我的同桌初中作文[集锦4篇]
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的同桌初中作文,欢迎阅读与收藏。
我的同桌初中作文1
我的同桌他说话有点凶,一开始我很怕他,他就是鲁峻豪了。
鲁峻豪的脸像苹果一样圆嘟嘟的。他长得很高,像是高年级的人,表面上看他像是一个已经18岁的大人了,其实他只有11岁。他也很胖,每次跑步都是最后一名。
我只要打一个喷嚏或挨他近一些,他就会说我。有时也会无缘无故地说我。他总说自己是在提醒我,可是他的声音听起来很凶,所以很多次我都以为他在批评我,骂我。当时我很怕他,因为他生气时就像我妈妈生气一样,吓得我连连后退,生怕他打我。但经过老师的教导后,慢慢的他说话变温柔了,不再无缘无故地打我了,也不为这些小事儿生气了。“李安平读大声点。”听,他又在提醒我了,这声音有点儿小,但很温柔,很好听。
鲁峻豪非常能吃,每一次吃午饭时总是把碗装得满满的。打好饭,回到座位坐好后,他弯着腰一丝不苟地吃起来,把勺子插进菜里,弄上满满当当的一大勺,然后一口吞了。他吃得特别认真,眼睛都不会眨一下,眼神更不会离开自己的餐盘。不一会儿,餐盘里的饭菜就所剩无几了,这时他又出现在排队加饭的队伍里了。我看了就非常惊讶,总是想他为什么会吃这么多,大口大口地吃,仿佛要吃完一桶饭才吃得饱。所以,一开始我以为他要当一个自由自在的`胖子。
后来,上信息技术课,我看到他打字时一动不动地盯着电脑,根本不用看键盘,双手不停地敲着字,速度这么快,一分钟就打完了整首诗,而且没有一个错字。我又想,他一定是要当一个程序员,玩电脑的。因为他很喜欢去上信息技术课,只要去上信息技术就会高兴地一蹦三尺高。
我的同桌,虽然我一开始不太喜欢他,但现在我开始一点点喜欢他了。
我的同桌初中作文2
当彭老师用“物以类居,人以群分”的方法整治我们班时,我的末日来了,他就是———陈英杰。他本来就是我的冤家,虽然学习成绩还不错,但如果你和他待在一起一个小时,你就会发现,他有多么“抠门”。
比如昨天,我没带修正带,问陈英杰借,他不但没借给我,还不屑地说:“谁让你不带的!哼,自找苦吃!“他还向我做了一个鬼脸,翻了个白眼,我也懒得与他争论。可是,今天发生的事我就不能忍了!我们各自都带了修正带,明明可以用自己的,他居然还说:“你的修正带比较好用,我喜欢用你的。说完还对我“嘿嘿”一笑。他脸皮真厚!那双眼睛我永远不会忘记,眼睛眯成一条缝,嘴巴抽搐着,这副样子我真想给他一拳!他真抠门!为了省钱居然干出这种事!除了我们,他还经常问其他同学借修正带。瞧,他正在用金昱豪的修正带,可爽了!他一定在想:反正不是我的`,不用白不用!我真想对他说:“别太抠门!门会坏的!”
他除了抠门,还有一个最大的特点——抄作业!别以为像他这要的好同学就不抄作业,他抄得可起劲了!除了防备坐在我旁边的“头号敌人”胡蓝涛外,就数他了。做数学作业时,他时不时把头凑过来,默默“端详”着我的作业,还没有一点愧疚!他还称自己为“小抄写员”,怪不得老师说陈英杰“贼眉鼠眼”。老师的这句话可以让我们笑三年,“哈哈…”
陈英杰结合了“抠门”和“抄作业”的缺点,在我眼里,他和“魔鬼”没什么区别,作为他的同桌,我心里有苦说不出啊!对了,他还有许多特点,比如唠叨之类,如里在他旁边待一小时,你一定会深深记住他!
我的同桌初中作文3
“你听不听,是不是要我用“揪耳之术。”还没等我反应过来,我的小耳朵就遭了殃。”“啊!啊!好疼呀!”这就是我的暴力女同桌杨雪。她长得很瘦,可是力气大着呢!每次都把我收拾得服服帖帖。
一次,刚刚上完体育课,杨雪叫道:“给你五分钟时间,给我倒一杯水来。”“哼!才五分钟,一下就能办好,还是看一下我的课外书。”突然,我的耳朵被揪住了,我的妈呀!我忍住痛扭过头一看,没想到是她——杨雪。“怎么着,连姑奶奶种话都不听,是不是要我出大招才听话。”她凶巴巴地盯着我。我只好连声求饶,乖乖地把水倒给她,还看着她大口大口地喝下去,她终于满意地点点头说:“不错,不冷不热,刚好合适。”
还有一次,她想用我新买的钢笔,我斩钉截铁地回绝了她,于是她又使出了“揪耳之术”,另一只手紧握拳头从我脸旁飞过,幸好我反应快才从“暴力女”手里逃过,我实在忍无可忍,使出了“飞毛腿”直踢向她的背,“哈哈,我踢中了,耶!”她气得牙痒痒,“你居然敢动手,胆子大了啊!”接着她使出了“如来神掌,”我将计就计,用出了隐藏好久的`“金钢拳”来对付她,终于把她的手打得缩了回去。谁知她趁我不注意的时候,又一把揪住我的耳朵,得意洋洋地说:“怎么样,还收拾不了你?今天,我就要让你输得心服口服。”这下可真疼,把我的耳朵都快要揪掉了的感觉,我连声求饶:“姑奶奶,我错了还不行吗。”我只好又乖乖地把钢笔双手奉上……
这样的事情几乎每天都会发生,俗话说:“君子动口不动手。”但是我的同桌就爱动手。天呐,我再也不想当暴力女杨雪的同桌了。
我的同桌初中作文4
有这样一个人让我感受到了友情,他就是我的同桌--康俊博。
有一次,下课了,我玩游戏时突然膝盖划伤了,这时康俊博领我到学校医务室去做检察,医生说我的腿并无大碍,他的脸上露出了微微地笑容。
还有一次,考试中我忘记带格尺,露出了焦急的神态,他看出了我的心思,主动地将他的.格尺借给了我。
窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着,袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。
路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服,缩着头,在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题,于是就打了康俊博的电话对他说:“我有一道题不会你能教教我吗?”他说:“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说:“我有一点急事,要离开一下。”他挂断了电话。我想,他一定是不耐烦了给我讲题,于是就找借口离开,对他很失望和生气。
不一会儿,一阵急促的脚步声,我家门铃响了,我推开门看见了康俊博,裹着衣服,缩着头,帽子上积了一些积雪,眉毛上还有薄薄的一层霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,还喘着粗气。气喘吁吁地对我说:在电话那头你听不懂我给你讲解的题,我来到你家为你讲题。
这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说:“快进屋。”他帮我讲题,一遍又一遍,终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做,我把这些题做对之后,他带着笑意默默地离开了。
友情在你困难时,会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时,他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵!
这就是我的好同桌--康俊博。
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