生日的作文集合6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的生日的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生日的作文 篇1
天上午吃完午饭，我用橡皮泥做了一个两层爱心行的生日蛋糕。首先拿一个心形的模具，压成心形，再用手按扁。在做一个小一点的心形贴在上面，再搓几个小圆球贴在上面。
再搓几个 长条当蜡烛按在上面。再用红色的橡皮泥搓成长条，摆四个字“生日快乐”。一个漂亮的'生日蛋糕就做好了。
生日的作文 篇2
20xx年1月21日是我的农历生日，昨天我就和妈妈商量好，明天的生日我要在大桥英语班和老师、同学们一起过。因为我和同学们在一起学英语已经三年多了，我们的Amy老师也已经怀孕二胎，年后休息就不再教我们了。妈妈说让我和老师、同学们好好欢聚，庆祝一下，留个纪念，过个有特殊意义的生日。
生日当天，妈妈订了一个很大很大的蛋糕，上面有许多种不同的水果，做好后现场取的，特别特别新鲜！
当我提着蛋糕推开教室的门，同学们都齐刷刷的投来渴望的目光，眼睛一直跟着蛋糕走，他们是有多么想吃蛋糕呀！呵呵！
今天上课的时间突然感觉过得很慢很慢，终于熬到了第二节课下课，下课铃声一响，同学们就一窝蜂似地跑向蛋糕。我们美丽温柔的`Amy老师轻轻地把蛋糕打开，同学们看到打开的蛋糕后，都不由自主地欢呼起来，男生最为突出了。生日蛋糕可漂亮啦，上面有黄桃、草莓、樱桃、葡萄、苹果等等，外层还有用奶油做的好多精致的小花朵呢！老师细心地为我插上生日蜡烛，同学们齐声地为我唱起了生日歌。这一刻，我感觉好感动，好幸福，一下子收到了这么多人的祝福。
老师给我们切了蛋糕，先分给我们一人一块，男同学们吃得那个狼吞虎咽，吃了一块又一块；女同学们吃得也非常开心，一边聊着，一边吃着，别提有多高兴了；老师也分享了我的蛋糕，同样也分享了我们的快乐，还给我们拍了好多照片呢！
这个生日我感觉过得非常特殊，非常有意义。如果能够每天都过生日，那该有多好啊！感谢我敬爱的Amy老师，感谢我亲爱的同学们，有你们真好！
生日的作文 篇3
早晨，我起床了，看见枕头旁边有一个大盒子，我仔细的看了一下，这下我明白了，这个大盒子是我妈妈给我的'生日礼物。我打开一看，原来是一本魔法书。我安上了白雪公主和七个小矮人的故事书，我打开了魔法书，哇，太好看了，这本书还会自己讲故事呢，真是太好看了！
生日的作文 篇4
农历四月初五（阳历4月30日）是爷爷68岁生日。往年，爷爷的生日都是悄悄地度过的。今年恰逢五一小长假，舅舅舅妈、阿姨阿叔等亲戚和我们家人都从外地回到了老家瑞安。本来爷爷也忘了自己的生日，因为他的`双胞胎哥哥邀请他一起吃饭共度生日才想起来的。鉴于亲人们难得一聚，爷爷安排一起吃晚饭。于是，我们到了乡下的一家饭庄吃饭，20多位亲人都来了。
大家陆续坐定，人到齐了就开始吃饭，全是农家菜。吃着吃着，生日蛋糕亮相了。我们大家按年龄分蛋糕，每人一块，我们把买来的蛋糕全吃完了。
吃完了蛋糕，爷爷来到我们这一桌敬酒，我们每个人都站起来和爷爷敬酒。然后，爸爸妈妈带我们去爷爷那桌敬酒。每一个阿公阿婆都要敬。
他们吃好了饭就开始唱歌。爷爷带头唱了，大人们一个接一个唱着，有的还跳起舞来。大家还纷纷拍照留念……四代同堂，载歌载舞，好不热闹，充满亲情和温馨。我和林毅弟弟在看电视，电视结束了，大人们活动也快结束了。我都不知道他们唱了什么歌，还做了什么。我走出门口，一个阿公拼命塞给我红包，我没收。第二天他过来搬放在我们家的东西时把红包悄悄的夹在了我的书中。他的红包我又一次收下了。
我想，这也许是天伦之乐吧！事后，爷爷说这是他有生以来唯一的一次双胞兄弟共度生日，也是他最开心最感动最难忘的一个生日。我默默地祝愿爷爷天天开心，健康长寿！
生日的作文 篇5
生日祝福--木芙蓉 如果把生命比成一条长长的路。那么生日就是一个生命开始漫漫人生之旅的起点，这个呱呱坠地的时刻，对生命本身来说，是独一无二的。而以后每一个所谓的“生日”，真名应该是“出生周年纪念日”吧？那个日子其实是我们在起点开始，用“年”为长度单位在长长的生命路上建造的“驿站”。这个驿站，是让用来让心灵盘点，回顾和向往吧？ 每个生命的最初，只与父母有关。也许你的出生并没有给父母带来喜悦，也许记忆中父母从来没有在你的生日里对你说过 “生日快乐！”。可我们知道，他们是给了我们生命的人，在出生这一天，他们便给了我们终生的祝福。无言的祝福蕴藏在深深的爱中，不需要表达，却一直陪伴我们成长。 无忧无虑的校园里，是我们收获友情的时光。“生日快乐”成了好朋友们相聚的好日子。生日歌，小礼物，欢声笑语……快乐和热闹的祝福，温暖和感动是我们青春里的灿烂阳光。 当有一天，生命如花朵般绽放的时候，“生日”便因注入了爱情有了新的意义。
生日里，能收到那些喜欢爱慕的男孩子精心准备的生日礼物，这个日子里就有了些欢喜，有了些羞涩，也有了些美丽的心事。 终于有一天，生命开始与另一个生命携手，两条不相干的生命路渐渐开始重合，共同前进。“君为我生，我为君生”，出生纪念日便有了划历史的新意和内涵，成了一个家庭的节日。 当生命又创造了新生命的时候，对新生命的热爱便超过了对自己的爱。从那一天起，对自己的“生日”慢慢的不再注重，不再在意了。因为终于明白，其实生命里的每一天都是如此重要，“生日纪念”在生命长河中的意义显的如此单薄如此苍白。有生的日子里天天快乐，这才是心愿啊！ 慢慢的，新生命挣脱了我们的视线，“生日”便成了怀念。我们开始注重“生日”，开始渴望着有人惦记，开始喜欢在生日驿站里怀念和回忆。
我们开始明白，很多很多的东西过去了就永远的过去了。我们想找回那份祝福和被祝福的.幸福，想告诉自己也告诉别人，生命的意义真的很值的纪念…… 今天，当我又跋涉到生命里一个新的驿站的时候，我在用心的祝福一切与我生命有关的人。生我的父母，我生的儿女，与我携手一生的夫君，还有所有在生命路上陪着我走过一段路的朋友和亲人。感谢你们给了我一生中最珍贵的爱，不管是亲情爱情还是友情！ 今天，我还会用心感受着所有的祝福。爱我的人，即使你想不起今天是我的生日，不要紧，因为你的爱和祝福已经伴在我生活中的每一天，今天当然也不例外。如果，你记起了，可因为远隔千里无法亲口对我说一声，不要紧，我的心已经聆听到了。如果，你记住了，又能亲自对我再重复一遍你的祝福，我会亲口对你说一声“谢谢！” 爱你的人，不一定总会记得在你的生日里送上祝愿，但不代表不爱你。 能记住你的生日，并能在这一天送上祝福的人，却一定是爱你的。
生日的作文 篇6
猴子老师的生日就要到了，森林里的小动物们又忙活起来了。因为猴子老师是出了名的“智多星”，他经常为小动物们解答难题。现在，猴子老师的生日到了，大家能不忙着为他准备礼物嘛！
小兔子贝贝是猴子老师的学生，她准备送给猴子老师一份香香甜甜的礼物。可是贝贝想了半天也没想出来，就去问妈妈：“妈妈，什么东西又香又甜？”妈妈回答：“花儿香，果子甜。你自己去寻找吧！”花儿？果子？贝贝的脑海里立刻浮现出红红的`大苹果和洁白的茉莉花。“好，就送这个！”贝贝开心地大叫。
猴子老师生日那天，贝贝把大苹果和茉莉花装进篮子，蹦蹦跳跳地上路了。
走啊，走啊，贝贝听到一阵微弱的哭声。贝贝沿着声音找去，发现一只小狗。“小狗，你怎么了？”“我好饿呀，我…我已经…已经好久没吃东西了。”小狗已经虚弱地说不出话来了。贝贝想：反正我还有茉莉花，就把苹果给他吧。于是，贝贝说：“我有苹果，我把苹果给你吧！”小狗感激地说不出话来。
走啊，走啊，贝贝看到一位松鼠小姐。“你好，松鼠姐姐，你怎么了？”“我要去参加比美大赛，谁知，评委说一定要有捧花。这里又没有花，怎么办呢？下一届又要等好几年了。”贝贝原想离开，可看到松鼠小姐那焦急的神色，便一咬牙，把茉莉花送给了她。“谢谢，谢谢您！”松鼠小姐开心极了。
走在路上，贝贝忐忑不安，心想：猴子老师会不会怪我？要不回去算了吧！想着想着，就已经到了猴子老师的家门口。猴子老师见了，就把她拉了进去。“你带了什么礼物？”小熊看贝贝两手空空，就问她。“我…我没带礼物。”“啊？”大家叫起来。于是，贝贝把事情的来龙去脉告诉老师。老师非但没有责怪她，还笑眯眯地说：“帮助他人是一种美德，这就是你送我的最珍贵的礼物！”“啪啪啪啪……”大家都鼓起掌来了。
贝贝笑了。
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