《蜜蜂》作文（精华7篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的《蜜蜂》作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
上课时，老师说要开窗通风，于是我们将门窗都打开，呼吸着新鲜空气。突然，窗外飞进来一位“不速之客”——一只带着尖针的蜜蜂。
全班女生都吓坏了，有的吓得躲到桌子下，还有的抱作一团。有一个胆小的男生半蹲着身子轻轻地挪到门口，突然转换速度，飞快地跑了出去，全班鸦雀无声，没有一个人敢轻举妄动。这时，用书捂着脸的班长喊道：“同学们，只要保持不动就行！”
“叮铃铃”下课的.铃声响了，可蜜蜂还是没飞走。这时，一位平时胆子很大的同学，悄悄地走到一个空垃圾桶边，小心地拿起它，又拿了一个垃圾袋，把垃圾袋套在垃圾桶上面，蹑手蹑脚地走到蜜蜂旁。接下来他的动作看得我们目瞪口呆，只见他猛地跳起来用垃圾桶套住了蜜蜂，动作迅速地将袋子翻了一面一系，然后用力地往窗外丢去。那动作和铅球运动员都有得一拼，他还大喊道：“窗户旁边的同学把窗户关上！”
至于那个跑出教室的同学呢？因为上课时跑出去，被校长给抓个正着，带去校长办公室，校长把他狠狠地批了一顿。回来之后又被班主任带去办公室狠狠地批了顿，他垂头丧气地回来了，抱怨道：“都是蜜蜂惹的祸！”
多亏那位智勇双全的同学，不然我们就没法上课了！
《蜜蜂》作文 篇2
蝴蝶王国一夜之间遭受严重的毁灭，仅剩一只瘦小的蝴蝶存活下来。
它飞呀飞呀，飞过大海，飞过沙滩终于找到了一个青山绿水的地方，它坐在花朵上，刚刚一坐就下起了暴风雨，它想飞到树下，这样不会淋到太多雨了。可是飞了一万多公里的它，又好几天没吃没喝，还没来得及扇动翅膀就重重的摔在地上了。
蝴蝶不停地呼救，终于得到回应，嗡嗡嗡嗡一只勤劳的蜜蜂飞过来了：“你怎么啦？蝴蝶把它这些天发生的所有事都告诉了蜜蜂，蜜蜂“拍着胸脯”说：“别担心，我会救你的。”不一会蜜蜂为蝴蝶找来食物，吃饱后的`蝴蝶连连道谢，当它想试着飞的时候，怎么也飞不起来，原来它那比彩虹还漂亮的翅膀断了。这时，蜜蜂想起来书上有一种水果，奇怪形状就像是天使的翅膀一样，又大又重。可到哪里能找到呢！
蜜蜂安顿好蝴蝶并向它承诺：“你放心，我一定会找到像翅膀的那种水果的。”说完它就飞去了。它每路过一个地方就会询问那里的小动物，终于“皇天不负有心人，蜜蜂找到书上的水果，可它用了全身的力气，才动了一点点天神看到被蜜蜂的行为感动了！用法术帮助了它们
《蜜蜂》作文 篇3
小时候，我和妈妈到河堤去玩，走着走着，我感觉有一个小昆虫趴在我的脚上，我低头一看，原来是一只小蜜蜂！我尖叫起来，一边叫一边用力甩腿，但是，小蜜蜂还是蜇了我一下。我立刻扑到妈妈的怀里大哭起来。妈妈一边把小蜜蜂从我脚上拔下来，一边安慰我：“小蜜蜂蜇了人之后，就不能采蜜了，蜂王会把它咬死的。”立刻，我的'哭声停止了，又为小蜜蜂的命运感到悲伤。
后来，我从百科全书上得知，蜜蜂蜇人后自己会死去，是因为蜜蜂的毒针连接着内脏器官，针尖端有几个小倒钩，当蜜蜂的毒针蜇入人体后，排出毒液再拔出刺针要飞走时，由于小倒钩牢固地钩住了皮肤，所以，毒针连同内脏也一起被拉了出来，这样蜜蜂当然就会死去。所以，蜜蜂不到万不得已是不会蜇人的。
从此，我就非常惧怕蜜蜂。
每周星期六我都会去上奥数，教室旁边有一个小草坪。有一次放学，我找不到妈妈，原来妈妈正在小草坪上观察小蜜蜂呢。我急忙走过去，这些小蜜蜂正忙得不亦乐乎。看，这只蜜蜂已经很老了，速度也很慢，但是还是一刻也不停地采蜜。再瞧这只小蜜蜂，它虽然年龄小，但是它的干劲十足，不比它们的父母差。它钻进一朵花中，就像饥饿的人扑到面包上，如饥似渴地吮吸着花蜜。一朵花上的花蜜被吮吸完了，它们就会立刻跑到另一朵花上，接着执行自己的任务。我看它们那么勤劳，那么辛苦，而且都是为了人们，我不仅不讨厌它们，而且非常喜欢它们，真想我也成为一只蜜蜂，跟它们一起快乐地生活。
妈妈对我说：“虎子，你要向小蜜蜂学习呀。你看它们任劳任怨，鞠躬尽瘁，一刻也不懈怠。而且当别人冒犯它们的时候，它们会勇敢地保护自己的果实。勤劳而且勇敢，这正是中华民族的优良传统。”听了妈妈的一席话，我更加喜欢小蜜蜂了。
《蜜蜂》作文 篇4
你见过蜜蜂吗？你听过蜜蜂说话吗？你看见过蜜蜂扰民吗？这在我们这里还真不稀奇。
以前我们的班上有无数只“小蜜蜂”，那声音真可谓是洪亮啊，但是偏偏又来了一只老蜜蜂，他身材魁梧，颜色是白色，但是因为岁月的流逝，他的脸上长满了皱纹，颜色也成了肮脏的灰色，说话的声音虽然洪亮，但的优美是八竿子打不到一块去，我们年复一年，日复一日的受到他的摧残，天晴的时候还勉强听得过去，下雨天时，你才会知道什么叫做地狱之门的招呼声，但是这声音也不是没有作用，最起码班里的同学没有人睡觉，也没有人开小差了。
不过别看他相貌丑陋，声音嘈杂，可是讲起大道理确实一套一套的，有条不紊的节奏，有条有理的知识，可谓是满腹经文呀。
俗话说姜还是老的辣，蜜蜂也是如此，虽然说他长的是端庄了一点，但是说话还是有权威的.，他把知识换成了音波强行的灌入我们的耳中，使我们的神经不得不敞开大门迎接，他用他洪亮的嗓音给我们讲授道理，什么上知天文，下知地理用在他身上简直是玷污了他的聪明才智。
我认为可能没有人会相信世界上有这样的蜜蜂，但是我可以确切的告诉你，这的确是蜜蜂，只不过是此蜜蜂非彼蜜蜂。他是老师们上课的法宝——扩音器，因为他和蜜蜂一样的吵，所以得名小蜜蜂，但由于我们班的那只蜜蜂比较年长，所以又叫老蜜蜂。
不过蜜蜂虽小，用处却大，他很好的保护了我们老师的嗓子，为我们节约了时间，好保证了课堂纪律，所以他也算是我们班的头号功臣了。
《蜜蜂》作文 篇5
树林里生长着一棵高大茁壮的松树，它有着浓密的树冠，仿佛一把绿色的太阳伞。粗壮的`树干上有一个树洞，一只活泼可爱的小松鼠在这里安了家，他在树洞下方装了门，在上方开了窗，每天生活得自由自在。
小松鼠的邻居是一窝小蜜蜂，他们筑了巢挂在树枝上。寒冷冬天快到了，他们每天忙碌地飞来飞去，到处采花蜜，而小松鼠也忙着采松果，储备冬粮。小松鼠和小蜜蜂和谐相处，互相帮助，一来二去，成了亲密的好朋友。
这一天，一只小狐狸来到树下，他饿极了，已经几天没有捕捉到猎物了。小狐狸灵敏的鼻子嗅到了松鼠的气息，他发现了小松鼠的家，决定抓住小松鼠美美的饱餐一顿。
狡猾的小狐狸眼珠骨碌碌地转了转，偷偷摸摸地跑到了树干后面，躲在松鼠的门外，等着小松鼠出门，心里想着美味的食物，情不自禁的舔了舔嘴巴，咽了一大口口水。
这时候，一只小蜜蜂采蜜回来了，发现危险，赶紧嗡嗡嗡地大声喊：“小松鼠，不好了，一只狐狸想要抓你！”小松鼠从窗户里探出头来，向树下一看，吓得目瞪口呆，说：“这这这可怎么办！”
小蜜蜂微微一笑，说：“不用怕，看我们的。”于是他飞回巢里，叫上了一大群小伙伴从蜂巢里蜂拥而出，对着狐狸一通猛蛰，顿时把小狐狸蛰得满身是包，哀嚎不已，夹着尾巴灰溜溜地逃走，再也不敢回来了。
“谢谢你们救了我！”小松鼠感叹着说：“想不到你们小小的身材却这么厉害，居然打败了狐狸！”
小蜜蜂们纷纷说：“不用谢，我们是好朋友、好邻居嘛，互相帮助是应该的，以后你一定要小心防备哦！
《蜜蜂》作文 篇6
中午，学校全体师生要对我们的学校进行大洗澡。我们四个南湖晚报小记者急冲冲地对各个年级进行简单的采访。
我们在路上想：“一年级的小朋友会不会……”想着想着我们来到了一年级，看见了一年级的小朋友正在不折不扣地“工作”着。别看他们个子小，可力气却不小。看，那小男孩拿着拖把努力地前后拖拉着，那个小姑娘半蹲着，用手中的抹布使劲给瓷砖洗脸，小脸上红扑扑的……我们试着采访了几个小朋友，“小妹妹，你觉得打扫卫生快乐吗？”。“快乐，因为可以体现自己的才能！”一个小朋友自豪地回答。“真没想到，这些小不点儿还挺有志向的呢！”我们不禁笑开了。由于之前的采访大大的增加了我们的勇气，于是我们鼓起勇气去采访了一位老师：“老师，你觉得打扫卫生快乐吗？”老师自然地说：“快乐，因为可以让自己身边环境更干净。”我们听了纷纷点头，觉得老师的'话很有道理。
接着我们来到了二年级，更加自信地采访了一个小朋友：“小弟弟，你觉得打扫卫生快乐吗？”“快乐！因为……可以加分！”那小男孩歪着小脑袋正经地回答。我们听了，也一本正经地对他说：“谢谢你，小朋友！”后来我们来到了自己班采访了沈老师“沈老师，您觉得打扫卫生快乐吗？”“身边干干净净的当然快乐咯！”沈老师眉开眼笑地回答。
是呀，付出自己的努力，让自己的身边干干净净的，给自己快乐，也给身边的人带来快乐，这不是很有意义的事吗？
《蜜蜂》作文 篇7
这只“小蜜蜂”可不是真的蜜蜂，它是我的一个心爱的玩具，是我和妈妈出去旅游时买回来的。它看上去比我们平时看到的蜜蜂要大好几倍呢！大概有我的铅笔盒一般长。
“小蜜蜂”的身体由三部分组成：头部、腹部和尾部。
“小蜜蜂”的头部有一对长一厘米左右的触角，一双凸出的大眼睛，尖尖的嘴微张着，好像要和我说悄悄话呢！
它的腹部也很有意思。又大又圆的腹部像一个乒乓球。在这个“乒乓球”上还有一对美丽的.大翅膀，两根又短又粗的弹簧支撑着它。因此，只要你轻轻一摇，“小蜜蜂”就会活了起来，好像在翩翩起舞呢！
“小蜜蜂‘的尾部也很逼真，它的尾部成螺旋状，上面还有一圈圈黑色的绒毛。远远望去，就像一只活灵活现的大蜜蜂。
我还有很多有意思的玩具，下次有机会再向你介绍吧！
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