四季的作文4篇（经典）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四季的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四季的作文 篇1
春天到了，万物复苏，柳树在河边梳着它的长发。桃花开了，散发出了浓浓的香味。迎春花也开了，正在欢迎着春天的到来。小河解冻了，欢快地唱着歌。小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂正在花丛中采蜜呢。
夏天到了，炎热的天气，树木茂盛。荷花开了，一阵香味迎面而来，有的还是花骨朵状的.，有的上面有了蜻蜓，这让我想起了诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夜晚的星空美丽极了，星星们像一颗颗闪着发光的小眼睛。知了“知了知了”地叫个不停，小青蛙坐在荷叶上面唱着歌，它们好像在说：“夏天到了，夏天到了。”
秋天真是个丰收的季节，天气凉爽，大雁南飞。枫叶红的像火一样，果子熟了，人们在高兴地收果子呢！
冬天到了，天气寒冷。梅花开了，一阵香味迎面而来，松树还是碧绿的，白雪像鹅毛一样纷纷落下。
一年四季是多么美丽呀！
四季的作文 篇2
四季分别是春夏秋冬。今天我们就来用文字表现出它们的不同吧！
春天是早晨的时候最好，渐渐变的天，一点一点的亮了起来。云彩随风飘舞，小草都长出了嫩芽，大树也不例外。燕子叽叽喳喳地飞回来啦！春天别代表的是生机勃勃。
夏天是夜里最好。有月亮的时候就不必说了，就是特别暗的夜里，萤火虫就钻了出来，开了电灯，不过明显的电力不足。一闪一闪的，特别好看。荷花也开了，有的半开半闭，有的完全开了，好像一个热情奔放的小伙子，有的'只有个小花苞，像个害羞的仙女。夏天代表的是热情。
秋天是黄昏最好，菊花被照的十分炫丽，红的似火，白的高洁，黄的淡雅，紫红色的热烈而深沉，黄色的落叶被风一吹，唰啦啦的飘落，是飞舞的蝴蝶。及农作物都成熟了。秋天代表的是丰收。
冬天不必说了，自然是中午最好了，不下雪的时候可以看见打雪仗，堆雪人的孩子们十分热闹，有的时候结冰太厚竟可以滑冰，冬天代表“冷傲”。
看，春夏秋冬，各有各的性格，很美吧。
四季的作文 篇3
春天是生机勃勃、万物苏醒的季节；夏天是枝繁叶茂的季节；秋天是硕果累累的季节；冬天是粉妆玉砌的季节，不同的季节要用不同的视角来观察它。
我看见的春天是一个大地复苏、焕然一新的季节，小草发芽、树木吐绿。冬眠的小动物们也都醒来了，大地一片生机勃勃的景象。
我看见的夏天是一个美丽的季节，树木的叶子郁郁葱葱，花朵开得鲜艳夺目，非常迷人，活像一张张欢快的笑脸。晚上会听到大合奏，蛐蛐和蝈蝈正在拉“小提琴”，青蛙正在唱“男高音”……
我看见的秋天是一个丰收的季节，农民们一年的辛苦劳动终于有了收获。苹果、玉米、高粱、大豆、水稻……等等各种各样的农作物的`农作物都运进了仓库，又把它们卖了出去，农民们得到了钱当然是欢声笑语。啊！要过冬的小动物们都出来找食物，准备过冬。
我看见的通天是一个寒冷的季节，也是我们小朋友的世界，我们打雪仗、堆雪人……玩的不亦乐乎。要冬眠的小动物也早早的备足过冬的食物，住进了自己温暖的家，悠闲地生活着，期待着下一个春天的到来。
这就是我眼中的四季，你眼中的四季是什么样子的呢？就请你把它写下来，告诉大家吧！
四季的作文 篇4
一年四季，季季不同，校园的四季各有特色。我的校园春天草翠花开，夏天绿树成荫，秋天金色满园，冬天银装素裹。这就是校园的四季......
春天万物复苏，一切都像刚睡醒的样子。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，花儿笑红了脸，柳树长出了芽。“吹面不含杨柳风”春风像母亲的手抚摸着我们。这个时候，我们最喜欢在户外活动了，校园里、操场上，有跳高的、跑步的、玩游戏的，到处洋溢着欢声笑语，春天的校园生机勃勃。
夏天校园绿树成荫，杨柳更密了，花儿更艳了，太阳的脸更红了，我们的心情也更美了，因为这个时候学校要举行运动会，赛场上同学们又激动又兴奋，都想为班级争光。夏天的校园绚丽多彩。
秋天的校园是金色的，树上的叶子纷纷飘落，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的.像黄莺穿林而飞，林间地上一层厚厚的落叶像金黄的地毯。红色的枫叶可爱、迷人，像一团团熊熊焰火，点燃同学们创造未来的激情，如一片片来自天上的红霞，增添了人间的祥瑞之气。秋天的校园是迷人的。
冬天的校园是雪的世界，雪落在树枝上，树枝全白了，像一丛丛美丽的白珊瑚;雪落在屋顶上，屋顶全白了，像戴了顶绣花边的帽子。冬天的校园是欢乐的海洋，同学们你争我抢地堆雪人、打雪仗，操场上热闹非凡……
我爱校园，更爱校园的四季!
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