文的杂志和书籍，一抽空就拿出来看几页，渐渐地，作文水平也提高了，成绩自然也一路飙升，终于拿了92分。他总会自豪的说；“世上无难事，只怕有心人。”这次期末考试他没有达到理想的水平，我相信他也一定会乐观向上，在假期里奋发图强！
这就是我古灵精怪，喜欢恶作剧、乐观向上的同桌！
同桌的作文 篇4
我的同桌韩萧宇是个守信用的同学，他无论做什么都按约定归还，不耽误一分一秒，所以同学们都乐意借东西给他。
就像上一次，我借给他一本《猫武士》，他要求借两个星期，我答应了。在这两个星期里的星期一至星期五，他都拿回学校看，我只要看见他就生怕他弄湿页面、撕坏书角。就这样，我怀着紧张的心情呆到了还书的日子，我一回到学校，他就迎着我大步流星地走过来，把书还给我，骄傲地说：“诺，你自己看看有没有弄坏。”我紧张的翻呀翻，惊讶地发现书本不仅没有一丝损坏，反而干净了许多。他说：“不错吧，干净的'功劳归功在我身上呢！”原来，他花了一晚上的时间的，我的心暖和极了，开心的开玩笑：“省省吧老同志，给你最新的《猫武士》。”说完递了给他一本书。他也开玩笑道：“哎呀，4班太好了！”我说：“我只是想借书给你看罢了！”说完，我俩笑了。
这就是我的同学，一个守信用的同学。
同桌的作文 篇5
提到“话唠”这个词，我第一个想到的就是我的同桌——xxx。为什么说是第一个想到的呢？那是因为他的话不是一般的多！一说起话来就说个没完没了，身为他的同桌，我是深受其害。
那天下午的`作文课，张老师给我们讲完作文——我的同桌，让我们静静地思考，想想怎样把自己同桌的一个特点写出来，并且明确了——禁止说话。而我的同桌却置若罔闻，一直在荼毒我的耳朵。不信你就往下看吧。
“同桌，我这篇作文该咋写？”
“同桌，你的有点都有什么呀？”
“同桌，你说一下你的优点呗，这样我就好写了！”
“或者你的长处都有什么啊？”
“同桌，我突然知道怎么写了。”
“同桌，你的脾气真心不好，太凶了！”
“真的是太暴力了！我可以写‘我的暴力同桌’吗？”
“同桌，你倒是说话啊！”
就这样，他自言自语的小半节课。终于下课了，可，他还在说！
他扭头问后面的同学：“你知道我同桌都有什么优点吗？我同桌的优点我咋想不起来？”他又转回来对我说：“同桌啊，你倒是说话呀？我到底咋写呀？对了，我想到一个两全其美的办法，咱俩交换一下——我把我的优点说出来，你把你的优点说出来。这样，咱俩都有的写了！”
就连放学收拾书包的时候，他还在问我：“同桌，我该怎么写你呢？”
看吧，我同桌话唠的毛病还没改！
同桌的作文 篇6
她—是一位漂亮、聪明、可爱、乐于助人的女孩。
她很漂亮。长着一张瓜子脸，通红的脸上有一张樱桃小嘴，笑起来会有两个可爱的酒窝。
在那高挺的鼻梁上有着一对黑宝石似的眼睛，一眨一眨地好看极了！乌黑发亮的秀发扎成了马尾辫。班上同学都说她长得好看。
她很聪明。考试成绩在中上，平常做题时十分仔细、快速、准确。有时上课写题目的时候，她还会找出我的错误。她在课上不算积极，但是她每次都仔细听老师的'话，及时做好笔记。她的聪明还在很多方面体现，说都说不完……
她很可爱。为什么说她可爱，是因为她明明都十二、三岁了，但是总让人感觉她还是个八、九岁的小孩。她想象力很丰富，很奇特，我总是被她这乱七八糟的想象给打到。
她很乐于助人。我至今都没法忘记那一件事。有一次考试，我因为贪玩把文具盒玩不见了，所以拿到卷子后，我心中像十五个吊桶打水——七上八下。我慌乱的翻找抽屉，书包，都没找着，别说找到文具盒了，连一支笔芯都没有。正想向别人借笔，突然一支笔伸到我的面前，我转头看向她，连忙道了声谢，然后投入到考试中。原来我刚那一番“惊天动地”的躁动早就被她发现了，我内心只有无限的感激。
这样一位可爱、漂亮、聪明、乐于助人的女孩，正是我的“三好”同桌。
【同桌的作文】相关文章：
我的同桌-描写同桌的作文02-15
我的同桌_写同桌的作文02-15
同桌的你_写同桌的作文04-17
同桌的作文10-29
同桌的作文10-30
同桌的作文10-30
同桌的作文10-31
同桌的作文11-27
同桌的作文11-29
同桌的作文11-30