无私的奉献作文[热]
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的无私的奉献作文7篇,欢迎阅读与收藏。
无私的奉献作文 篇1
有的人喜欢可爱的大熊猫,有的人喜欢自由飞翔的大雁,有的人喜欢歌声悦耳的百灵鸟,而我却喜欢默默无闻、无私奉献的奶牛。
今天是星期六,董老师带我们去看奶牛。来到牛场,只见场内有八头黑白相间的奶牛正沐浴着落日的余辉,悠闲的在场内散步,还不时的低头找吃的东西。这时,我想起了一个传说:奶牛原来是黑色的',一天,天上的一片白云飘到了奶牛身上,和它原来的黑色混在了一起,就变成黑白相间的颜色了,好像是穿上了一件美丽的外衣。
奶牛头上长着弯弯的角,眼睛很黑、很亮,好像是一颗乌黑的玻璃球。鼻子尖上湿湿的,就像顶着一个鹌鹑蛋,还不时的喘着粗气、打个响鼻。再看它的嘴,很大,两排白白的牙齿不停的咀嚼着什么。我拿了一把青草喂它,它一点也不怕人,长长的舌头一卷,就把青草送到了嘴里咯噌咯噌的吃了起来。奶牛还有一个圆圆的、大大的肚子,好像一个充满了气的气球,还有一条细细的、长长的尾巴甩来甩去。
我问老师,奶牛的嘴巴为什么老是不停的吃东西呀?是不是永远吃不饱呀?老师说:奶牛是一种反刍动物,吃到胃里的东西还要再返回到嘴巴里再次咀嚼,这样才能产出又鲜又香的牛奶。哦,我似乎明白了,我们学习就要像奶牛一样,上课时老师教过的东西回到家后还要再次复习,温故而知新,这样学到的知识才扎实。
奶牛吃的是草,挤出来的是奶,只讲奉献,不求回报。我很敬佩奶牛。
无私的奉献作文 篇2
她有这一双眉清目秀的大眼睛,蓬松自然的短发,还有着那老师一样的严肃表情。她是谁?她就是我和蔼可亲的妈妈。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,母爱是无私的,是伟大的,妈妈将业余的时间、精力都奉献给了我,也能在我最伤心、最脆弱的时候给我送来温暖。
我小时候体弱多病,总是在夜里生病、发烧。每当这时候,妈妈总会像热锅上的蚂蚁一样,急急忙忙的把我送到医院,我在医院住了多久她就陪我多久。当她在我身边的这段时间里我就觉得我是妈妈眼中最亮的一颗明珠。
我清楚的记得那个20xx年冬季的夜晚,寒气袭人,满天的雪花如同夜空中的花瓣一样慢慢悠悠的散落在大地。“黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来”。我又因为发高烧在医院待了整整一夜,妈妈也陪了我一夜。太阳缓缓的升起,我刚刚退烧一点点,不懂事的我突然吵着想要一个跳跳蛙玩具。因为昨晚下大雪,医院门口卖跳跳蛙的'玩具店就没有开门。妈妈决定把爸爸留下照顾我,自己冒着雪走很远去帮我满足愿望。时近中午,已出去几个小时的妈妈才满头大汗的回来了,她的手上真的拿着一只绿色的跳跳蛙。可是她的鼻尖、头发都湿透了,就连眼镜上都有了厚厚的水气。我接过玩具青蛙,高兴的又蹦又跳。
母爱就像是泰戈尔所说,“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”;母爱也像一艘拖船,一直在前方为你引路;母爱更像是一盏盏蜡烛,永远都在燃烧自己照亮家人。
这就是我的妈妈,无私奉献的妈妈。我爱我的妈妈。
无私的奉献作文 篇3
要说无私奉献的人,理所当然的就是我们的石老师。
有一次,我的语文作业忘带了,我以为自己会被大骂一顿,但老师没并没有骂我,还亲切地对我说:没关系,下午带来吧。下次写完作业要检查是不是装进书包里了,要做一个做事细心的孩子哦。
今天班会课前,我看到讲桌上有许多的`笔和本子,心想:这么多的笔和本子,是谁买来的呢?我就跑去问老师:老师,这些笔和本子是谁买的?我啊,这个月你们小组和快乐组,表现的这么出色,老师买点奖品发给你们,高兴吗?恩,恩,高兴!我不住的点头,心里乐开了花。真有点不敢相信这是真的。老师竟然为我们而花钱,以后我一定要好好学习来回报老师。
这就是我的老师,一个平易近人又无私奉献的老师。
无私的奉献作文 篇4
粉笔给我们带来了知识的海洋,而自己却成了粉身碎骨的粉笔末。
粉笔的好处有很多,它打开了我们知识的宝库,给予了我们丰富的知识。粉笔盒里的粉笔一天天的变少,粉笔一天天变短,粉笔末一天天增多。它那默默无闻,无私奉献的.精神值得我们学习。
所以我们要像粉笔一样,他虽然不好看,但是很有用。那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
从那以后,粉笔的默默无闻,无私奉献给我留下了深刻的印象,我常常用这句话来勉励自己要做一个具有粉笔精神品格的人。这一次给我留下了永久的回忆和终生的启示。
无私的奉献作文 篇5
老师,多么伟大的人啊!你们交了我们许多知识,我们颂不完老师无私的付出。
假如我们是茁壮的新苗,那老师是滋润的甘露。如果我们是饥饿的'人,那老师就是美味的食物。
有一句话说的好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,老师您就是那春蚕,到死才停止吐丝。不过,缺个别人带来了无数的喜和欢乐。老师辛苦的教我们许多知识,就是希望我们能茁壮成长。可是,老师您却毫无怨言,依然埋头苦干。
教师是烛光,她照耀了我们的心间,也照耀了黑暗,更是照耀了孤独。教师也是绿叶,衬托了红花的艳丽;教师还是石阶,承受着学生一步步的攀登。老师,您虽然在课堂上,却成就在四面八方。是您长年累月,筑就了一颗光彩熠熠的珍珠。
老师啊!你的辛苦和劳累,我们都记在心里,谢谢您的知识,我们永远都忘不了您对我们的关爱。
无私的奉献作文 篇6
传说,动人的传说,感人却也虚无;
神话,美丽的神话,情深却又缥缈。
但这不是传说,也不是神话。这是人间的真情演绎,是爱的凝结,是花朵精心捧出的一颗露珠,折射出七彩光芒,却被太阳嘲笑。老汉已经78岁了,佝偻着,背后是生活了几十年的小茅屋,倾斜着,房子像人一样老,人像房子一般衰,房前有着一棵古树,歪斜着身子,长着些七零八落的叶子,不免寒颤。树下堆放着大包小包的垃圾,分类放着,什么都有:废纸,酒瓶……
你可能不解,可能疑惑,这位老人到底是干什么的呢?他为什么一个人生活在这里?那么,你该去问一问山外的孩子。对,那些正在校园里信步畅游,休闲读书的孩子。
许多村子的人都认得老汉,因为他常到那里收废品,大家见他可怜都劝着:“大爷啊!你就别收了,以前过得不是挺好的吗?你看,为了这些孩子您受苦受累,他们又不懂你的苦,这图啥呢?”是啊,这老汉到底为了啥?老汉为了孩子们卖了房子,住着茅屋;卖了车子,来回步行。十几条羊肠小道踏满了他的脚印,茂密的山林有他的身影。一个人过着清苦的生活,一个人,却为了孩子,众人的劝说只是不解和好意,而老人只是艰难的笑笑,笑成一朵菊。
此时,十几个孩子正在读书吧!他们虽没爹没娘,但毕竟还有老人,也算幸福。老人不是为了他们将来报答他,而这样做,这是为了一个信念,一个“爱”。
78岁的老人,垂暮的人,78岁的老人,再也走不动了。
照片上的老人依然倔强地笑着,略带微笑,人们却说他因没有得到孩子的'回报,而失望地走了。可他这样的人,又会乞求什么回报呢?人们不知道,老人是疲惫地走了,他临走时还遗憾,自己未能把孩子们都供养成人……。
山也沉然,树也无语,鸟也哀悼,鱼也思念,到底谁能品出老汉生命的味道呢?
其实,这就是爱,不计较曾经付出了多少;这就是爱,不去想将来会得到什么;这就是爱,把幸福赠予别人,把痛苦留给自己;这就是爱,在微笑面前隐藏悲伤!
老人为了一群毫无血缘的少年,付出了一生的心血,他从没有想到过他们回报什么,虽然老汉很想见见这些孩子,很想抚摸这些孩子,但是他为了让孩子们安心读书,以至于当他已经进土为安的时候,这些孩子还毫不知情,他怕孩子们伤心……。
老汉终于还是遗憾的走了,但是他会永远活在这些孩子们的心中,毕竟他是这群孩子们的再生父母啊!可是,老汉也让孩子们失望了,他们还没来得及报答您呢!
此时此刻,我想那些孩子们,一定最想说的就是:“爸,其实,爱,就是如此!”
无私的奉献作文 篇7
一些不知哪来的牵牛花籽,跑到了菜园里,生了根,发了芽,竟盘绕在黄瓜架上。牵牛花得了势,猖狂极了。它迅速地爬遍了黄瓜架。每天放着“喇叭”得意地宣传自己能耐。没人比得过。可怜的黄瓜被牵牛花遮住阳光,夺去了养分,已经奄奄一息,有气无力了。
一天,菜园的主人来摘黄瓜,看到这个情景,十分上气。便说:“我非把你们其中的一个拔掉,另一个才能好好生长。”牵牛花听了,高兴地说:“快把没用的黄瓜拔掉,让我自己在这个架子上,我会开出许多花给你看的。”说罢,又摇了摇肥绿的身子,开出了一朵“小喇叭”。
可是,主人却说:“黄瓜不像你这么居功自傲,它虽然没有好看的花儿,却把清凉、美味的果实献给人们,他从不夸耀自己,而你却跑来争他的`营养,让我拔掉你吧!”牵牛花羞愧极了,只得让人把自己拔掉。
黄瓜秧又旺盛地生长起来,结出了一根根肥嫩的黄瓜献给人们,而且还是那么默默无闻地奉献。
默默无闻、不作声张却始终为人民作贡献的人,人们是不会忘记的;只顾夸耀自己,不做实事的人却要被人所唾弃。
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