夏令营的作文

时间:2024-12-09 14:04:30 夏令营 我要投稿

夏令营的作文实用(4篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的夏令营的作文4篇,希望对大家有所帮助。

夏令营的作文实用(4篇)

夏令营的作文 篇1

  在七月六号的下午,我兴致伯伯的心情始终收不回来,因为今天就要去夏令营了!

  我和爸爸早早起床,刷牙,洗脸,穿好衣服吃完早餐就出发了.等我们来到福田区委的时候,那里竟然空无一人,我们走到树阴底下休息.过了十分钟,只到了两个人,一个是叫陈鑫海,还有一个叫黄浩鹏!

  车来了,我见到的是三辆车,一辆车可以乘座四十人,总共有一百人左右.我的两个朋友座在我的旁边,我们互相说话,一直说到半路才停嘴.叽叽叽,终于停车了,我们拿好行李,准备随着老师给我们分房.嗒,一间豪华的房间开门了,里面有两张床,一台电视,一台茶几,一部空调,一个床头柜,一台写字台,三张椅子,一个旅行柜和一个阳台,连地上都有地毯扑,厕所也有,电是由一张卡来的,也就是说,没有这张卡,就没有电.时间过得可真快,一下就三点了,我刚想起了今天下午要游泳,我想游泳的野心收都收不回来了,我就瞬间准备好了游泳的道具.啪,一个人在一米三左右的水上跳水,把水到弹到我的脸上,我把脸一抹,一下就下了水.游泳只有半个钟头,感觉一下就过去了.到了晚上,我叫两个朋友吃晚餐.吃完晚餐我们就狂看电视,一直看到九点才洗澡!

  第二天到了,我们一起来就刷好牙,刷完牙就抢位置看电视.我们在五点钟起床的',看电视看到七点才洗游泳裤.吃完早餐全体同学集合,因为要开会了,我们全体同学排好队,老师带着同学们走到会议室门口,我看见门旁有两位叔叔在铺地毯。我们随着老师的带领,找到好的位置坐下来,然后就开会了。原来说要开一个钟头,可开了一个多钟头。我觉得时间过得可真慢,但是就觉得睡一觉就过去了。开完会,我和两个朋友回到房间,开了电视就看,直看到十一点钟,然后电话铃响了,陈鑫海接了电话,听见一个姐姐的声音,说是吃中饭了。吃完中饭我们仨就会到房间又开了电视看,看到三点就去集合玩游戏了。吃完晚饭我们仨又开电视看了到了晚上,我们[是我和黄浩鹏]见到陈鑫海睡着了,我们就偷偷开电视看。

  喂,你该洗澡了,我听见陈鑫海叫唤我,我连忙起身,看到自己那身臭味,赶紧拿好衣服跑去厕所。二十分钟之后,我出来了,一看时钟,五点多了,还好,没过时,然后仨人又看电视了。十点到了,我们坐车去荔枝园。下车了,我们沿着荔枝园,绕了一圈,我摘了四十多个荔枝,发了四十多个荔枝。荔枝园里有些地方有化粪池。

  这就是我去夏令营的具体内容,你们想去就去,是去‘龙岗’的,千万别走错!

夏令营的作文 篇2

  今天是我在夏令营的第一天,清晨,还没睡醒的我便糊里糊涂地被其他室友给吵醒了。平时一向爱睡懒觉的我一下子真不习惯。可是睡醒的人联合起来不准其他人睡觉,不仅大声叫醒别人,还采取了掀别人被子,捏别人鼻子等行动,让我们这些不爱早起的人实在是束手无策。

  吃完早饭,我们来到了活动室。这是一间阶梯活动室,可以容下一、两百人。虽然活动室里前后两个空调都在努力,温度都调到16度,但因活动室里容下了三、四所学校的学生,以致空调效果不佳。一做完活动,许多人都拥到空调前,占据有利地形,享受凉风之爽。不过,并不是所有人都是此番类型。瞧,有的人对炎热毫不畏惧,召集一班人马,齐拥到活动室外的大走廊,踢起了足球。不过,这足球可不是正规足球,有时用饮料瓶代替,有时用一些废纸捏成一个纸球。队员也是五花八门,有翔宇实中的,有淮外的,有镇江本地的,有南京来的。虽人属不同,但大家对自己所在的一队可谓是忠心耿耿。大家玩得十分兴起,不亦乐乎。

  等参加完了下午的活动之后,同学们都会去浴室洗澡。在我们男浴室,有的人很早就去坚守在大水池里,虽然里面的水是凉水乍一进去真的很冻人,可他们却十分“坚强”。你知道这是为什么吗?其实,他们是在等待“战友”或“敌人”,准备大一场水仗。

  夏令营活动结束后,大家就要睡觉了。可是等到10点拉完电闸的半个小时,一个小时甚至更长时间里,大部分宿舍里都还有停止不了的讲话声,有的宿舍里,鬼故事的`讲述中还伴着其他人受惊吓的恐惧声,有的宿舍里正举行着“历史辩论赛”,而有的宿舍里竟然开起了“个人演唱会”

  在夏令营参加活动的一天又过去了,又是快乐的一天。

夏令营的作文 篇3

  1992年8月,77名日本孩子来到了内蒙古,与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营,读《夏令营中的较量》有感作文。

  一路上,中国的孩子连连叫苦,他们的背包带子纷纷断落,给他们偷懒制造了很好的理由。中国孩子病了被送回了营地,日本孩子病了硬挺着走到底。

  当晚7点,队伍抵达了目的地。大家支好帐篷。日本孩子准备好晚餐,请大人们吃,自己也狼吞虎咽起来。可倒霉的是中国孩子,他们以为会有人把饭送到自己面前,至少也该保证人人有份吧,可那只是童话。于是,有些饿着肚子的中国孩子向中国领队哭冤叫屈。饭没了,屈有何用?

  刚上路时,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,装满了食品和野营用具;而有些中国孩子的背包却几乎是空的,装样子,只背点吃的。才走一半路,有的中国孩子便把水喝光、干粮吃尽,只好靠别人支援,他们的生存意识太差!

  进了泥坑里,许多人都冲上去推车,连当地老乡也来帮忙。可有位少先队“小干部”却站在一边高喊“加油”、当惯了“官儿”,从小就只习惯于指挥别人。

  在咱们中国的草原上,日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走。他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩,读后感《读《夏令营中的'较量》有感作文》。可中国孩子却走一路丢一路东西……

  通过这次夏令营的较量,透露出中国孩子的许多弱点,没有毅力、没有生存意识、不会妥善保管自己的东西。

  同样是少年儿童,可日本孩子面对困难不低头、乐于助人、环保意识很强。我们要培养的是什么人?光讲大话空话行吗?每个民族都在培养后代,日本人特别重视培养孩子的生存能力。我们呢?望子成龙,可是成什么龙?我们的爱心是让孩子不受苦。但不知道培养孩子的生存能力。

  10多年过去了,人们越来越重视孩子的教育。也增加了许多培训班。孩子们的生存能力有没有提高呢?

  20xx年8月,中、韩、日三国90名青少年组成国际草原探险夏令营活动又一次在内蒙古科尔沁草原进行。正值北方罕见高温,行程十分艰苦。日本少年仍然身背巨大行囊,为野外生存作了充分准备。中国孩子却叫苦不迭,队伍中手机铃声不断,都是在向家长诉苦。活动结束时,日本、韩国孩子对蒙古族文化、旅游资源赞不绝口,而中国孩子却只盼着早点回家。

  我认为这不光是孩子们的错,而是家长、教育、还有社会等众多的原因。孩子们没有锻炼的机会,家长没有教给他们生存的本领。安全,把学生束缚住了。家长和社会不知还要培养多少温室中的花朵。

  中国的孩子们啊,再不加油的话,这个国家该怎么交给我们?我们又如何负担的起呢?

夏令营的作文 篇4

  短短五天的时间,就这么转瞬即逝了。但这五天所带给我们的欢乐与震撼,却是可以持续很长时间的,将会成为一生宝贵的记忆。

  原本以为,作为一个光华的学生,这样的一次短暂的夏令营活动,不会改变多少我三年以来积累的对于光华或者说对于应用经济系的认识,没想到,我错了。

  在刚刚过去的五天中,让我对应用经济系、对经济学有了一个更加深入的认识。应用经济系虽然只有16个正式的教员,但老师们的实力真的非常雄厚,而且每个人都有自己擅长的领域。在夏令营的过程中,老师们一个个登场,为我们讲述他们研究的领域,让我对经济学有了一个更加全面的了解。

  周黎安老师为我们讲述“官员激励与中国经济增长”,从一个独特的角度——“官员之间的锦标赛竞争”为我们揭开了中国经济长时间能够保持高速增长的原因,这一解释让人称奇;颜色老师深入浅出地向我们介绍了世界经济增长的历史,同时,帮助我们回顾了一些宏观经济学的知识,温故而知新;陈玉宇老师依旧保持着他以往的风格,在讲述经济学研究中数据的重要性之余,谈了他对房价飞涨的看法,同时也不忘对“新义和团主义”进行一番批评,真是一个个性十足的老师;林莞娟老师的健康经济学,不仅是向我们展示这个领域的相关研究,也让我们认识到健康以及保持健康的重要性,最后引用的《双城记》中的话也令人印象深刻:这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代;年轻的王辉老师讲述产业竞争中的需求估计,虽然有些地方听得不是特别明白,但背后的`故事和思想被王老师用简单的例子解释得清晰明了;蔡洪滨老师没有讲高深的博弈论知识,而是与我们分享了他自己是如何走向经济学研究的经历,亦师亦友,给人不少启迪,让我们认识了一个不一样的蔡老师;刚刚毕业的孟涓涓老师刚从美国回来,就为我们带来了一场别开生面的行为经济学研究回顾,充实了我原来对于行为经济学的浅薄认识,开始发现这是一个非常有意思的研究方向;最后一天厉以宁老师有关制度调整理论的讲座,让我再一次领路了大师的智慧和风采……

  多角度的了解经济学研究是我参加此次夏令营的收获之一,使我对于经济学这一大帝国也有了一个新的认识;除此之外,当然还有一个更大的收获,那就是认识了更多来自五湖四海、志同道合的朋友。

  因为自己是光华的学生,对于北大和光华都比较了解,因此,有幸成为了负责每次活动小组内点名签到的组长,这便给我提供了一个更好的认识新朋友的机会。组内不仅有北大的同学,更有来自复旦、武大、华中科大、浙大、山东大学、中山大学的同学。从刚开始的时候互不认识,到后来天南地北的随意聊天,从陌生到熟悉。正是因为我们都拥有一颗年轻的心、因为我们都有着相似的梦想,来自不同地方、不同学校的我们在这里种下了友谊的种子。

  在这一周的时间里,不管是新知识还是新友谊,都带给了我一份简单的快乐。希望这样的快乐在我心中,也在你心中。

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