(精)描写春天作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的描写春天作文4篇，欢迎大家分享。
描写春天作文 篇1
春天轻轻地向我们走来，春风像一把剪刀把我们漂亮的校园裁剪出一个漂亮的童话世界。
校园里，花坛的花儿开得好艳，不经意间，春风给它裁剪出灿烂的笑脸，蜜蜂和粉蝶在花丛中跳着欢快的舞蹈，乐不知疲，像为新学期的开始上演一场开场舞。
校园的树是那么绿，小鸟在绿色的舞台上唱着春天的赞歌，春鸟和鸣，春意盎然，好一派春天的诗意校园。
教室里传来朗朗的书声，让我想起了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”感悟时间的诗句。倍感珍惜春天的'大好时光。那朗朗的书声不正是校园里一道漂亮的风景吗？
一年四季，校园在我心中都是漂亮的。它像水库，滋润我的心田；像帆船，载着我驶向远方；像灯塔，照亮前方的道路，在这样的环境下我茁壮成长，用心地吸收知识营养。
描写春天作文 篇2
有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。而我独爱春，因为我嫌夏太灼热，秋太悲凉，而冬太过于冰冷，春代表着温暖希望，我盼望着春，然后终于迎来了春……
四年级时的我，不能说处于冬，而是处于悲凉的秋，在班里，我是一个默默无闻的女孩，总说让老师记忆深刻的只有两种学生，好学生和坏学生，而我就偏偏是让老师淡忘的中等生，学习不突出，性格又静，不爱与人交往，所以一直都没有什么朋友，班中的同学也总会忘了我。直到那一次，我们班的新班主任——孙老师在班中宣布了一个消息，学生要举行演讲比赛了，孙老师问我们谁愿意参加，同学们无一不手放到了桌下，都低着脑袋，不愿参加，老师不高兴了，便自己的点名让同学参加，老师竟意外地点到了我，同学们这才注意到在墙边的我，于是我十分“光荣”地代表我们班参加了这次的活动，虽说我也不怎么愿意参加，但毕竟已经被点名参加了，我也就十分努力地准备比赛时的讲稿了。
终于到期盼已久的比赛当天，听着前面选手那朗朗上口的演讲，我压力便更大了，轮到我了，我慢慢地走上了讲台，我感觉自己的双腿在颤抖，我的.心也在颤抖，终于我听到了我们班同学给予我的加油声，一抬头，立直了身子，一个鞠躬，深呼了一口气，大声并具感情地朗读了起来，读完后我便又能是一鞠躬，回到了班里，同学们都为我鼓起了掌，我自己也很兴奋，到了宣布名次了，最终我还是得了个二等奖，虽并不是最好的一等奖，却还是让我十分开心。
自那以后，我就变了，我变得开朗了许多，我迎来了我心中的那个“春”，我不再一个人落寞，我拥有了许多的朋友，我爱春，因为它充满希望。
描写春天作文 篇3
春天来了，我听见春的脚步声。燕子一边飞一边鸣。草地像披了一件绿色的新装，大地淋浴着春雨，万物生机勃勃。啊！又是一个美丽的春天。
春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄的来的.人间。你们快瞧：那一片片油菜，绽开了黄橙橙的花。在春风的吹拂下，涌起了金色的波涛，散出沁人心脾的香味，让人心旷神怡，堤坝边那一排排妩媚多姿的垂柳，飘起长发。一棵棵小草也从睡梦中醒来，它们破土而出，舒展着它们幼嫩的新叶。
春姑娘又来到了庭院，你们瞧：迎春花在枝头上缀满了春色的花蕾。在那交错的枝条下，长着一些嫩绿色的野草。
春天又来到了小池塘里，池塘里的水清澈见底。水草中的小蝌蚪在快乐的游动着，它们追逐着玩耍着，像一群天真可爱的娃娃。几只小鸭子在池塘了快活的游来游去，嘴里还嘎嘎的叫着，好像在说：“春天真美呀！”
看到着一幕，我不惊的想起那首小诗歌：
春天
把昼夜拉长
把黑夜缩短
沉睡一个冬天
大地复苏了
描写春天作文 篇4
春天来了，湖面上的冰融化了，小草绿了，柳树发芽了，燕子也从南方飞来了。你听，种子在悄悄地说话。你看，万物复苏。春风迎着太阳吹啊吹，小朋友们都被这美丽的景色吸引了。
春天是美好的时光。一年之计在于春，一日之计在于晨。同学们都背着各式各样的书包上学去了。学校里，诗书声清脆悦耳。听啊，黄鹂鸟也跟着同学们朗读。看啊，花儿都开了，玉兰，百合，桃花，还有美丽的'迎春花。天空中下起了小雨，种子们都张开小嘴喝着露水，都发芽了。这场春雨可以送走寒冷的冬天，迎来风和日丽的春天。
同学们，春天好吧。
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