写烦恼的作文优选8篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的写烦恼的作文8篇，希望对大家有所帮助。
写烦恼的作文 篇1
1、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
2、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
3、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
4、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
5、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
6、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
7、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
8、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
9、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
10、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
11、语言基本通顺，偶有不畅。
12、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
13、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
14、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
15、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
16、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
17、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的.刻画。
18、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
19、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
20、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
写烦恼的作文 篇2
大人们总说孩子是最无忧无虑的。殊不知我们也有许多成长的烦恼。而我，恰恰是被上课二字困扰着。
“叮铃铃……”周五的放学铃声响了。我像一只刚获得自由的小 ，一蹦一跳地走出了校门，直冲着来接我的奶奶。“奶奶，今天是期五，我去同学家玩会好吗？”我眨巴着水灵灵的大眼睛请求道。“傻孩子，今天英语老师不还要来吗？不行！”奶奶严厉地说。我不再吱声，眼中的星光顿时黯淡了下来。我那在美国的妈妈，为了能让我的英语更加出色，特地花钱请来了英语老师，一周要上三次课。我回到家，饭也没顾得上吃，便开始了枯燥无味的英语课。一天下来，我已经很劳累了，本该好好休息的我却还要上这英语课，导致状态很不好，头晕晕的，一点精神也没有。课后，吃完饭，我就倒在床上昏睡了起来。唉，负担太重了。我是这样想的。
“起来，起来！钢琴老师要来了！”奶奶用劲一掀被子，把正在熟睡的我惊醒了。哎，好不容易熬过了周五，周六也不好过啊。我揉了揉惺忪的眼睛，迅速穿好衣服，刚坐下来准备享用早点时，钢琴老师就迈着沉重的`脚步来了，我又只好去上钢琴课……唉，负担太重了。我是这样想的。
上完了钢琴课又要上电脑课，上完了电脑课又要上英语课……
亲爱的家长啊，我深知你们这是为了我好，但请给我一点休息的时间吧。上课，居然成了我最大的烦恼。
写烦恼的作文 篇3
我会做灯笼，会做蛋糕，还会做炒饭，但是我的大难题来啦，今天老师刚布置了一项新任务一一包书皮，搞得我心烦意乱。
包书皮首先要做准备工作，一张旧年历，一卷胶布，一把剪刀，还有我的巧巧手。哦！我这个小马虎呀，居然把书本给忘了，没有它可怎么包呢。当然，要把书本大哥给请来喽。
开始包书皮了。首先我拿着旧年历，脑子一片空白，让我陷入了沉思，心里像装了一个小袋鼠一样蹦蹦跳跳。书皮怎么包呢？我竟然忘记了。对这一张白纸摆弄了半天，终于想起来了步骤，我这个马大哈。先把纸对折，这样就变成小长方形了，第一步挺简单的嘛。
我又信心满满地进行第二步，我把书本放在日历上面，接着画了三条线，又分别在日历中间的上、下各画了一个小三角。画完开始用剪刀裁纸，我顺着线剪了起来，小剪刀咯吱咯吱地吃着纸，剪完后它也就吃饱了，该让它睡觉了。挂历纸上少了两个大三角，真像两只大眼睛。
最后，开始折包边纸了，横折竖折一会儿就做好了，折完后书皮纸鼓了个大包，书本大哥好像疼坏了，喊到：救命，救命，快给我松挷了！我赶紧把折边松开，又往边缘处折叠，可还是折不好，我准备放弃，又一想，不能半途而废，别人能做到的`，我也一定能做到。我又重新对着中间，小心地画了三角，折叠边缘纸，这次把边缘纸放得窄一些，终于成功了！书皮平平整整的，好像给书穿了一件新衣服。我又在封皮上写写画画，一气呵成，完美收工。欣赏着我包的书皮和美丽的图案，别提有多高兴了。
俗话说世上无难事，只怕有心人。通过这次包书皮，让我感觉到做什么事都不能毛手毛脚，只要用心都会成功。
嘻！包书皮也不麻烦嘛！
写烦恼的作文 篇4
唉，烦恼，我的成绩！
她，长长而又可爱的小脸蛋，憨厚的笑脸，身穿华丽，洁白如雪的舞裙在四面八方飘扬，多么光艳四射啊！瞧她，在空中翩翩起舞，时而高，时而低，时而转身，时而回头，多么优雅的姿态啊！她深深地让我经验十足。看她，视乎正深情的'问我：“这次考得好吗，复习了吗？”
我久久地向她对视，看着，看着......
啊！突如其来的试卷直涌心头，我绝望着，看着那试卷，我那老毛病又不知不觉跳到我身旁—————紧张啊！今天，当我看着那试卷就仿佛看到了万倍难题，头大了，恍然大悟，心中那颗明珠也随着“一跳一跳，”呀！没把握，呀！这题！那题！我羞愧起来，这……这语文试卷…好难啊！目视着那张试卷仿佛目视着高山，一步一步慢慢爬上顶层，啊！我完了！
随着一分一秒的经过，我……的心跳得十分急，但她却搂着我，轻轻耳语“别急，慢慢来，你会考好的！相信自己，有我在呢！”我慢慢解除心中的急，放下心中的忧虑，这题，下题，我慢慢一道道做下去，可是…“唉！这五年来，你伤了我多少次，我几乎都不敢跟你相见了……”想着想着，我又害怕起来，这次…考得不好，啊！
我做完了每一题，把握了每一分每一秒，相信这次考得不错，我缓缓放下心中的绝望面对事实吧！呻吟着，呻吟着……
交上试卷，我一转眼，立刻跑出门外额，躲避逃离，但…。但我又被同学追上了，你…你等等我，一声声呼喊不得不让我停下脚步，HEY！你这张试卷第5大题怎么做的，我说：“啊！我忘了！”唉！你别问了，我很差的，你问别人吧！我终于可以一人在外静一静了！
“×√√√，她们响亮而又自信的报出自己的答案，我无奈，我沮丧，唉！乱七八糟全在我脑子中蹦出来了。
“没希望啦，看看你呀，学习态度什么样，这么紧张干嘛……我……唉！我知道，我知道，这次又要被……唉！
好了好了！别这样，一阵温柔的声音向我传来，“没关系的，”啊！她是魔法师吗？你听！我…我…哦！我的眼神专注着望着她……
过了整整3节课，啊！我紧张，我又失望，这次…这次不好，没什么希望。我低下了头！我的了…我的心醉了，醉了！这让我感觉非常不好，我有些发红，看着那每一个个×，×，—7分，—几分，我……我都想哭了。
缓下来，缓下来，淡定……
唉，烦恼，我的成绩！
写烦恼的作文 篇5
作为学生，总有很多学习上的烦恼：做作业、背课文、考试……这些我都不怕，我最怕的就是每个周末的周记了。这篇周记就像敌军的司令部，只有把它攻破了，我的`周末作业才算是真正完成。所以，周记在我心里成了一件最烦恼的事。
听，老妈又在催了：“谢煜，你的周记还没写呢，赶快来写完！”“唉！”我关掉电视，垂头丧气地坐在桌旁，拿出草稿纸。准备完毕，我呆呆地坐在那里，感觉脑袋胀大了几十倍，不知道该写什么？我心乱如麻，一点儿头绪也没有。这周记要是老师规定题目还好，可以“对症下药”，就怕老师写个内容自定，我便不知所措了。怎么办？根本没什么好题材，怎么写？写什么？无奈之下，我想先看看作文书，选篇作文，再仿照那个样子，根据记忆写下来吧。
这时，妈妈走过来说：“这临时抱佛脚有用吗？”我把我的想法告诉了妈妈，妈妈说：“你学别人的写法可以，但不能照搬，你要写出属于你自己的东西，自己的感受。”妈妈又说道：“你不是去过不少地方了嘛，海南的迷人风光，故宫的雄伟壮观，黄山的奇峰怪石……不都是可以写的题材。”
“唉”我又一声叹气。虽然我走过不少地方，也知道有句“读万卷书不如行万里路”可这一路上的美丽风景虽还历历在目，而我却绞尽脑汁，搜肠刮肚，还是不知道如何下笔。
妈妈看着我依然愁眉苦脸的样子，笑道：“你这肚里墨水不多，可苦水倒有一肚子，不如写写心情，把你这苦水倒了。”我默默的想着妈妈的话，对呀，我不正在为写周记而烦恼吗？不如趁现在就把它写出来……
写烦恼的作文 篇6
放假多好啊？可以看电视、玩电脑、看课外书，想干什么就干什么，多好！
可是苦恼的事就来了，因为课余时间太多，他们给我报了什么作文啊、英语啊……这么多班，得让我喘都喘不过气来，每天都要像蚂蚁一样跑来跑去，其实前几天还要以享受几天清闲，但一到后来就像前面写的一样了，要不怎么说是新开的茅房三天香呢？哎真没办法。除了报班，还有每天要背n个英语单词、理解n个成语，还说：“数学呢，就是要做题，语文呢就要……你看看人家学的多好，以后要……“我听这个就听烦了，还说什么做呀，所以一提放假，我就在心里暗暗叫苦，心里想怎么还不上学呀？要是不放假那该多好！所以我非常奇怪，为什么放假就要那么累？放假本来就是用来休息的、娱乐的`，为什么会这样呢？
最后我终于理解了，他们都是为了我们好，试问哪个父母不想“望子成龙，望女成凤”呢？但是太急于求成只会前功尽弃，所以我要呼吁：为了让孩子脸上永远灿烂，为了孩子们的欢乐童年时光不在流失，请让孩子放下背上的包袱，休息一会儿吧！
写烦恼的作文 篇7
这几天心里颇为烦恼，心中总是有些许不快，就同那糟糕的天气一样。
天阴沉了好几天，今天终于放晴了。
今天的太阳显得格外暖和，仿佛她躲起来的这几天畜满了力量，要在今天将阳光尽情地奉献给人们似的。我很喜欢秋日的阳光，它没有夏日太阳的毒辣，也没有冬日太阳的吝啬，它总给人一种暖洋洋的感觉。
课间，我搬了凳子，走出教室。
这难得的阳光显然是受了人们的热烈欢迎，不大一会儿功夫，走廊里便挤满了人：有坐在凳子上的，有爬在栏杆上的，有靠墙站着的。更为甚者，还有几位便直接坐在了地上，并不时地喊着：“前边的，让开点儿，挡住阳光了！”我仔细观察着每一位沐浴阳光的人：坐在凳子上的，正闭目养神，一幅很安详的样子；爬着栏杆的.，正热烈地谈论着某道题的解法；靠墙站着的，正偷闲看着刚刚借来的一本课外书。那一张张脸上充满了生机与活力，散发着青春的气息。太阳照在身上，暖洋洋的，心中的阴霾早已烟消云散。沐浴在阳光下，谁还会有烦恼呢？
这时听见教室内一同学叹道：“愁哉，愁哉，孰能助吾除心中不快焉？”我笑着冲他喊：“兄弟，出来吧！把你的烦恼拿出来晒一晒！”我看见他露出了一丝微笑。
写烦恼的作文 篇8
唉！怎么又放假了！在爷爷奶奶那辈，想都不用想就知道肯定是大人说出来的，可现在却是小孩说出来的。
众所周知，现在的小孩十个里面有九个孩子在补习，而以前的小孩可以说十个孩子里有九个孩子不补习。之所以会这样，就是因为家家的大人都在给孩子补习，以前，孩子们都盼放假，而现在孩子们都烦放假，因为一放假，我们就要补习。学习好的'，一天补两。三样，学习不好的一天补四．五样。只有学习还行的一天补一．两样。学习好的，要保持。学习不好的，就要学了。只有学习还行的不好，既要好好学，又要保持住，不可以下降。当个小孩小孩在大人眼里很轻松，可事实总是残酷的。
当个小孩不容易，当个上小学的小孩更不容易。现在已经成为我们假期的烦恼了。宁愿自己不放假，放假又如何，还不是要补课，一点自由都没有。
在此，我代表全体不愿意补习的同胞们发起呼吁，还我们一个快乐的小学生活吧！让我们自由的支配我们的假期吧！
【写烦恼的作文】相关文章：
写烦恼的作文02-29
写烦恼的作文02-20
[荐]写烦恼的作文10-16
（合集）写烦恼的作文11-07
(优)写烦恼的作文05-19
(精)写烦恼的作文09-09
(热门)写烦恼的作文10-13
（实用）写烦恼的作文03-03
写假期的烦恼作文03-17
实用的写烦恼的作文01-05