叙事的作文

时间:2024-12-07 06:58:27 叙事 我要投稿

【精选】叙事的作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的叙事的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】叙事的作文

  朋友圈有人晒出一张图,是最常见的街头一景:母亲骑着电动车,后面坐着女儿。妈妈后背上贴了半张A4纸,上面的内容隐约可见——数学领域的常用英语词汇。显然,这是在上学(上培训班?放学?)的途中,孩子还在利用碎片时间背着单词。

  有人手动点赞,有人感慨“太拼了”,有人心疼孩子的负担重,有人说这张“背贴”图片能拿国际摄影金奖。

  我也被母女的创意逗乐了,想到拆散古诗重来:慈母,身上衣;临行,密密缝(记)。

  其实,走着背课本默单词,这事早有人干过,躺着看公式想题目的事情,也绝不新鲜。数学家陈景润早年去食堂吃饭,他边走边琢磨问题,走着走着,撞上一棵大树,还说对不起。不过,像这对母女的独创性操作,以身体为课业背景板的仪式感,那不愿浪费分秒、追求“背多分”的悲壮感,似乎还是第一次见到。

  想起来当年我读书的事儿。由于小学、初中都是在村里读的,英语到初中最后一年才简单接触了一点儿,而英语老师是一位刚刚高考落榜的学生,他勉强让我们认全了26个字母,分清了和汉语拼音的区别。中考时,英语总分60分,题目基本看不懂,幸好有ABCD四个选项,随便勾了一通,最后得分17,在我们村上那所初级联中居然名列前茅。到镇上读高中后,我知道自己与别人差距之大,决定迎头赶上,而我所做的努力,就是挤出所有边角料时间,背单词,背语法,背课文。那些年,我们是“背多分”的忠实粉丝。

  读高中时,每周回家一次,单程五六公里,我一般都是步行,正好带着语文、英语课本上路。许多个早晨,天不亮就起床返校,等到天亮了,我已经从乡间泥路一步一步走到镇际砂石公路。在坦途上,可以边走边读边背,脚不停,嘴不停,脑不停。英语读累了,换语文;语文背累了,再切换回英语……论“边走边背”的艰辛历程,我是当之无愧的前辈体验者。

  某年暑假,父亲兴冲冲地给我推介一项新技巧:本村一位堂叔,恢复高考时顺利考取省城的名牌大学。心得是,他在村里复习迎考时,曾经把定理、公式都贴在蚊帐里,睡在铺上可以看、可以背,而且不会遭到蚊虫干扰,一举多得……父亲说得眼睛发亮,我听得脑洞大开,当场就模仿制作起来,在我床上那顶多处打了补丁的蚊帐里,贴上了定理、公式。从此,一睁开眼,它们就扑面而来;一闭上眼,我就开始浮想联翩,念念有词。在躺着的“自习课”里,我每次都跟自己死磕,眼睛一会儿睁,一会儿闭,不断自我考问。

  许多年之后,问起堂叔当年复习的那个細节,他淡然一笑,说,贴的是两大张数学公式,不是贴在蚊帐里,而是贴在墙上;坐在床上,就可以方便地看上几眼。可能我父亲听差了。不过,那倒也促成我的“墙贴”有了创新,那是“帐贴”了。

  中国学子的“背多分”故事,透着些无奈,沉重,却也传递着一些有为与奋争,不向人生认输的精神头。

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