(精选)启示作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的启示作文4篇，希望对大家有所帮助。
启示作文 篇1
以前，我总觉得蚂蚁很渺小。可是，今天我看到了非常惊人的一幕。
我看见一个小纸盒缓缓向前移动，我很纳闷纸盒为什么会动呢？我仔细一看，原来是一群小小蚂蚁在下面搬着慢慢移动。我突然觉得小蚂蚁的'力量很大，他们团结起来的力量更大。我觉得我们要 向它们学习，把我们大家的力量团结起来，也会有意想不到的结果。
我们团结起来，会让我们的天更蓝、水更绿、祖国建设的更美好。
启示作文 篇2
在我记忆中，一直有一件事忘不掉，它给我的启示我终生难忘。
那是在一个深冬的傍晚，我在学校值日，直到天黑了，才回去，回去的路上我看见一个低年级的小弟弟，我想：大概他也是今天值日吧。小弟弟走着走着，忽然摔在了地上。我想：小弟弟肯定会哭鼻子的。不想，小弟弟不但没哭还自己站了起来，拍了拍身上的土，揉了揉碰伤的地方，一瘸一拐的向前走着。我愣在原地一动不动，大概是被小弟弟的精神感动了吧！
第二天，到了学校，刚放下书包同桌就小声对我说：“嘿！前天咱们考的试卷今天发下来。”“啊！糟了，那天我只想着快点写完卷子出去玩，根本就没有认真写，也没有检查，这次可糟了。”我焦急的说道。“算你倒霉，老师准得训你一顿。”同桌带着既同情又嘲笑的语气和我说。“铃~~~~~~”上课铃响了。老师拿着一摞厚厚的卷子进来了。念道：“XX98，XX95,XX91······曹文硕57······曹文硕一会你来我办公室一下。”
我来到老师的办公室，老师语重心长的对我说：“文硕，就快期末考试了，就找你这样的成绩，怎么还能考个好成绩呢？对于你这样的'学生来说，考51分是不应该的。”后来，就是一顿劈头盖脸的训斥。
下学回到家，心情很失落，妈妈看到我这样就问：“怎么了？”我说了声：“没事。”就回到房间，“啪”的一声把门关上。趴在床上很失望。那时心情失落的我几乎丧失了信心。我忽然想起来，小弟弟的那件事，一想我应该向小弟弟学习。跌倒了，那就爬起来！我马上去认真复习。
过了几天，又要考试，我鼓足勇气好好答题。终于获得了一个100分。
“跌倒了爬起来”那件事给我的启示我会一直记在心里，永远不会忘掉。
启示作文 篇3
自上学以来，经历了许许多多有趣的课程，但是最令我难忘的还是那节美术课。
那天上午，上课铃响了，同学们很吵，但还有想美术课老师快来上课，因为，他们是在谈论今天干什么。老师来了，只见她大步走进教室。真奇怪，今天老师手里拿着一只大毛笔。同学们心中充满了好奇，你看看我，我看看你，一头雾水。还是老师解开了大家好奇的疑惑，说：“今天，我们就来练写字。”接着老师讲解了练毛笔字的要领。我心想：“哼，这有什么难的，看本大少爷大显身手吧！”我拿起笔，不一会儿功夫，把老师叫写的字，写完了。再看看其他同学的字，哈哈，什么样子的都有，有的写出来的字胖乎乎的，分不清是一竖，还是竖勾；有的`却全部都散开，甚至拉远了都能看得一清二楚的：有的又粗又短：有的却又长又细……有个同学写的字既像可乐又像棍子，粗不粗，方不方，惹的同学们哄堂大笑。
老师看了看同学的字，一脸严肃地说：“大家不要笑，每个人看字的角度不同，写出的字就不一样……。”老师说完，我想了想以前课文，我想也对，一脸惭愧。
我想：链子要从多方位观察，现实生活又何尝不是如此，从一百个不同的角度，可以看到一百个不同的“人”。我们应该学会全方位地去认识自己，认识他人。这样才能看到优点，发现不足，才能不断的进步。
一堂美术课上完了，我不仅学到了练字知识，还学到连字以外的东西。
启示作文 篇4
人总会经历许多的事情，有的经历平淡无奇，如过眼云烟，有的经历会在你的脑海中留下深刻的印象，给你永久的启示，终生的回忆。
二年级上学期之前，我的语文成绩不算好，中等左右，爸爸妈妈看到我的语文成绩日趋下滑，没有好转的迹象，便开始焦急起来，于是来到了学校，请教班主任饶老师。经过饶老师的点拨和爸爸妈妈的思考，我懂得了读书的方法：要多读书，认真地读，必须大声朗读出来，最重要的是要有恒心毅力，要坚持不懈、持之以恒、迎难而上。
于是我开始读起书来，并且大声地朗读，一天，一个星期，一个月，一年……我的语文成绩并没有明显的进步，我急躁起来，开始松懈，父母不断地鼓励我，我就这样不间断地朗读，一年半过去了，我的`语文成绩出现了明显的好转，我的心中有说不出的喜悦，兴致勃勃地读故事、背文章、背古诗…….直到二年级下学期时，我一日去外公外婆家，与外公在南瑞湖散步时突然有了灵感，写了一首小诗，配了一幅水粉画。爸爸抱着“试试看”的心理向《大江晚报》投了稿，我觉得希望非常渺茫，可是一个月后我的小诗和配的水粉画居然登上了《大江晚报》的小记者专栏!这出乎了我的意料，由于这件事，我坚定了信心，实践证明饶老师的点拨是正确的。我发奋地努力，一篇、两篇、三篇、四篇…….一次又一次地登报使我更加明白了饶老师的教诲。
不仅学习如此，生活也是一样，遇到困难，首先要找对解决问题的方法，如果找错了，就算再努力，也是南辕北辙，离正确的方向约走越远。然后要有恒心，不能松懈，不要畏惧，再加上不断地努力，披荆斩棘，困难就不再是困难!
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